Questões de Concurso Para ifb

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Ano: 2016 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2016 - IFB - Psicólogo |
Q776323 Psicologia

Associe os teóricos elencados abaixo às suas respectivas linhas de abordagem acerca dos grupos.

I) Moreno

II) Kurt Lewin

III) Mayo

IV) Bion

V) Pichón Rivière

VI) Guattari

( ) O fator grupo torna-se um instrumento para solução de conflitos em organizações.

( ) A intervenção grupal visa liberar a espontaneidade e a criatividade e propicia o conhecimento para operar transformações.

( ) A dimensão do inconsciente é crucial na compreensão dos conflitos grupais.

( ) A análise, como método de intervenção, destina-se não a indivíduos ou conjuntos de indivíduos, mas aos processos de funcionamento social.

( ) O grupo é irredutível aos indivíduos que o compõe e o estudo do mesmo deve comportar as relações dinâmicas estabelecidas entre seus diferentes elementos.

( ) Um conjunto de pessoas só se estrutura enquanto grupo quando está operando sobre uma tarefa.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de associação, de cima para baixo:

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2016 - IFB - Psicólogo |
Q776322 Psicologia
No que tange à interface da psicologia com as políticas públicas educacionais e os processos de democratização do ensino, de acordo com as “Referências técnicas para atuação de psicólogos(as) na Educação Básica” (CFP, 2013), assinale, dentre as alternativas abaixo, a única que compreende uma afirmativa INCORRETA.
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2016 - IFB - Psicólogo |
Q776321 Psicologia

Com relação à problematização e conceituação de Canguilhem (2015) acerca dos processos de saúde e doença, dos estados normais e patológicos, marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.

( ) A saúde é um estado de completo bem-estar físico, mental e social.

( ) A fronteira entre o normal e o patológico é imprecisa para diversos indivíduos considerados simultaneamente, mas é precisa para um único indivíduo considerado sucessivamente, sendo que este indivíduo é quem deve avaliá-la.

( ) Patológico remete a um sentimento direto e concreto de sofrimento, impotência e vida contrariada.

( ) A cura refere-se à recuperação de um estado de normas individuais saudáveis anteriores ao processo patológico.

( ) A vida é uma atividade normativa, caracterizada, assim, pela capacidade de instituir normas ante as condições do meio.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de cima para baixo:

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2016 - IFB - Psicólogo |
Q776320 Psicologia

De acordo com Bendassolli e Soboll (2011), ___________ caracteriza-se principalmente pela investigação e produção de instrumentos que viabilizem a compreensão da situação de trabalho real – atividade dirigida, histórica e processual, visando ampliar o poder de agir dos trabalhadores, sobre o mundo e sobre si mesmos.

Assinale a única alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna do texto acima

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2016 - IFB - Psicólogo |
Q776319 Psicologia

Considerando-se que “ao trabalho na educação estão associados indicadores de sofrimento, adoecimentos e riscos” (BOTECHIA; ATHAYDE; In: BARROS, HECKERT; MARGOTTO, 2008, p. 43), faz-se necessário conhecer as condições e as dinâmicas desse trabalho, com o intuito de transformá-lo no sentido da produção de formas mais saudáveis. Tendo isso em vista, analise as afirmativas elencadas abaixo.

I) Um dos entraves existentes atualmente na luta por melhores condições de saúde dos trabalhadores da educação é a dificuldade de se efetuarem momentos de reunião nos quais é possível compartilhar as experiências de trabalho e empreender análises coletivas do mesmo.

II) Partindo do que preconiza a Clínica da Atividade, a experiência sensível é ponto fundamental para a compreensão da relação trabalho-saúde; desta forma, transformar e conhecer o meio de trabalho devem ser ações constituídas em um espaço dialógico entre os saberes acadêmicos e os saberes oriundos da experiência de trabalho nas escolas.

II). O conceito de gênero é uma ferramenta política e pedagógica fundamental quando se pretende elaborar e implementar projetos que problematizem as formas de organização social vigentes e as hierarquias e desigualdades delas decorrentes, que marcam, entre outras coisas, as relações de trabalho e os processos de saúde e doença.

Assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Respostas
756: C
757: A
758: A
759: B
760: B