Questões de Concurso Comentadas para FADESP

Q2312912

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Instrutor de Práticas Desportivas |

Q2312912 Educação Física

A prática e o cultivo de bons hábitos de higiene corporal devem ser incentivados para as crianças, jovens, adultos e idosos em todos os ciclos da vida. Considera-se que a higiene corporal

A

é fundamental para elevar a longevidade dos seres humanos, já que bons hábitos de higiene corporal não ajudam na prevenção de doenças infecciosas.

B

interfere diretamente na saúde individual das pessoas, mas, não tem nenhum impacto na vida coletiva.

C

manifesta-se em ações como a utilização de utensílios limpos para a manipulação de alimentos e manutenção do quintal limpo.

D

manifesta-se em ações como evitar ficar muito tempo com roupa molhada e lavar as mãos antes das refeições.

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Q2312911

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Instrutor de Práticas Desportivas |

Q2312911 Educação Física

A prática da atividade física é capaz de realizar várias mudanças e adaptações fisiológicas nos praticantes. Podemos considerar como uma alteração desejável, oriunda de um bom ciclo de atividade física,

A

a perda progressiva de massa muscular.

B

o aumento da frequência cardíaca em repouso.

C

o aumento excessivo do tecido adiposo.

D

a rápida estabilização da frequência cardíaca, após o esforço.

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Q2312910

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Instrutor de Práticas Desportivas |

Q2312910 Educação Física

Os materiais esportivos de qualidade são fundamentais para o desenvolvimento de competições. No ambiente escolar, apesar da possibilidade de flexibilização das regras e dos materiais esportivos, o ideal é que os estudantes possam vivenciar as práticas corporais esportivas tendo como referência de qualidade os materiais utilizados pelas competições regulamentadas por federações e confederações de cada modalidade. De acordo com as Regras Oficiais do Voleibol (2021-2024), aprovadas pelo 37° Congresso Mundial da Federação Internacional de Voleibol (FIVB) de 2021, a bola deve ser esférica,

A

com uma capa de borracha flexível, além de uma câmara interior feita de borracha ou couro sintético.

B

dotada de uma capa flexível de couro ou couro sintético, além de uma câmara interior feita de borracha ou material similar.

C

dotada de uma capa flexível, de couro ou couro sintético, além de uma câmara interior feita de couro.

D

dotada de uma capa flexível de couro ou couro sintético, sem câmara interior.

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Q2312909

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Instrutor de Práticas Desportivas |

Q2312909 Educação Física

Na dinâmica escolar, recreativa e de alto rendimento, é comum que o profissional de Educação Física seja demandado para organizar competições esportivas. Para tal, é necessário saber aplicar em contextos práticos conhecimentos sobre organização de competições esportivas. A eliminatória simples é considerada como um sistema de disputa de competições esportivas aplicável para o contexto escolar e não escolar. No formato da eliminatória simples, caso uma competição de Handebol feminino tenha 13 equipes, a quantidade de jogos a serem realizados na primeira rodada da competição é

A

3.

B

4.

C

5.

D

6.

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Q2312908

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Instrutor de Práticas Desportivas |

Q2312908 Educação Física

Os Jogos Olímpicos, enquanto expressão fundamental do esporte mundial, expressam um conjunto de valores e bases filosóficas que exaltam as qualidades do corpo, a vontade e o espírito, associando esporte com educação e cultura. Dentro do movimento olímpico e da realização dos jogos olímpicos, alguns rituais e símbolos se consolidaram como de extrema relevância. São exemplos de prêmios e honras olímpicas utilizados durante e fora dos jogos:

A

medalhas olímpicas, hino olímpico, ordem olímpica e lema olímpico.

B

diploma olímpico, fogo olímpico, medalhas olímpicas e hino olímpico.

C

bandeira olímpica, taça olímpica, diploma olímpico e medalhas olímpicas.

D

medalhas olímpicas, diploma olímpico, ordem olímpica e taça olímpica.

