Questões de Concurso para CEPS-UFPA

Q570840

Ano: 2015 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Provas: CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Pedagogo | CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Administrador | CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Contador |

Q570840 Português

Texto associado

Leia atentamente o texto Na pobreza e na riqueza, de José Luiz Fiorin, para responder à questão.

Em Na pobreza e na riqueza, José Luiz Fiorin

A

defende a tese de que os pobres são melhores do que os ricos.

B

argumenta em favor da ideia de que os ricos são superiores aos pobres.

C

expressa uma visão realista do relacionamento entre pessoas ricas e pobres.

D

não faz juízo de valor com relação aos argumentos ad lazarum e ad crumenam.

E

é sarcástico com aqueles que utilizam argumentos ad lazarum e ad crumenam.

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Q557523

Ano: 2015 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Assistente em Admistração |

Q557523 Administração Geral

Com relação à comunicação nas organizações, é correto afirmar:

A

Os canais informais também são estabelecidos pela organização.

B

Os canais informais de comunicação veiculam principalmente mensagens que se referem ao trabalho e fluem verticalmente.

C

A comunicação descendente normalmente é informal.

D

Rumores e boatos sobre assuntos oficiais também podem constituir comunicações formais.

E

A comunicação formal segue a cadeia de autoridade.

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Q557521

Ano: 2015 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Assistente em Admistração |

Q557521 Direito Administrativo

Considere as seguintes afirmativas sobre Contratos Públicos.

I Consistem numa manifestação unilateral da administração pública em decorrência da supremacia do poder público.

II No caso de fornecimento de serviços públicos essenciais, como o caso do fornecimento de água, podem ser celebrados por prazo indeterminado.

III Permitem que o contratado invoque a necessidade de equilíbrio econômico-financeiro, na hipótese de alteração contratual unilateral realizada pela Administração Pública.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativas

A

I, somente.

B

II, somente.

C

III, somente.

D

I e II, somente.

E

II e III, somente.

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Q557518

Ano: 2015 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Assistente em Admistração |

Q557518 Gerência de Projetos

A exemplo de qualquer empreitada humana, o risco faz parte dos projetos. No tocante ao Gerenciamento de risco de projetos, é correto afirmar:

A

Por ser uma questão de caráter técnico, os stakeholders não devem participar das decisões de como serão tratados os riscos num projeto, a fim de se evitarem influências tendenciosas e negativas nas decisões.

B

No contexto da gestão de projetos, eventos que podem causar consequências positivas no projeto também são definidos como riscos.

C

A análise de risco é uma atividade de caráter puramente quantitativo que visa mensurar os riscos identificados no projeto.

D

A prioridade de um risco corresponde a sua probabilidade de ocorrência.

E

O impacto de um evento de risco em um projeto é o resultado da interação entre a probabilidade de ocorrência e a exposição a um evento de risco sobre os objetivos de um projeto.

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Q557517

Ano: 2015 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Assistente em Admistração |

Q557517 Gerência de Projetos

Gerenciamento de projetos é uma atividade cada vez mais comum nas organizações modernas. Com relação ao Gerenciamento do escopo do projeto, é correto afirmar:

A

Um plano de gerenciamento do cronograma está contido no plano de gerenciamento do escopo do projeto ou é um plano auxiliar deste.

B

Os detalhes do trabalho necessário para gerar as entregas do projeto estão contidos na declaração de escopo.

C

A verificação de escopo é processo de controle das atividades que se encerram com a declaração de escopo do projeto.

D

A decomposição é a denominação técnica da tendência à desordem ou desorganização, o que justifica as atividades de gerenciamento do escopo do projeto.

E

A Estrutura Analítica do Projeto (EAP) é uma representação hierárquica dos riscos do projeto ordenados por categoria de risco.

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Q557516

Ano: 2015 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Assistente em Admistração |

Q557516 Gerência de Projetos

A exigência de atendimento de necessidades diversas e a complexidade das relações de produção incrementaram a importância da gestão de projetos nas organizações. No tocante a projetos, é correto afirmar:

A

A perenidade é uma característica marcante dos projetos.

B

Um projeto pode ser definido como um conjunto de programas e portfólios.

C

Os projetos, por definição, são atividades circunscritas ao nível operacional das organizações.

D

Um projeto produz entregas exclusivas, produtos e serviços com características singulares.

E

Um projeto, para ser considerado como tal, deve possuir um horizonte de realização de curto prazo, geralmente um ano.

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Q557515

Ano: 2015 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Assistente em Admistração |

Q557515 Administração Financeira e Orçamentária

A Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF) institui normas para o maior controle das contas públicas. Com relação à LRF, é correto afirmar:

A

A Receita Corrente Líquida deve ser apurada no exercício orçamentário anterior.

