Questões de Concurso

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Q2005247
Geografia História da Geografia , Categorias de Análise da Geografia ,
Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica - PEB I - 1º ao 5º ano |
Q2005247 Geografia
O desenvolvimento da capacidade de observação e de compreensão dos componentes da paisagem contribui para a articulação do espaço vivido com o tempo vivido. Considera-se o espaço vivido como espaço: 
Alternativas
Q2003793
Geografia História da Geografia , Categorias de Análise da Geografia ,
Ano: 2021 Banca: SELECON Órgão: SEDUC-MT Prova: SELECON - 2021 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Geografia |
Q2003793 Geografia
Uma das competências específicas da Geografia assegura o desenvolvimento e a utilização de processos, práticas e procedimentos de investigação para compreender o meio técnico-científico e informacional, conceito este elaborado por: 
Alternativas
Q2003790
Geografia História da Geografia ,
Ano: 2021 Banca: SELECON Órgão: SEDUC-MT Prova: SELECON - 2021 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Geografia |
Q2003790 Geografia
O estudo da Geografia, que deve ser iniciado a partir das inúmeras relações com a realidade vivida pelos discentes, deve se pautar em indicações metodológicas que envolvam: 
Alternativas
Q2000147
Geografia História da Geografia ,
Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Câmara de Castelo - ES Prova: CONSESP - 2018 - Câmara de Castelo - ES - Auxiliar de Serviços Administrativos e Legislativos |
Q2000147 Geografia
A área dos estudos geográficos que se preocupa em compreender a ação do homem sobre a natureza, produzindo o seu meio de vivência e a sua transformação, é a Geografia: 
Alternativas
Q1998801
Geografia História da Geografia , Categorias de Análise da Geografia ,
Ano: 2021 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Icapuí - CE Prova: CETREDE - 2021 - Prefeitura de Icapuí - CE - Professor PEB II - Geografia |
Q1998801 Geografia
Primeiro, reconhecemos o (...) produto de inter-relações, como sendo constituído através de interações, desde a imensidão do global até o intimamente pequeno; Segundo, compreendemos (...) como a esfera da possibilidade da existência da multiplicidade, no sentido da pluralidade contemporânea, como esfera na qual distintas trajetórias coexistem; como a esfera, portanto, da coexistência da heterogeneidade [...]; Terceiro, reconhecemos o (...) como estando sempre em construção. Precisamente porque (...) nesta interpretação, é um produto de relações-entre relações que estão, necessariamente, embutidas em práticas materiais que devem ser efetivadas, ele está sempre no processo de fazer-se. (MASSEY, 2008, p. 29)

O texto se refere à categoria de análise geográfica intitulada de
Alternativas
Respostas
186: E
187: A
188: D
189: B
190: A
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