Questões de Concurso
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I. 1/2 ∈ ℝ − ℚ, onde ℝ é conjunto dos reais e ℚ conjunto dos racionais. II. √4 ∈ ℝ − ℚ onde ℝ é conjunto dos reais e ℚ conjunto dos racionais. III. √2 ∈ ℝ − ℚ onde ℝ é conjunto dos reais e ℚ conjunto dos racionais.
Assinale
Seja a proposição composta P(p, q)=~(p∨~q), a tabela verdade da operação é dada abaixo
Conforme a tabela, assinale a alternativa correta.
A sequência a seguir apresenta uma ordem, determine o próximo elemento dessa sequência.
I. Em qualquer trapézio ABCD (notação cíclica), de bases AB e CD̅ temos: Â + D̂ = B̂ + Ĉ. II. Os ângulos de cada base de um trapézio isósceles são congruentes. III. Em todo paralelogramo, dois ângulos opostos quaisquer são congruentes.
Assinale
A sequência a seguir apresenta uma ordem, determine o próximo elemento dessa sequência.
Três alunos na faculdade estão concorrendo a uma vaga de
seleção para bolsa de monitoria. O professor que aplica a
prova conhece os três alunos, e sabendo do potencial de cada
um, ele afirma que a probabilidade de Antônio resolver um
problema é de P(A) =
1/2
, já Bruno é de P(B) =
1/3
e Carlos
P(C) =
1/4
. Determine a probabilidade que em que os três
resolvam o problema.
Os termos sublinhados “fulano” e sicrana” estabelecem uma relação semântica com o termo “ninguém” de
O uso repetido da preposição com é um recurso linguístico chamado de
"Não sou louca de desconsiderar.” (linha 7)
A palavra sublinhada foi formada pelo processo de
A respeito do trecho acima, a relação semântica-lexical estabelecida é a
As orações desse trecho classificam-se como
Adentre, amigo.” (linha 19)
O termo em destaque exerce a função de