Questões de Concurso

Analise a imagem a seguir, com algumas moedas do sistema monetário brasileiro: Acerca das moedas acima e seus valores, analise as assertivas a seguir:




I. Juntando cinco moedas de dez centavos, é possível trocar por uma nota de dinheiro (cédula de papel) de mesmo valor.

II. Juntando quarenta moedas de cinco centavos, é possível trocar por uma nota de dinheiro (cédula de papel) de mesmo valor.

III. Juntando três moedas de um real, é possível trocar por uma nota de dinheiro (cédula de papel) de mesmo valor.


Quais estão corretas?

Regina pensou em um número, então Caíque pediu que ela somasse 13 a esse número, resultando no dobro de 18. Em qual número Regina pensou?

Assinale a alternativa que preenche a tabela-verdade com os valores de A, B e C, respectivamente.

Sejam as proposições lógicas:

p: Hoje é sábado.
q: Hoje é domingo.

A expressão simbólica p ↔ ~q pode ser escrita de forma equivalente na linguagem corrente como:

Sejam p e q duas proposições lógicas quaisquer, analise a tabela-verdade incompleta a seguir:



A alternativa que indica os valores lógicos V (verdadeiro) e F (falso) que preenchem corretamente a tabela-verdade, de cima para baixo, é: