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I- Deve partir do estudo da antiguidade e não da própria história de vida do aluno. II- Deve partir da história do cotidiano da criança, em seu tempo e espaço específicos. III- Deve buscar envolver as crianças num sentido de valorização de sua própria história, alicerçando-se assim, para a aquisição de história local e do mundo. IV- Deve ter caráter transformador, despertando o aluno para a condição de sujeitos que fazem História ao longo do tempo e dos espaços.
Está CORRETO o que se afirma em: