Questões de Concurso Comentadas por alunos sobre escalas em geografia

“Em Conexões e escalas, a atenção está na articulação de diferentes espaços e escalas de análise, possibilitando que os alunos compreendam as relações existentes entre fatos nos níveis local e global. Portanto, no decorrer do Ensino Fundamental, os alunos precisam compreender as interações multiescalares existentes entre sua vida familiar, seus grupos e espaços de convivência e as interações espaciais mais complexas.” (BRASIL. Base Nacional Comum Curricular, 2018)
Na Geografia, dentro da unidade temática de conexões e escolas, são objetos de conhecimento:

“Escala é a relação existente entre o tamanho do desenho e o tamanho do objeto que esse desenho representa. As linhas do desenho são chamadas de ___________ e as linhas do objeto são chamadas de linhas _____________. As escalas numéricas são indicadas pelas relações 1/N, onde o denominador N, é o número indicado para fator de ____________”.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

O projeto de uma barragem mostra que seu eixo tem 20 cm de comprimento. Sabendo-se que o projeto foi desenhado na escala 1:500, é possível afirmar que o comprimento real do eixo (em metros) é:

Sabendo-se que precisão gráfica de uma escala é a menor grandeza que pode ser representada em um desenho e que o limite de percepção visual do ser humano é considerado 0,2mm, é CORRETO afirmar que o erro admissível nas operações gráficas utilizando a escala 1:500, em centímetros, é igual a: