Questões de Concurso

        Deve-se considerar a relevância social dos conteúdos, sua contemporaneidade e sua adequação às caraterísticas sociais e cognitivas dos alunos. Para a organização do currículo, é preciso fazer que o aluno confronte os conhecimentos do senso comum com o conhecimento científico, para ampliar o seu acervo de conhecimento. A educação física deve ser entendida como uma disciplina que trata de um tipo de conhecimento denominado cultura corporal.

S.C. Darido; I.C.A. Rangel, Educação física na escola: implicações para a prática pedagógica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005. (com adaptações). 

Em linhas gerais, o fragmento de texto acima trata da abordagem pedagógica da educação física denominada abordagem

A educação física compreendida como linguagem prioriza aulas que tenham como objetivo explorar 

Conforme Elenor Kunz na obra “Transformação didático-pedagógica do esporte” (1994), a competência comunicativa desencadeia iniciativas de: 

No futsal, há um conjunto de princípios táticos ofensivos e defensivos considerados fundamentais no treinamento de uma equipe. Sobre isso, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.

Coluna 1
1. Princípios táticos ofensivos.
2. Princípios táticos defensivos.


Coluna 2

( ) Penetração.
( ) Contenção.
( ) Equilíbrio.
( ) Concentração.
( ) Mobilidade.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Os sistemas táticos das equipes de voleibol são designados por uma numeração específica, como, por exemplo: 3 x 3, 6 x 6, 4 x 2, 5 x 1, entre outros. No conjunto de elementos táticos dessa modalidade esportiva, cada um desses números têm um significado. Os primeiros e os segundos números representam, respectivamente, o número de: