Questões de Concurso

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Q2283837 Educação Física
Em relação à ação do sistema nervoso central sobre a atividade física, segundo Rowland (2008), há razão para se esperar que exista uma estrutura no cérebro que controle o nível de atividade física diária regular de uma pessoa. É uma estrutura cerebral – provavelmente no hipotálamo – que determinaria o gasto energético a partir da atividade física em um indivíduo. Tal estrutura é chamada pelos pesquisadores de:
Alternativas
Q2280740 Educação Física
O professor de Educação Física que utiliza a recreação em suas aulas como instrumento no processo de ensino e aprendizagem deve trabalhar numa perspectiva:
Alternativas
Q2279409 Educação Física
O desenvolvimento motor é um termo amplo, que se refere a todos os processos de mudança pelos quais as potencialidades de um indivíduo se desdobram e aparecem como novas qualidades, habilidades, traços e características correlatas. É um processo sequencial relativo à idade, em que um indivíduo progride de um movimento simples, sem habilidade, até o ponto de conseguir habilidades motoras complexas e organizadas.

Assinale a alternativa que não apresenta um princípio que caracteriza o desenvolvimento motor.
Alternativas
Q2279408 Educação Física
O músculo é um tecido especialmente adaptado para a transformação de energia química (ATP) em mecânica (tensão muscular decorrente do mecanismo fisiológico da contração muscular).

No processo de transformação de energia química em mecânica, consideram-se
Alternativas
Q2279403 Educação Física
Um ciclo cardíaco único inclui todos os eventos associados a um batimento cardíaco. No ciclo cardíaco normal, os dois átrios se contraem, enquanto os dois ventrículos relaxam, e vice-versa. Quando o coração bate, os átrios se contraem primeiramente, forçando o sangue para os ventrículos. Uma vez preenchidos, os dois ventrículos se contraem e forçam o sangue para fora do coração.

O termo diástole corresponde
Alternativas
Respostas
236: D
237: B
238: B
239: A
240: C