Questões de Concurso Comentadas por alunos sobre meio ambiente na geografia em geografia
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Ano: 2007
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Rio Branco - AC
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2007 - Prefeitura de Rio Branco - AC - Nível Fundamental |
Q1395161
Geografia
Texto associado
O desmatamento não compensa. O que já era um mau negócio para o meio ambiente está se revelando também um péssimo negócio do ponto de vista socioeconômico para a Amazônia. Um levantamento mostra que os indicadores de qualidade de vida nas regiões desmatadas não são melhores do que nas áreas em que a floresta foi preservada — em muitos casos chegam a ser piores. Ou seja: sai a floresta, fica a pobreza.
O Estado de S. Paulo, 12/8/2007, p. A24 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando a abrangência do tema que ele aborda, julgue o item que se segue.
O Brasil é um dos países que menos desmata no planeta.
Ano: 2016
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-BA
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2016 - IF-BA - Professor de Geografia |
Q1395023
Geografia
Uma população vivendo em situação de
extrema pobreza em uma cidade pode
estar em situação de risco. Como o espaço
também é produzido por essa camada da
sociedade, este se sujeita a situações que
podem favorecer a iminência de desastres ou
de riscos à saúde, dentre outros. São riscos
mais comuns a que estão sujeitas as pessoas
morando nessas áreas, EXCETO
Ano: 2017
Banca:
CONSESP
Órgão:
Prefeitura de Ribeirão Bonito - SP
Prova:
CONSESP - 2017 - Prefeitura de Ribeirão Bonito - SP - Professor Educação Básica II - Geografia |
Q1387073
Geografia
"A poluição das águas é caracterizada pela introdução de
qualquer matéria ou energia responsável pela alteração
das propriedades físico-químicas de um corpo d'água. Isso
compromete a qualidade das águas superficiais e
subterrâneas, afetando a saúde de espécies animais e
vegetais em vários pontos do Planeta."
Nesse sentido, são consideradas medidas para minimizar
a poluição hídrica, com exceção de uma das alternativas.
Indique-a.
Ano: 2017
Banca:
CONSESP
Órgão:
Prefeitura de Ribeirão Bonito - SP
Prova:
CONSESP - 2017 - Prefeitura de Ribeirão Bonito - SP - Professor Educação Básica II - Geografia |
Q1387059
Geografia
Leia o texto a seguir.
"Esse fenômeno ocorre quando os raios solares – geralmente em finais de tarde e em períodos de inverno – tornam-se mais fracos e a superfície terrestre torna-se menos capaz de aquecer o ar. Assim, o ar frio fica estacionado sobre os solos e fica recoberto por uma camada de ar quente, que também não consegue se movimentar."
O fenômeno descrito no texto refere-se
"Esse fenômeno ocorre quando os raios solares – geralmente em finais de tarde e em períodos de inverno – tornam-se mais fracos e a superfície terrestre torna-se menos capaz de aquecer o ar. Assim, o ar frio fica estacionado sobre os solos e fica recoberto por uma camada de ar quente, que também não consegue se movimentar."
O fenômeno descrito no texto refere-se
Ano: 2019
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
Itame - 2019 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Agente Educacional |
Q1384495
Geografia
As grandes cidades e os centros industriais são
locais onde a intervenção humana atinge níveis máximos: edificações, pavimentações, grande quantidade
de veículos automotores, entre outros fatores. Nesse
contexto, bairros localizados em metrópoles, geralmente mais adensados, verticalizados e com poucas
áreas verdes, tendem a apresentar temperaturas mais
elevadas do que aqueles localizados em área rural ou
suburbana, que normalmente apresentam ocupação
horizontal e são marcados pela presença de áreas verdes. O fenômeno climático descrito acima é conhecido
como
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