De acordo com os estudos pertinentes à temática do desenvolvimento motor, termos
como “crescimento” e “desenvolvimento” não são utilizados como sinônimos. Para Gallahue, Ozmun
e Goodway (2013), o crescimento físico é entendido como o aumento da estrutura do corpo provocado
pela multiplicação ou aumento das células. Sobre o desenvolvimento na perspectiva desses autores,
assinale a alternativa correta.
Ao longo de uma partida oficial de vôlei, a arbitragem realiza um conjunto de sinais
específicos para as variadas situações. Dois desses sinais são: mostrar os dois cartões juntos, e
mostrar os cartões vermelho e amarelo separados. Assinale a alternativa que indica, correta e
respectivamente, o encaminhamento dos sinais mencionados.
Na elaboração de uma proposta curricular, há que se levar em conta um amplo
conjunto de elementos. Entre eles, destaca-se o princípio da provisoriedade do conhecimento, sendo
este um ponto relevante na formulação que consta na abordagem crítico-superadora. Sendo assim,
assinale a alternativa que apresenta o entendimento correto sobre o princípio da provisoriedade do
conhecimento de acordo com a abordagem crítico-superadora.
Conforme os estudos de Veiga (2009), o Projeto Político-Pedagógico (PPP) amplia a
visão de tempo em duas dimensões: tempo cronológico e tempo pedagógico. Para a autora, o tempo
cronológico é aquele marcado pelo relógio, pelo horário, pelas horas, minutos e segundos. Em relação
ao tempo pedagógico, assinale a alternativa correta.
Na obra “Transformação Didático-Pedagógica do Esporte” (2004), Kunz aborda um
conjunto de elementos presentes na concepção critico-emancipatória e salienta que a constituição do
processo de ensino pelas categorias trabalho, interação e linguagem, deve conduzir a competência
objetiva, social e comunicativa. Sobre a competência objetiva, social e comunicativa, assinale
a alternativa correta.