Questões de Concurso

O território, elemento fundamental de caracterização da sociedade e do Estado brasileiro, representa um dos fundamentos e símbolos da identidade nacional, o que torna seu mapa uma referência central dessa identidade e de seu reconhecimento no mundo (FIGUEIREDO, 2010). Sobre a formação do território brasileiro, assinale a alternativa INCORRETA. 

A ciência geográfica possui diferentes correntes de pensamento que, ao longo dos anos, ganharam posição de destaque e, após, foram substituídas por novas correntes. “Nasce daí o que se denominou de Geografia ______________, uma Geografia que se propôs à análise do espaço centrada na compreensão dos processos espaciais, na sua maior parte na perspectiva econômica da centralização e/ou dispersão, a exemplo dos modelos de análise e explicação que se tornaram de uso comum, como a Teoria dos Círculos Concêntricos, a Teoria dos Lugares Centrais, a Teoria dos Polos de Crescimento, o Modelo Centro Periferia, a Estruturação Funcional e Hierárquica das Cidades, entre outros” (SUERTEGARAY, 2005).
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A disciplina de Geografia está consolidada nos currículos escolares. Sobre o ensino da geografia na escola, analise as assertivas abaixo:
I. As propostas de ensino de Geografia mais recentes apontam a importância de desenvolver os conteúdos escolares com criticidade, criatividade, de forma questionadora, estabelecendo relações e confrontos com outros saberes.
II. As metodologias e os procedimentos adotados nas escolas para ensino de Geografia devem priorizar a construção identitária dos professores em detrimento das construções identitárias dos alunos.
III. Os livros didáticos adotados pelo ensino de Geografia são importantes ferramentas em sala de aula e devem ser seguidos sem a necessidade de o professor adotar uma postura problematizadora sobre os conteúdos desenvolvidos neles.
Quais estão corretas? 

A força da economia política da globalização, que se espraiou de modo exuberante na esfera global, particularmente na última década do século XX,