Questões de Concurso Comentadas para gs assessoria e concursos

O fenômeno da Síndrome de Alienação Parental (SAP) tem sido comumente visto no contexto de disputas de guarda (Gardner, 1999). O assunto é recente na literatura brasileira e é desconhecido por parte dos profissionais que trabalham com o Direito de família. É necessário que os psicólogos conheçam a SAP, a fim de identificar suas características em um processo de disputa judicial e de intervir de forma a amenizar as consequências da mesma . Sobre a SAP marque V ou F e assinale a alternativa correta: ( ) O termo síndrome de alienação parental foi criado pelo psiquiatra norteamericano Richard Gardner. O referido autor observou um aumento significativo das situações em que um dos genitores programa o filho para alienar-se do outro, na esperança de que isso o favoreça na disputa judicial. A partir daí, Gardner (2002) constatou não apenas que o genitor alienador incutia no filho idéias negativas em relação ao ex-cônjuge, mas que havia também uma contribuição dos filhos para essa desmoralização. ( ) Gardner (2002) definiu então a SAP como o processo que consiste em não programar uma criança para que odeie um de seus genitores sem justificativa. ( ) Para que se configure efetivamente o quadro da SAP, Silva (2006) destaca que é preciso ter certeza de que o genitor alienado não merece ser rejeitado pela criança por meio de comportamentos tão depreciáveis. ( ) Gardner (2002) aponta ainda que a SAP se caracteriza pelo fato de o alienador programar o filho para denegrir a imagem do outro genitor e pelas contribuições criadas pela própria criança, que sustentam essa desmoralização do genitor alienado. Sem essa contribuição da criança, não é possível falar em SAP, pois a mesma só se estabelece mediante a complementaridade entre destruição da imagem pelo genitor e pelo próprio filho, ainda que influenciado pelo primeiro.

A personalidade é algo complexo, que começa a ser formado nos primeiros anos de vida e que vai sofrendo alterações com o passar do tempo, fruto da experiência e da convivência. Essas mudanças podem ser positivas e negativas, e algumas delas serem desencadeadas por problemas psicológicos. É importante saber entender as diferenças entre as características e a estrutura de uma personalidade. As primeiras seriam as mais moldáveis, e a última a parte mais difícil de alterar. A psicologia contempla três estruturas de personalidade, quais são elas?

Sobre a Psicoterapia Breve, assinale a alternativa INCORRETA:

Os Testes Psicológicos são uma fermenta de suma importância no dia a dia dos profissionais de psicologia. Sobre os Testes Psicológicos , assinale a alternativa INCORRETA:

Na Psicologia, o estudo da personalidade começou a ser expressivamente estruturado na década de 1930, por meio das proposições de Gordon Allport, sendo que seu livro Personality: a psychological interpretation (Allport, 1937) oficializou o marco inicial do estudo da personalidade na ciência psicológica. Sobre a questão da Personalidade, assinale a alternativa correta:

I - Allport perseguiu dois objetivos aparentemente contraditórios na tentativa de definir e sistematizar o construto no campo da Psicologia. O teórico tentou preservar uma concepção da personalidade como uma essência espiritual única, a qual não pode ser completamente mensurada por métodos científicos, ao mesmo tempo em que adotou uma compreensão behaviorista de traços, em que sistemas de hábitos e medidas seriam componentes básicos da personalidade (Nicholson, 2003).

II- A partir dos estudos de Allport, psicólogos acadêmicos começaram a desenvolver estudos científicos da personalidade, o que culminou no surgimento de distintas abordagens para compreensão do construto, como a dos traços, a humanista e a cognitiva.

O pensamento de Carl Rogers influenciou a educação centrada no aluno, a espontaneidade, as questões de aconselhamento psicológico no ambiente escolar, a relação educação e pedagogia sendo importantes contribuições da Psicologia por uma escola atualizada e renovada através de atitudes facilitadoras da aprendizagem. O modelo educativo proposto por Rogers, no âmbito da Abordagem Centrada no homem e que designou por Aprendizagem Centrada no Aluno. Assinale a alternativa correta correspondente ao objetivo principal desta abordagem:

A psicologia humanista, a metodologia não-diretiva e, enfim, as terapias "alternativas" aparecem para muitos como uma resposta. (Coimbra, 1995b, p. 264) Com isso, a psicologia humanista proposta por _______ pode segundo Campos ( 2005) ser perfeitamente entendida como uma aliada nas lutas contra a desumanização, as opressões, as injustiças; como uma das possíveis formas de resistência aos abusos do regime. Assinale a alternativa correspondente ao autor desta proposta:

No Brasil, a Psicologia Social é uma arena de diversidades: ela possui várias definições, abordagens teóricas e objetos de estudo. Acerca da Psicologia Social e suas definições, marque V ou F e assinale a alternativa correta: ( ) Algumas(uns) autoras(es) a consideram uma subárea da Psicologia; ( ) Acreditam que ela é a interseção da Psicologia com a Sociologia; ( ) Há ainda aquelas(es) que afirmam que o adjetivo "social" não delimita uma subdivisão temática ou conceitual, mas enfatiza a importância do compromisso político que toda(o) psicóloga(o) deve ter; ( ) Umas(ns) baseiam-se nas leituras do Materialismo Histórico e Dialético para estruturar suas pesquisas ou sua prática profissional; ( ) Outras(os) preferem as leituras construcionistas ou ainda a Teoria das Representações Sociais. Há psicólogos(as) sociais cognitivistas, behavioristas, psicanalistas, comunitários... 