B

As empresas cuja maioria do capital com direito a voto pertença a ente da federação não são obrigadas a se submeterem a LRF por serem da administração indireta.

C

As empresas estatais não dependentes não estão sujeitas à LRF.

D

No âmbito estadual, as parcelas entregues aos Municípios por determinação legal devem ser deduzidas do cálculo da Receita Corrente Líquida.

E

As receitas provenientes de transferências correntes devem ser deduzidas do cálculo da Receita Corrente Líquida.

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Q557514

Ano: 2015 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Assistente em Admistração |

Q557514 Contabilidade Pública

O controle patrimonial permite o planejamento e gerenciamento eficaz do patrimônio público. Sobre o controle patrimonial, é correto afirmar que

A

Conforme a avaliação de seu estado, um bem físico pode sofrer alienação.

B

É denominada conferência presencial a verificação da existência patrimonial de determinado bem na administração pública.

C

O processo de tombamento consiste no corte total ou parcial de árvores que possam colocar em risco a integridade do patrimônio público.

D

A carga patrimonial de um órgão público é a média ponderada dos valores dos bens sob sua responsabilidade.

E

O tombamento é o processo de saída de um bem permanente do controle patrimonial de um órgão público ou entidade pública.

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Q557512

Ano: 2015 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Assistente em Admistração |

Q557512 Administração de Recursos Materiais

Considere as seguintes afirmativas sobre o controle de material.

I O controle de itens pode ser realizado por requisições de fornecimento.

II O valor do material pode influenciar na maneira como ele será controlado.

III É vedado o acompanhamento de terminado item a cada movimento, para que se evite morosidade no atendimento ao cidadão.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

A

I, somente.

B

II, somente.

C

III, somente.

D

I e II, somente.

E

I e III, somente.

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Q557509

Ano: 2015 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Assistente em Admistração |

Q557509 Administração Financeira e Orçamentária

Durante a execução de uma obra de construção de um novo prédio destinado à prestação de serviços educacionais, observou-se que o valor da dotação orçamentária é insuficiente. Em face da necessidade de recursos adicionais para concluir a obra, é correto afirmar:

A

Pode ser solicitado crédito adicional suplementar a ser aberto pelo Executivo.

B

Pode ser solicitado crédito adicional, o qual não necessita ser autorizado por lei.

C

Pode ser solicitado crédito adicional extraordinário.

D

Pode ser solicitada dotação complementar especial para conclusão de obras públicas.

E

São vedados acréscimos ao orçamento após a sua aprovação pelo Poder Legislativo.

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Q557508

Ano: 2015 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Assistente em Admistração |

Q557508 Legislação Federal

A Lei nº 11.091 de 2005 estruturou o Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação. Com relação às formas de desenvolvimento do servidor, é correto afirmar:

A

A Progressão por Capacitação Profissional deve respeitar o interstício de dois anos.

B

No caso de Progressão por Mérito Profissional, o servidor muda para o padrão de vencimento imediatamente subsequente.

C

O servidor muda para o nível de classificação imediatamente subsequente no caso de Progressão por Capacitação Profissional.

D

A Progressão por Mérito Profissional exige o respeito ao interstício de três anos.

E

Para que tenha o direito à Progressão por Indicação de Chefia Imediata, o servidor deve ter obtido avaliação de desempenho favorável nos três anos anteriores a sua solicitação.

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Q557507

Ano: 2015 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Assistente em Admistração |

Q557507 Legislação Federal

O Decreto nº 5.707/2006 é um avanço para o desenvolvimento de pessoal da Administração Pública Federal direta, autárquica e fundacional, com o objetivo de melhorar os serviços públicos prestados ao cidadão. Sobre o Decreto nº 5.707/2006, é correto afirmar:

A

É vedado ao órgão ou entidade pública custear a inscrição do servidor em ações de capacitação durante o seu período de licença remunerada para capacitação.

B

O servidor que reside em Belém pode solicitar licença remunerada para participar de um estágio no Ministério de Planejamento e Orçamento, em Brasília, desde que tenha cumprido três anos de efetivo exercício.

C

O servidor pode parcelar a licença para capacitação, desde que a menor parcela não seja inferior a 30 dias.

D

É vedado ao servidor utilizar integralmente o prazo de licença para capacitação em mestrado, para a elaboração da dissertação.

E

A licença remunerada para capacitação, de que trata o Artigo 10 do Decreto nº 5.707/2006, é um direito do servidor, sendo vedado ao seu órgão ou entidade condicionar a sua concessão à oportunidade do seu afastamento.

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Q557505

Ano: 2015 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Assistente em Admistração |

Q557505 Arquivologia

Os arquivos devem estar dispostos da forma que melhor satisfaça as necessidades das organizações modernas. Com esse propósito, os arquivos podem ser classificados em idades conforme os seus estágios ou fases de evolução. Com relação às fases de evolução dos arquivos, é correto afirmar que os

A

arquivos consultados frequentemente pela administração devem estar no arquivo permanente.

