Questões de Concurso
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Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Intérprete de Libras |
Q1913761
Libras
No tocante ao histórico das línguas de sinais, observamos na literatura uma oscilação entre métodos e abordagens. Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.
( ) Os surdos sempre receberam instrução via língua de sinais no Brasil, apenas as abordagens educacionais se distinguiam.
( ) Hoje reconhece-se que a comunicação total foi o melhor método de educação para surdos, pois os surdos precisam falar a língua portuguesa para viverem melhor.
( ) A Libras é uma língua rica, com inúmeras características observadas também nas línguas orais, e seu estatuto linguístico foi reconhecido na década de 60.
( ) As famílias ouvintes de crianças surdas são todas bem esclarecidas quanto à surdez, a língua de sinais e as características culturais da comunidade surda.
( ) O intérprete de Libras é uma grande conquista para a formação do surdo, mas ainda há muitas confusões em relação ao seu papel profissional e às formas de atuação nas escolas.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) Os surdos sempre receberam instrução via língua de sinais no Brasil, apenas as abordagens educacionais se distinguiam.
( ) Hoje reconhece-se que a comunicação total foi o melhor método de educação para surdos, pois os surdos precisam falar a língua portuguesa para viverem melhor.
( ) A Libras é uma língua rica, com inúmeras características observadas também nas línguas orais, e seu estatuto linguístico foi reconhecido na década de 60.
( ) As famílias ouvintes de crianças surdas são todas bem esclarecidas quanto à surdez, a língua de sinais e as características culturais da comunidade surda.
( ) O intérprete de Libras é uma grande conquista para a formação do surdo, mas ainda há muitas confusões em relação ao seu papel profissional e às formas de atuação nas escolas.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Q1888854
Libras
Texto associado
“Meu filho está muito feliz, converso com ele todos
os dias por videochat e ele me conta que está adorando a
escola. Pela primeira vez, ele tem amigos. Os colegas surdos
da escola usam a língua de sinais e conversam entre si todo o
tempo, assim como quaisquer outras crianças, em quaisquer
outras línguas. Eles se encontram, estudam junto, participam
das aulas, brincam, namoram, brigam. Meu filho está tão feliz
e pede para eu ir para lá. Ele pega o ônibus escolar com os
seus colegas surdos e eles compartilham esses momentos
comuns. Às vezes, fica de castigo na escola, mas entende por
que está levando o castigo. Ele está finalmente aprendendo a
ler e escrever. Agora ele é uma criança normal”.
Depoimento da mãe [KS], após ter colocado seu filho surdo na escola
bilíngue em outra cidade. Quadros: 2019, p. 48-49.
Com base no depoimento da mãe e na legislação sobre educação inclusiva e atendimento educacional especializado para pessoas com surdez, julgue o item.
O depoimento da mãe de um aluno surdo matriculado em uma escola bilíngue corrobora a legislação vigente, que prevê que a língua de sinais possui caráter substitutivo à língua portuguesa na modalidade escrita.
O depoimento da mãe de um aluno surdo matriculado em uma escola bilíngue corrobora a legislação vigente, que prevê que a língua de sinais possui caráter substitutivo à língua portuguesa na modalidade escrita.
Q1888853
Libras
Texto associado
“Meu filho está muito feliz, converso com ele todos
os dias por videochat e ele me conta que está adorando a
escola. Pela primeira vez, ele tem amigos. Os colegas surdos
da escola usam a língua de sinais e conversam entre si todo o
tempo, assim como quaisquer outras crianças, em quaisquer
outras línguas. Eles se encontram, estudam junto, participam
das aulas, brincam, namoram, brigam. Meu filho está tão feliz
e pede para eu ir para lá. Ele pega o ônibus escolar com os
seus colegas surdos e eles compartilham esses momentos
comuns. Às vezes, fica de castigo na escola, mas entende por
que está levando o castigo. Ele está finalmente aprendendo a
ler e escrever. Agora ele é uma criança normal”.
Depoimento da mãe [KS], após ter colocado seu filho surdo na escola
bilíngue em outra cidade. Quadros: 2019, p. 48-49.
Com base no depoimento da mãe e na legislação sobre educação inclusiva e atendimento educacional especializado para pessoas com surdez, julgue o item.
No Brasil, uma escola de destaque para a educação de surdos é o Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES), que foi criado em meados do século XIX.
No Brasil, uma escola de destaque para a educação de surdos é o Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES), que foi criado em meados do século XIX.
Q1888851
Libras
Texto associado
“Meu filho está muito feliz, converso com ele todos
os dias por videochat e ele me conta que está adorando a
escola. Pela primeira vez, ele tem amigos. Os colegas surdos
da escola usam a língua de sinais e conversam entre si todo o
tempo, assim como quaisquer outras crianças, em quaisquer
outras línguas. Eles se encontram, estudam junto, participam
das aulas, brincam, namoram, brigam. Meu filho está tão feliz
e pede para eu ir para lá. Ele pega o ônibus escolar com os
seus colegas surdos e eles compartilham esses momentos
comuns. Às vezes, fica de castigo na escola, mas entende por
que está levando o castigo. Ele está finalmente aprendendo a
ler e escrever. Agora ele é uma criança normal”.
Depoimento da mãe [KS], após ter colocado seu filho surdo na escola
bilíngue em outra cidade. Quadros: 2019, p. 48-49.
Com base no depoimento da mãe e na legislação sobre educação inclusiva e atendimento educacional especializado para pessoas com surdez, julgue o item.
A Declaração de Salamanca é contrária ao uso de sinais na educação de surdos.
A Declaração de Salamanca é contrária ao uso de sinais na educação de surdos.
Q1888850
Libras
Texto associado
“Meu filho está muito feliz, converso com ele todos
os dias por videochat e ele me conta que está adorando a
escola. Pela primeira vez, ele tem amigos. Os colegas surdos
da escola usam a língua de sinais e conversam entre si todo o
tempo, assim como quaisquer outras crianças, em quaisquer
outras línguas. Eles se encontram, estudam junto, participam
das aulas, brincam, namoram, brigam. Meu filho está tão feliz
e pede para eu ir para lá. Ele pega o ônibus escolar com os
seus colegas surdos e eles compartilham esses momentos
comuns. Às vezes, fica de castigo na escola, mas entende por
que está levando o castigo. Ele está finalmente aprendendo a
ler e escrever. Agora ele é uma criança normal”.
Depoimento da mãe [KS], após ter colocado seu filho surdo na escola
bilíngue em outra cidade. Quadros: 2019, p. 48-49.
Com base no depoimento da mãe e na legislação sobre
educação inclusiva e atendimento educacional especializado
para pessoas com surdez, julgue o item.
Alguns dos princípios da educação inclusiva são: toda criança tem direito à educação e deve ser dada a ela oportunidade de atingir e manter o nível adequado de aprendizagem; e toda criança possui características, interesses, habilidades e necessidades de aprendizagem que são únicos.
Alguns dos princípios da educação inclusiva são: toda criança tem direito à educação e deve ser dada a ela oportunidade de atingir e manter o nível adequado de aprendizagem; e toda criança possui características, interesses, habilidades e necessidades de aprendizagem que são únicos.
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