Questões de Concurso

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Q2186013 Geografia
“Também foi assim com o geógrafo britânico ______, eminente personalidade da maior potência marítima da época, mas que, ironicamente, foi o grande teórico do poder terrestre assente no domínio do heartland euroasiático e que, paradoxalmente, tanto iria influenciar a Escola de Munique. A este se deve o novo silogismo: “Quem controlar a Europa de leste comanda o heartland; quem controlar o heartland comanda a ilha mundial; quem controlar a ilha mundial comanda o mundo”.
(CORREIA, 2012).
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
Alternativas
Q2184978 Geografia
“Há quase 50 anos a planta trepadeira cipó-imbé faz parte da vida de Tania Mara Pereira Nunes, moradora de Paranaguá, no Paraná. Aos 8 anos, ela aprendeu com a mãe e a avó que era possível transformar o cipó em diferentes objetos, entre eles cestas, bonés, tapetes e chapéus. ‘Eu cresci com minhas duas irmãs vendo minha mãe fazendo cada coisa bonita e ela sustentou a gente com esse trabalho, assim como minha avó. Elas [mãe e avó] estão falecidas, mas a arte me aproxima delas, diz’ ”
(G1, 2022).
Assinale a alternativa que indica o nome de uma população tradicional que realiza a atividade descrita no excerto.
Alternativas
Q2184971 Geografia
“O Estado detém o poder político. O fortalecimento do Estado moderno resultou do absolutismo monárquico instaurado em vários países europeus a partir do século XIV. No entanto, do século XVII em diante, o absolutismo foi superado pelo liberalismo burguês, pois a burguesia não apoiava a intervenção do Estado na ordem econômica e política. A partir de 1989, diversos países passaram a adotar o neoliberalismo. Mas em que ele difere do liberalismo propagado pelos filósofos iluministas?”.
(KUPPER, 2014).
As alternativas abaixo indicam características comuns entre liberalismo e neoliberalismo, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q2184309 Geografia
“Hoje esta consciência do caráter homogeneizador e monocultural da escola é cada vez mais forte, assim como a consciência da necessidade de romper com esta e construir práticas educativas em que a questão da diferença e do ______ se façam cada vez mais presentes. Uma outra contribuição que consideramos muito interessante para uma nova compreensão das relações entre educação e culturas(s) diz respeito a uma concepção da escola como um espaço de cruzamento de culturas, fluido e complexo, atravessado por tensões e conflitos”
(CANDAU, 2008).
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
Alternativas
Q2184307 Geografia
A Fundação Nacional dos Povos Indígenas (Funai) realizou no mês de novembro, em parceria com a Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa), o segundo módulo da Oficina de Práticas Agroflorestais na Terra Indígena Alto Rio Purus, localizada nos municípios de Manoel Urbano e Santa Rosa do Purus, no Acre. A iniciativa visa construir estratégias locais para o fortalecimento ______, bem como das práticas agrícolas desenvolvidas nas comunidades da etnia Madija Kulina.
(adaptado de FUNAI, 2022).
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
Alternativas
Respostas
226: A
227: A
228: B
229: A
230: B