Questões de Concurso

O autor Ruy Moreira dedicou-se a estudar a formação espacial brasileira através de vetores fundacionais. Sobre os vetores fundacionais apontados pelo autor, analise as assertivas abaixo:
I. Para Moreira (2020), os vetores fundacionais abrangem a origem da formação espacial brasileira, constituídos vetores territoriais que tem sua origem no processo de colonização. São eles: bandeirantismo e a catequese realizada pelos jesuítas.
II. Enquanto o bandeirantismo, apontado por Moreira (2020) como um dos vetores fundacionais, interiorizou, a catequese dos jesuítas litoralizou a formação espacial brasileira.
III. O bandeirantismo, vetor fundacional, realizou investidas às regiões do Nordeste brasileiro, onde derrotaram a Confederação dos Cariris e a população negra organizada nos quilombos, sendo Palmares o maior símbolo.
Quais estão corretas?

O território, elemento fundamental de caracterização da sociedade e do Estado brasileiro, representa um dos fundamentos e símbolos da identidade nacional, o que torna seu mapa uma referência central dessa identidade e de seu reconhecimento no mundo (FIGUEIREDO, 2010). Sobre a formação do território brasileiro, assinale a alternativa INCORRETA. 

A ciência geográfica possui diferentes correntes de pensamento que, ao longo dos anos, ganharam posição de destaque e, após, foram substituídas por novas correntes. “Nasce daí o que se denominou de Geografia ______________, uma Geografia que se propôs à análise do espaço centrada na compreensão dos processos espaciais, na sua maior parte na perspectiva econômica da centralização e/ou dispersão, a exemplo dos modelos de análise e explicação que se tornaram de uso comum, como a Teoria dos Círculos Concêntricos, a Teoria dos Lugares Centrais, a Teoria dos Polos de Crescimento, o Modelo Centro Periferia, a Estruturação Funcional e Hierárquica das Cidades, entre outros” (SUERTEGARAY, 2005).
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A disciplina de Geografia está consolidada nos currículos escolares. Sobre o ensino da geografia na escola, analise as assertivas abaixo:
I. As propostas de ensino de Geografia mais recentes apontam a importância de desenvolver os conteúdos escolares com criticidade, criatividade, de forma questionadora, estabelecendo relações e confrontos com outros saberes.
II. As metodologias e os procedimentos adotados nas escolas para ensino de Geografia devem priorizar a construção identitária dos professores em detrimento das construções identitárias dos alunos.
III. Os livros didáticos adotados pelo ensino de Geografia são importantes ferramentas em sala de aula e devem ser seguidos sem a necessidade de o professor adotar uma postura problematizadora sobre os conteúdos desenvolvidos neles.
Quais estão corretas?