Questões de Concurso Comentadas por alunos sobre geografia física em geografia
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Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SME do Recife - PE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - SME do Recife - PE - Professor II - Disciplina: Geografia |
Q2215121
Geografia
Considerando a sociedade, a paisagem, a cultura e a territorialidade no ensino da geografia, julgue o item subsequente.
A abordagem escolar do contexto geopolítico do conflito entre Rússia e Ucrânia deve restringir-se aos conceitos de paisagem e lugar.
A abordagem escolar do contexto geopolítico do conflito entre Rússia e Ucrânia deve restringir-se aos conceitos de paisagem e lugar.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SME do Recife - PE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - SME do Recife - PE - Professor II - Disciplina: Geografia |
Q2215112
Geografia
No que se refere às coordenadas geográficas e representações
cartográficas, julgue o item seguinte.
Os paralelos indicam a latitude, cujos valores variam de 0° a 90°, definem as zonas climáticas do planeta e dividem os hemisférios norte e sul.
Os paralelos indicam a latitude, cujos valores variam de 0° a 90°, definem as zonas climáticas do planeta e dividem os hemisférios norte e sul.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SME do Recife - PE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - SME do Recife - PE - Professor II - Disciplina: Geografia |
Q2215108
Geografia
Julgue o item a seguir, no que concerne a temáticas relacionadas à economia mundial e do Brasil.
A maior parte do Brasil é agricultável dado o predomínio de terras férteis, entretanto os problemas produtivos e a precariedade na mecanização do espaço geográfico não permitem a classificação do país como desenvolvido.
A maior parte do Brasil é agricultável dado o predomínio de terras férteis, entretanto os problemas produtivos e a precariedade na mecanização do espaço geográfico não permitem a classificação do país como desenvolvido.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Câmara de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Câmara de Mondaí - SC - Contador |
Q2213834
Geografia
Em relação às características geográficas do Brasil, que
característica é predominante do relevo brasileiro das
alternativas abaixo:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Geografia |
Q2213648
Geografia
Analise os fragmentos de textos a seguir.
Chapada é a denominação usada para grandes superfícies, por vezes horizontais, e a mais de 600m de altitude. Do ponto de vista geomorfológico, é um planalto sedimentar típico, pois trata-se de um acamamento estratificado, que em certos pontos, está nas mesmas cotas de superfície de erosão, trabalhadas em rocha précambriana.
GUERRA, Antônio Teixeira. Novo Dicionário geológico-geomorfológico. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2002. p. 134 e 135.
Cravado no coração do Brasil, no Tocantins, quase divisa com Bahia e Maranhão, o Jalapão tem chapadas em seu território, dividindo-as com dunas de areia vermelha e cerrado.
Disponível em: https://viagemeturismo.abril.com.br/materias/40-paisagens-quevao-te-motivar-a-conhecer-5-chapadas-brasileiras/. Acesso: 25 abr. 2023.
Assinale a opção que indica a imagem que corresponde à formação geomorfológica apresentada nos textos.
Chapada é a denominação usada para grandes superfícies, por vezes horizontais, e a mais de 600m de altitude. Do ponto de vista geomorfológico, é um planalto sedimentar típico, pois trata-se de um acamamento estratificado, que em certos pontos, está nas mesmas cotas de superfície de erosão, trabalhadas em rocha précambriana.
GUERRA, Antônio Teixeira. Novo Dicionário geológico-geomorfológico. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2002. p. 134 e 135.
Cravado no coração do Brasil, no Tocantins, quase divisa com Bahia e Maranhão, o Jalapão tem chapadas em seu território, dividindo-as com dunas de areia vermelha e cerrado.
Disponível em: https://viagemeturismo.abril.com.br/materias/40-paisagens-quevao-te-motivar-a-conhecer-5-chapadas-brasileiras/. Acesso: 25 abr. 2023.
Assinale a opção que indica a imagem que corresponde à formação geomorfológica apresentada nos textos.