Questões de Concurso

Em um trabalho interdisciplinar entre os professores de Literatura e Geografia da Unidade Escolar Helvídio Nunes do município de São José do Piauí (PI), os alunos fazem a leitura do seguinte trecho do livro Vidas Secas de Graciliano Ramos.
“Fabiano, sinhá Vitória e os meninos iam à festa de Natal na cidade. Eram 12 horas, fazia grande calor, redemoinhos espalhavam por cima das árvores amareladas nuvens de poeira e folhas secas”.
Considerando que o romance Vidas Secas de Graciliano Ramos é ambientado na Região Nordeste do Brasil, os alunos podem concluir que: 

Cada disciplina escolar possui sua especificidade a ser trabalhada em sala de aula, assim como, no que diz respeito ao seu papel na formação cidadã do educando. Neste sentido, a disciplina de Geografia Escolar possui um aspecto particular a ser desenvolvido pelo educando que pode ser identificado como:

A Globalização e o avanço das tecnologias aumentaram o desafio de muitos professores no processo de ensino-aprendizagem na elaboração de suas aulas. Depois da pandemia da Covid-19, tem se investido cada vez mais no ensino híbrido e na educação à distância. Neste sentido, metodologias ativas passaram a ganhar destaque na sala de aula. Escolha a alternativa que apresenta uma vantagem na utilização dessas metodologias para o educando:

“Falar em África, como um todo, é sempre um risco, dadas as suas distintas realidades econômica, social, política e natural. É necessário atentar para os critérios que norteiam essas regionalizações, de modo a poder melhor compreender as realidades desse continente.”
PENAFORTE, Charles. África: horizontes e desafios no século XXI. São Paulo: Atual, 2006, p. 7. (Adaptado)
A partir da reflexão do texto, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) Não se deve atribuir à África Subsaariana a noção de África Negra, sendo esta uma concepção eurocêntrica, do século XIX, que oferece a falsa ideia de homogeneização social e cultural, ignorando a grande heterogeneidade de povos, línguas, etnias e tradições africanas.
( ) Separada da Europa pelo mar de mesmo nome, a África Mediterrânea, do ponto de vista histórico, é uma região que se caracteriza pelas diferentes ondas de influência política e cultural: romana, árabe e otomana.
( ) O Magreb, que em árabe significa o poente ou o oeste, representa o extremo ocidental do “mundo” árabe, localizando-se no noroeste do continente africano, caracterizado como faixa transitória, semiárida, entre o desertos e as savanas, com grande homogeneidade cultural.
As afirmativas são, respectivamente,

Os conceitos da Geografia são importantes instrumentos de análise e compreensão da realidade na construção do pensamento geográfico. Entre esses instrumentos destaca-se aquele que se refere à poção do espaço que é apropriada ou percebida pelas relações humanas mais próximas, resultado de significados construídos pela experiência, com base em valores afetivos ou de identidade, passível de ser sentido, pensado, apropriado e vivido através do corpo.
O conceito-chave que confere à Geografia sua identidade e autonomia é identificado como