Questões de Concurso Comentadas para idecan

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Q2011514
Matemática Matrizes , Álgebra Linear ,
Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF Baiano Prova: IDECAN - 2019 - IF Baiano - Professor - Matemática |
Q2011514 Matemática

Sejam duas matrizes Imagem associada para resolução da questão e Imagem associada para resolução da questão Calcule det(A + B).

Alternativas
Q2011505
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino de Matemática  ,
Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF Baiano Prova: IDECAN - 2019 - IF Baiano - Professor - Matemática |
Q2011505 Pedagogia
A respeito da estratégia de aprendizagem Modelagem Matemática, assinale a afirmativa correta. 
Alternativas
Q2011504
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino de Matemática  ,
Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF Baiano Prova: IDECAN - 2019 - IF Baiano - Professor - Matemática |
Q2011504 Pedagogia
Para Polya (2006, p. 4), “a Resolução de Problemas é uma habilitação prática como, digamos, o é a natação. Adquirimos qualquer habilitação por imitação ou prática” Diante dos conhecimentos sobre a temática, assinale a afirmativa correta. 
Alternativas
Q2006795
Psicologia Entrevista Psicológica e Técnicas de Entrevista ,
Ano: 2017 Banca: IDECAN Órgão: Prefeitura de Manhumirim - MG Prova: IDECAN - 2017 - Prefeitura de Manhumirim - MG - Psicólogo |
Q2006795 Psicologia
“As diversas técnicas de entrevista têm em comum o objetivo de avaliar para fazer algum tipo de recomendação, seja diagnóstica ou terapêutica. A entrevista, como ponto de contato inicial, é crucial para o desenvolvimento de uma relação de ajuda no processo terapêutico.”                                                  (CUNHA, Jurema Alcides p. 52.)
Para levar uma entrevista a termo de modo adequado, o entrevistador deve ser capaz de: 
Alternativas
Q2006791
Psicologia Psicopatologia , Exames Mentais e Funções Psíquicas ,
Ano: 2017 Banca: IDECAN Órgão: Prefeitura de Manhumirim - MG Prova: IDECAN - 2017 - Prefeitura de Manhumirim - MG - Psicólogo |
Q2006791 Psicologia
De acordo com Sara Pain (1985) podemos entender a patologia da aprendizagem em um sentido amplo e estrito. A autora afirma em um “sentido estrito” como um problema clínico, tal como se apresenta no consultório e na escola. Supõe um desvio mais ou menos acentuado do quadro normal, mais aceitável, e que responde às expectativas relativas a um sujeito que aprende. São considerados fatores fundamentais que precisam ser levados em consideração no diagnóstico de um problema de aprendizagem: 
Alternativas
Respostas
1206: E
1207: B
1208: A
1209: C
1210: D
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