Gustavo aplicou R$18.000,00 em um fundo de aplicação, ao final de 4 meses, quanto Gustavo recebeu se a taxa de juros é de 2,5% ao mês na modalidade de juro simples?

O chão da sala de TV da casa de Marta está sendo colocado acarpetada. Num dia foi colocado carpe em 5/7 do chão e, no dia seguinte em 4/15 . Que fração que corresponde a parte que falta ser acarpetada?

Observe as expressões numéricas:

x) 9 ∙ (6 + 2) =

y) 4. (3² + 1)=

z)48: 8: (3 ∙ 1) - 1 

Qual valor da expressão: x + y - z

“Corri apressadamente, porquanto não o queria ver”. O valor semântico da conjunção presente na sentença anterior exprime ideia de:

Analise a frase a seguir e responda a questão:

Disponível em: www.pensador.com Acesso: 14/07/2021.

Pesporrência significa:

A competição de Basquete é dirigida por:

I. Três árbitros: têm como função assegurarem o cumprimento das regras do jogo;

II. Um marcador e o seu auxiliar: têm como funções o preenchimento do boletim de jogo, onde registram os pontos marcados, as faltas pessoais e técnicas, etc.;

III. O cronometrista: verifica o tempo de jogo e os descontos de tempo;

IV. Um operador de vinte e quatro segundos: controla os 24 segundos que cada equipe dispõe para a execução de uma jogada.

Assinale a alternativa correta.

Marque “V” para verdadeiro e “F” para falso referente ao Campo de Futebol.

( ) Arco-penal: Delimitada por uma meia circunferência. Determina a distância a que os jogadores não envolvidos em penalidades devem permanecer durante a cobrança de falta.

( ) Área de meta: Também conhecida como pequena área. Determina os limites da cobrança de tiros-de-meta e de tiros-livres indiretos.

( ) Área penal: Também conhecida como grande área. Determina o espaço em que é permitido ao goleiro usar as mãos para defender a bola.

( ) Linha Lateral: Delimita o espaço do campo. Caso a bola ultrapasse essa linha, deve ser marcada a falta e deve haver a cobrança de lateral.

( ) Linha de Meta: Também conhecida como linha de fundo. Delimita o espaço do campo.

( ) Quando ultrapassada sem passar pelo gol, é marcada a falta e é cobrado o escanteio ou o tiro-de-meta.

( ) Círculo Central: Delimita o espaço do toque inicial da bola.

( ) Ponto Central: É uma marca, no centro do círculo central, onde a bola deverá ficar para receber o primeiro toque.

( ) Tiro penal: Também conhecida como marca do pênalti. Determina a distância para a cobrança de pênaltis.

Assinale a alternativa correta.

Analise cada item do futsal.

I. Passe: É o ato de chutar a bola para um companheiro da equipe.

II. Drible: É o ato de enganar o adversário com uma série de movimentos e passar por ele.

III. Cabeceio: É o ato de golpear a bola com a cabeça.

IV. Chute: É o ato de golpear a bola com os pés.

Marque a alternativa correta.

Marque “V” para verdadeiro e “F” para falso referente ao Vôlei.

( ) Cada equipe possui um técnico;

( ) Uma partida é constituída de 5 sets;

( ) Não existe tempo pré-determinado para cada set;

( ) Cada set tem um máximo de 25 pontos com uma diferença mínima de 2 pontos;

Assinale a alternativa correta.

De acordo com a Resolução CONFEF Nº ____________, Dispões sobre o Código de Ética dos Profissionais de Educação Física registrados no Sistema CONFEF/CREFs.

Assinale a alternativa que preenche corretamente o espaço em branco.

De acordo com os PCN’s - Parâmetros Curriculares Nacionais, marque “V” para verdadeiro e “F” para falso.

( ) No século XX, a Educação Física escolar sofreu, no Brasil, influências de correntes de pensamento filosófico, tendências políticas, científicas e pedagógicas. Assim, até a década de 50, a Educação Física ora sofreu influências provenientes da filosofia positivista, da área médica de interesses militares, ora acompanhou as mudanças no próprio pensamento pedagógico.

( ) Nesse mesmo período histórico ocorreu a importação de modelos de práticas corporais, como os sistemas ginásticos alemão e sueco e o método francês, entre as décadas de 10 e 20, e o método desportivo generalizado, nas décadas de 50 e 60. Contudo, observa-se na história da Educação Física uma distância entre as concepções teóricas e a prática real nas escolas.

( ) Na década de 70, a Educação Física sofreu, mais uma vez, influências importantes no aspecto político. O governo militar investiu nessa disciplina em função de diretrizes pautadas no nacionalismo, na integração (entre os Estados) e na segurança nacionais, objetivando tanto a formação de um exército composto por uma juventude forte e saudável como a desmobilização das forças políticas oposicionistas.

( ) As atividades esportivas também foram consideradas importantes na melhoria da força de trabalho para o milagre econômico brasileiro.

Assinale a alternativa correta.

De acordo com a Capoeira, marque “V” para verdadeiro e “F” para falso.

( ) os golpes são jogados próximos ao chão;

( ) o ritmo musical é mais lento e há muita malícia;

( ) A origem da capoeira data da época da escravidão no Brasil. Muitos negros foram trazidos da África para o Brasil para trabalhar nos engenhos de cana-de-açúcar, nas fazendas de café, nas roças ou nas casas dos senhores. A capoeira era uma forma de luta e de resistência.

Assinale a alternativa correta.