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Marque “V” para verdadeiro e “F” para falso referente ao Campo de Futebol.
( ) Arco-penal: Delimitada por uma meia circunferência. Determina a distância a que os jogadores não envolvidos em penalidades devem permanecer durante a cobrança de falta.
( ) Área de meta: Também conhecida como pequena área. Determina os limites da cobrança de tiros-de-meta e de tiros-livres indiretos.
( ) Área penal: Também conhecida como grande área. Determina o espaço em que é permitido ao goleiro usar as mãos para defender a bola.
( ) Linha Lateral: Delimita o espaço do campo. Caso a bola ultrapasse essa linha, deve ser marcada a falta e deve haver a cobrança de lateral.
( ) Linha de Meta: Também conhecida como linha de fundo. Delimita o espaço do campo.
( ) Quando ultrapassada sem passar pelo gol, é marcada a falta e é cobrado o escanteio ou o tiro-de-meta.
( ) Círculo Central: Delimita o espaço do toque inicial da bola.
( ) Ponto Central: É uma marca, no centro do círculo central, onde a bola deverá ficar para receber o primeiro toque.
( ) Tiro penal: Também conhecida como marca do pênalti. Determina a distância para a cobrança de pênaltis.
Assinale a alternativa correta.
Analise cada item do futsal.
I. Passe: É o ato de chutar a bola para um companheiro da equipe.
II. Drible: É o ato de enganar o adversário com uma série de movimentos e passar por ele.
III. Cabeceio: É o ato de golpear a bola com a cabeça.
IV. Chute: É o ato de golpear a bola com os pés.
Marque a alternativa correta.
Marque “V” para verdadeiro e “F” para falso referente ao Vôlei.
( ) Cada equipe possui um técnico;
( ) Uma partida é constituída de 5 sets;
( ) Não existe tempo pré-determinado para cada set;
( ) Cada set tem um máximo de 25 pontos com uma diferença mínima de 2 pontos;
Assinale a alternativa correta.
De acordo com a Resolução CONFEF Nº ____________, Dispões sobre o Código de Ética dos Profissionais de Educação Física registrados no Sistema CONFEF/CREFs.
Assinale a alternativa que preenche corretamente o espaço em branco.
De acordo com os PCN’s - Parâmetros Curriculares Nacionais, marque “V” para verdadeiro e “F” para falso.
( ) No século XX, a Educação Física escolar sofreu, no Brasil, influências de correntes de pensamento filosófico, tendências políticas, científicas e pedagógicas. Assim, até a década de 50, a Educação Física ora sofreu influências provenientes da filosofia positivista, da área médica de interesses militares, ora acompanhou as mudanças no próprio pensamento pedagógico.
( ) Nesse mesmo período histórico ocorreu a importação de modelos de práticas corporais, como os sistemas ginásticos alemão e sueco e o método francês, entre as décadas de 10 e 20, e o método desportivo generalizado, nas décadas de 50 e 60. Contudo, observa-se na história da Educação Física uma distância entre as concepções teóricas e a prática real nas escolas.
( ) Na década de 70, a Educação Física sofreu, mais uma vez, influências importantes no aspecto político. O governo militar investiu nessa disciplina em função de diretrizes pautadas no nacionalismo, na integração (entre os Estados) e na segurança nacionais, objetivando tanto a formação de um exército composto por uma juventude forte e saudável como a desmobilização das forças políticas oposicionistas.
( ) As atividades esportivas também foram consideradas importantes na melhoria da força de trabalho para o milagre econômico brasileiro.
Assinale a alternativa correta.