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Q1738164

Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Políticas Públicas e Educacionais em Educação Física ,

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Professor de Educação Física - Anos Finais |

Q1738164 Educação Física

São objetivos da educação física para os alunos do terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental, de acordo com os PCNs, EXCETO:

Alternativas

Aprofundar as noções conceituais de esforço, intensidade e frequência por meio do planejamento e sistematização de suas práticas corporais.

Analisar alguns dos padrões de beleza, saúde e desempenho presentes no cotidiano, e compreender sua inserção no contexto sociocultural em que são produzidos, despertando para o senso crítico e relacionando-os com as práticas da cultura corporal de movimento.

Aprofundar-se no conhecimento dos limites e das possibilidades do próprio corpo de forma a poder controlar algumas de suas posturas e atividades corporais com autonomia e a depreciá-las como recurso para melhoria de suas aptidões físicas.

Analisar, compreender e manipular os elementos que compõem as regras como instrumentos de criação e transformação.

Conhecer, organizar e interferir no espaço de forma autônoma, bem como reivindicar locais adequados para promoção de atividades corporais e de lazer.

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Q1738162

Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Políticas Públicas e Educacionais em Educação Física ,

Q1738162 Educação Física

São conceitos e procedimentos quanto às lutas e ginásticas, segundo os PCNs, EXCETO:

Alternativas

Vivência de situações em que seja necessário compreender e utilizar as técnicas para resoluções de problemas em situações de luta.

Compreensão e vivência de lutas dentro do contexto escolar.

Vivência de situações em que se faça necessário perceber, relacionar e desenvolver as capacidades físicas e habilidades motoras presentes na ginástica esportiva e acrobática.

Reconhecimento do corpo sensível e emotivo.

Compreensão e vivência das diferentes formas de ginásticas relacionadas aos contextos histórico-sociais.

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Q1738161

Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Políticas Públicas e Educacionais em Educação Física ,

Q1738161 Educação Física

São objetivos da educação física para o segundo ciclo do ensino fundamental, EXCETO:

Alternativas

Conhecer, valorizar, apreciar e desfrutar de algumas das diferentes manifestações da cultura corporal.

Organizar jogos, brincadeiras ou outras atividades corporais, valorizando-as como recurso para usufruto do tempo disponível.

Buscar compreender a inserção dos padrões de beleza, estética e saúde no contexto em que são produzidos, criticando aqueles que incentivam o consumismo.

Adotar uma postura preconceituosa ou discriminatória por razões sociais, sexuais ou culturais.

Analisar alguns dos padrões de estética, beleza e saúde presentes no cotidiano.

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Q1738156

Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Políticas Públicas e Educacionais em Educação Física ,

Q1738156 Educação Física

De acordo com os PCNs, são objetivos para o terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental, EXCETO:

Alternativas

Adotar atitudes de respeito mútuo, dignidade e solidariedade na prática dos jogos, lutas e dos esportes, buscando encaminhar os conflitos de forma não-violenta.

Apropriar-se de processos de aperfeiçoamento das capacidades físicas, das habilidades motoras próprias das situações relacionais, aplicando-os com discernimento em situações-problema que surjam no cotidiano.

Reconhecer e valorizar as diferenças de desempenho, linguagem e expressividade decorrentes, inclusive, dessas mesmas diferenças culturais, sexuais e sociais

Saber diferenciar os contextos amador, recreativo, escolar e o profissional, reconhecendo e aderindo o caráter excessivamente competitivo em quaisquer desses contextos.

Participar de atividades de natureza relacional, reconhecendo e respeitando suas características físicas e de desempenho motor, bem como a de seus colegas, sem discriminar por características pessoais, físicas, sexuais ou sociais

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Q1738152

Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Políticas Públicas e Educacionais em Educação Física ,

Q1738152 Educação Física

São objetivos da educação física para o segundo ciclo do ensino fundamental, EXCETO:

Alternativas

Adotar atitudes de respeito mútuo, dignidade e solidariedade em situações lúdicas e esportivas.

Reconhecer algumas características físicas e de desempenho motor, próprias e de colegas.

Buscar solucionar os conflitos de forma não violenta.

Participar de atividades corporais.

Desconhecer os limites e as possibilidades do próprio corpo de forma a poder controlar algumas de suas atividades corporais com autonomia.

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