B

arquivos intermediários são constituídos de documentos de valor secundário.

C

arquivos correntes ou de segunda idade são constituídos de documentos que deixaram de ser consultados frequentemente.

D

arquivos de terceira idade ou corrente são constituídos por documentos ativos.

E

arquivos de segunda idade são aqueles oriundos dos arquivos correntes e aguardam destinação final.

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Q557504

Ano: 2015 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Assistente em Admistração |

Q557504 Arquivologia

Atualmente, os protocolos desempenham um papel importante para a gestão da informação nas organizações. Com respeito aos seus procedimentos, é correto afirmar:

A

A correspondência de caráter ostensivo deve ser aberta para leitura no protocolo.

B

As unidades de protocolo não devem receber correspondência de caráter particular.

C

São consideradas correspondências normativas os documentos escritos destinados a pessoas jurídicas.

D

Documentos de comunicação entre unidades do mesmo órgão ou entidade não devem ser classificados como correspondência.

E

Correspondência secreta deve ser encaminhada diretamente para a autoridade maior do órgão ou entidade pública, uma vez que não deve ser recebida pela unidade de protocolo.

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Q557503

Ano: 2015 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Assistente em Admistração |

Q557503 Administração Geral

José recebe a solicitação de seu chefe para realizar a análise das rotinas em seu setor, a fim de propor melhoria no atendimento, de modo que decide utilizar um instrumento que o auxilie nessa tarefa. É correto afirmar que ele deve

A

elaborar um cronograma matricial que sirva de referência para a sua análise.

B

utilizar um rotinograma matricial, a fim de evidenciar as funções de cada etapa das rotinas de trabalho.

C

elaborar um fluxograma, a fim de descrever as etapas das rotinas.

D

utilizar um cronograma de setores, para revelar possíveis tarefas realizadas em duplicidade.

E

utilizar um organograma funcional, a fim de evidenciar as funções de cada etapa das rotinas de trabalho.

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Q557501

Ano: 2015 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Assistente em Admistração |

Q557501 Administração Geral

Observe a figura abaixo.

Imagem associada para resolução da questão

Os órgãos e as entidades da administração pública, a fim de que possam desempenhar melhor as suas atribuições, precisam de uma estrutura organizacional. Segundo Stoner (1992), a estrutura organizacional é a “forma pela qual as atividades são divididas, organizadas e coordenadas" (STONER,1992, p. 230). Na estrutura, também está definida a hierarquia da organização. No tocante à hierarquia, com base na estrutura organizacional apresentada na figura acima, é correto afirmar que o(a)

A

setor de Aquisição é subordinado à Tesouraria.

B

assessoria de Comunicação possui autoridade hierárquica sobre a Diretoria Comercial.

C

setor de Corte é subordinado ao setor de Preparação.

D

contabilidade não é subordinada à Diretoria Administrativa.

E

assessoria Jurídica não possui autoridade hierárquica sobre a Assessoria de Planejamento.

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Q557500

Ano: 2015 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Assistente em Admistração |

Q557500 Legislação Federal

De acordo com a Lei nº 12.527/2011, o tratamento das informações pessoais deve respeitar a intimidade, a vida privada, a honra e a imagem das pessoas, bem como as liberdades e garantias individuais. A respeito do acesso às informações pessoais, é correto afirmar:

A

Deve ser precedido de autorização legal em conjunto com o consentimento expresso da pessoa a que se referem.

B

Será restrito a agentes públicos legalmente autorizados pelo prazo máximo de 50 anos a contar da sua data de produção.

C

Prevê a possibilidade de que informações pessoais podem ser divulgadas ou acessadas por terceiros sem necessidade de consentimento expresso da pessoa a que se referem.

D

É vedado a terceiros pelo prazo mínimo de 10 anos após a morte da pessoa a que se referem.

E

É restrito às pessoas a que se referem pelo prazo de 35 anos a contar da data em que forem produzidas.

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Q557499

Ano: 2015 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Assistente em Admistração |

Q557499 Ética na Administração Pública

O Decreto nº 6.029/2007 institui o Sistema de Gestão de Ética do Poder Executivo Federal. Sobre as comissões que integram o Sistema de Gestão da Ética do Poder Executivo Federal, é correto afirmar:

A

Os membros das Comissões de Ética Pública (CEP) de cada entidade do Poder Executivo poderão escolher entre receber a remuneração do cargo na CEP ou a de seu cargo efetivo ou emprego permanente no órgão ou na entidade de origem.

B

Cada Comissão de Ética das entidades ou órgão do Poder Executivo Federal deve ser composta por três membros e três suplentes, escolhidos entre servidores e empregados do seu quadro permanente.

