Questões de Concurso

Leia o texto a seguir.
[...] deve ser subdividida em escala do fenômeno (a abrangência física ou dos processos relacionados ao fenômeno), escala de análise (o nível analítico de apreensão do fenômeno) e escala de ação (a reflexão sobre o alcance espacial das práticas de agentes sociais).
SOUZA, M. L. Os conceitos fundamentais da pesquisa sócio-espacial. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2013.

O autor aborda um tipo específico de escala, que é a

A importância dos mapas para a Geografia é indiscutível não só por constituir-se como um recurso de ensino e pesquisa, mas pela sua essência ao trazer representações espaciais de fenômenos naturais e humanos, bidimensionalmente, por meio de símbolos e cores. A essa linguagem por meio de símbolos e cores chamamos de linguagem cartográfica. A linguagem cartográfica no ensino de geografia é considerada um recurso necessário na leitura e compreensão do mundo. São requisitos importantes, para o domínio da linguagem cartográfica, no ensino superior e básico, exceto: 

As geotecnologias constituem um conjunto de técnicas computacionais e matemáticas utilizadas para armazenar, coletar, processar, analisar e representar cartograficamente fenômenos com referência geográfica. O uso de geotecnologias nas aulas de Geografia possibilita ao docente suprir a carência de materiais cartográficos nas escolas como, por exemplo, mapa, globo terrestre, desde que, o estudante se torne sujeito no processo de representação espacial. Dentre as geotecnologias é correto afirmar que:

Conceito polissêmico sujeito a inúmeras interpretações, a escala pode ser considerada, na Geografia, como um dos elementos da espacialidade. Os outros elementos da espacialidade são: