Questões de Concurso

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Q2130451 Geografia
Assinale a alternativa que NÃO corresponde à uma característica da velha ordem mundial.
Alternativas
Q2130445 Geografia
Julgue os itens a seguir e assinale a alternativa correta sobre o ensino da Geografia e a Lei n.º 10.639/03.
I - São irrelevantes as atividades do movimento negro na educação, já que ela não influi na construção identitária da população negra.
II - A Lei objetiva a discussão por parte dos professores acerca da identidade positiva em detrimento da negativa da África.
III - É desnecessária a valorização do afrodescendente no Brasil, pois o espaço social deve ser ocupado por meio da meritocracia.
Alternativas
Q2130443 Geografia
Considerando a tensão no mundo atual, julgue os itens a seguir e marque a opção correta:
I - A Guerra do Afeganistão teve início na década de 1970. Seu primeiro período foi marcado pelo embate entre soviéticos e afegãos.
II - Tanto os EUA como a Rússia desejam o fim do Estado Islâmico na Síria. Porém, os russos querem a queda do governo de Bashar Al-Assad.
III - A Ucrânia é uma ex-república soviética e está dividida entre grupos que têm mais afinidade com a União Europeia e outros que querem mais proximidade com os EUA.
Alternativas
Q2130442 Geografia
Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta sobre a geopolítica mundial.
I - A velha ordem mundial foi marcada pela Guerra Fria com disputas entre os EUA, estruturados no sistema socialista, e a União Soviética, no sistema capitalista.
II - Com a queda do regime econômico na União Soviética, o capitalismo tornou-se o sistema dominante, marcando a hegemonia dos EUA e o estabelecimento da nova ordem mundial.
III - O Consenso de Washington, que estabeleceu as principais linhas do neoliberalismo, foi um dos marcos da nova ordem mundial.
Alternativas
Q2130436 Geografia
Sobre o ensino da Geografia e a Lei n.º 10.639/03, julgue os itens a seguir e assinale a alternativa correta:
I – Na implementação da lei, as ideias da colonialidade do poder e do saber devem estar presentes em um currículo de base crítica.
II - Em termos de representação racial, o currículo tradicional de Geografia desconstrói as marcas da herança colonial.
III - A implementação da lei 10.639/03 no ensino da Geografia contribui para utilização das epistemologias eurocêntricas.
Alternativas
Respostas
246: C
247: B
248: A
249: A
250: A