C

Os membros da Comissão de Ética Pública (CEP) devem ter mandatos de três anos que iniciam e terminam conjuntamente.

D

Não são permitidas reconduções de mandatos aos membros da Comissão de Ética Pública.

E

As Comissões de Ética de entidades ou órgãos serão integradas por três membros escolhidos entre os servidores da Administração Pública designados pelo dirigente máximo da respectiva entidade ou órgão.

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Q557497

Ano: 2015 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Provas: CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Auxiliar em Administração | CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Assistente em Admistração | CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Assistente de Aluno | CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Técnico de Tecnologia da Informação | CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Técnico em Contabilidade | CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Técnico de Laboratório - Biologia |

Q557497 Pedagogia

O Plano de Desenvolvimento Institucional 2011-2015 configura-se na primeira etapa de um processo, que permite dinamizar a gestão institucional, identificada com valores associados aos objetivos do milênio, que, a partir de sua missão e visão de futuro, pretende articular ações de pesquisa, ensino e extensão, as quais, certamente, acelerarão o ritmo de desenvolvimento social e econômico, formando cidadãos capazes de transformar a realidade social, construindo assim uma sociedade sustentável, tornando-se centro de excelência na produção acadêmica, científica, tecnológica e cultural, e na produção de conhecimento de valor para a sociedade. A construção desse Plano foi uma exigência e determinação de(do):

A

Resolução específica do Conselho Universitário – CONSUN/UFPA.

B

Decreto nº 5.773/2006, que dispõe sobre o exercício das funções de regulação, supervisão e avaliação de instituições de ensino superior, dentre outros.

C

Resolução do Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão – CONSEPE/UFPA.

D

Resolução específica do Conselho Superior de Administração – CONSAD/UFPA.

E

Resolução conjunta do Conselho Universitário – CONSUN, Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão – CONSEPE e do Conselho Superior de Administração – CONSAD.

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Q557496

Ano: 2015 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Provas: CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Auxiliar em Administração | CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Assistente em Admistração | CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Assistente de Aluno | CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Técnico de Tecnologia da Informação | CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Técnico em Contabilidade | CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Técnico de Laboratório - Biologia |

Q557496 Legislação Federal

O Decreto nº 5.825/2006 estabelece as diretrizes para elaboração do Plano de Desenvolvimento dos Integrantes do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, que observará os princípios e diretrizes estabelecidos no art. 3º da Lei nº 11.091/2005, e ainda:

A

cooperação técnica entre as instituições públicas e privadas de ensino e as de pesquisa e dessas com Ministério da Educação; corresponsabilidade do dirigente da Instituição de Ensino Superior - IES, dos dirigentes das unidades acadêmicas e administrativas, e da área de gestão de pessoas pela gestão da carreira e do Plano de Desenvolvimento dos Integrantes do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação; e adequação do quadro de pessoal às demandas institucionais.

B

cooperação técnica entre as instituições públicas e privadas de ensino e as de pesquisa e dessas com Ministério da Educação; corresponsabilidade do dirigente da Instituição de Ensino Superior - IES, dos dirigentes das unidades acadêmicas e administrativas, e da área de gestão de pessoas pela gestão da carreira e do Plano de Desenvolvimento dos Integrantes do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação e de Docentes; e adequação do quadro de pessoal às demandas institucionais.

C

cooperação técnica entre as instituições públicas e privadas de ensino e as de pesquisa e dessas com Ministério da Educação, Governo Estadual e Prefeitura Municipal; corresponsabilidade do dirigente da Instituição de Ensino Superior - IES, dos dirigentes das unidades acadêmicas e administrativas, e da área de gestão de pessoas pela gestão da carreira e do Plano de Desenvolvimento dos Integrantes do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação; e adequação do quadro de pessoal às demandas institucionais.

D

cooperação técnica entre as instituições públicas de ensino e as de pesquisa e dessas com Ministério da Educação; corresponsabilidade do dirigente da Instituição Federal de Ensino - IFE, dos dirigentes das unidades acadêmicas e administrativas, e da área de gestão de pessoas pela gestão da carreira e do Plano de Desenvolvimento dos Integrantes do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação; e adequação do quadro de pessoal às demandas institucionais.

E

cooperação técnica entre as instituições públicas e privadas de ensino e as de pesquisa e dessas com Ministério da Educação, Governo Estadual e Prefeitura Municipal; corresponsabilidade do dirigente da Instituição Federal de Ensino - IFE e Instituição de Ensino Superior - IES, dos dirigentes das unidades acadêmicas e administrativas, e da área de gestão de pessoas pela gestão da carreira e do Plano de Desenvolvimento dos Integrantes do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação e Docente; e adequação do quadro de pessoal às demandas institucionais.

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