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Q2312907

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Instrutor de Práticas Desportivas |

Q2312907 Educação Física

O esporte atingiu tamanha proporção e inserção na vida das pessoas que sua prática necessitou de regulamentação estatal, a fim de garantir que, seja no alto rendimento, no lazer seja na educação formal, as pessoas pudessem ter acesso às práticas esportivas da forma mais democrática possível. No Brasil, podemos destacar algumas leis que foram essenciais para a consolidação do direito ao esporte, tais como a Lei nº 6.251, de 8 de outubro de 1975, e a Lei nº 8.672, de 06 de julho de 1993. Publicada na década de 1990, considera-se como um marco histórico para a regulamentação e instituição de normas no esporte brasileiro a Lei

A

nº 9.815, de 28 de outubro de 1998.

B

nº 9.615, de 24 de março de 1998.

C

nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996.

D

nº 9.696, de 1 de setembro de 1998.

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Q2312906

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Instrutor de Práticas Desportivas |

Q2312906 Educação Física

O jogo é um fenômeno que apresenta intensa relação com a realidade sociocultural. Algumas abordagens teóricas sustentam que as experiências com os jogos efetivadas desde a infância se relacionam e interferem no modo de vida e personalidade dos sujeitos. Perspectivando o desenvolvimento de ações e comportamentos colaborativos, inclusivos e democráticos, indica-se, por parte do profissional de Educação Física, a tematização de jogos

A

cooperativos.

B

competitivos.

C

de azar.

D

esportivizados.

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Q2312905

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Instrutor de Práticas Desportivas |

Q2312905 Educação Física

A resistência é a capacidade física que nos permite realizar um esforço contínuo e prolongado durante um determinado tempo. A literatura diz que a resistência é a capacidade física fundamental para a prática de qualquer atividade física e esportiva, acarretando ganhos que resultam em mudanças fisiológicas significativas. Corresponde a um efeito específico da melhoria da resistência aeróbica

A

a redução na capacidade de absorção de oxigênio.

B

a diminuição da capacidade das fibras musculares de oxidar os açúcares.

C

a redução da frequência cardíaca no repouso e no esforço.

D

o aumento do tempo de recuperação, após o esforço.

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Q2312904

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Instrutor de Práticas Desportivas |

Q2312904 Educação Física

A cultura corporal de movimento, tomada como o objeto de intervenção do profissional de Educação Física, compreende uma parcela da cultura expressa pelo corpo, em atividades em que o ser humano se movimenta de modo intencional, em dinâmicas competitivas, lúdicas, performáticas e estéticas. Tais dinâmicas podem ser melhor identificadas na forma de práticas corporais como esportes, jogos, ginásticas, danças e lutas. Sobre a relação entre práticas corporais e sociedade, pode-se dizer que

A

existe uma relação direta entre práticas corporais e sociedade, ainda que possamos afirmar que a cultura corporal de movimento é sinônimo de atividade física.

B

as práticas corporais apresentam como característica central o movimento, que deve ser pensado enquanto ação natural do ser humano, que independe do contexto social.

C

as práticas corporais da cultura corporal de movimento se relacionam com os códigos e valores das sociedades nas quais se inserem, já que são produto cultural.

D

com o termo práticas corporais da cultura corporal de movimento, busca-se expressar um conjunto de práticas manifestadas pelo corpo que não se relacionam com a sociedade.

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Q2312903

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Instrutor de Práticas Desportivas |

Q2312903 Educação Física

Apesar dos avanços e maior propagação do esporte feminino nos últimos anos, é preciso cautela quando analisamos a participação das mulheres no esporte. Pode-se dizer que não são iguais as condições de acesso e participação das mulheres, se comparadas às condições dos homens, nas práticas esportivas, seja no esporte de alto rendimento, no lazer, na visibilidade conferida pela mídia, nos valores dos prêmios atribuídos aos vencedores e vencedoras de competições esportivas, seja no apoio financeiro destinado. Trata-se de um exemplo de desigualdade de participação das mulheres no esporte o fato de que

A

o Brasil estreou nos jogos olímpicos em 1920 e foi apenas na edição seguinte, de 1924, realizada em Paris, que tivemos a participação de mulheres na delegação.

B

homens e mulheres, em termos de participação, sempre tiveram os mesmos direitos e presença nas práticas esportivas no Brasil.

C

o Brasil esteve representado nos jogos olímpicos de 1896, em Atenas, porém, a primeira atleta brasileira somente esteve presente na edição de 1928, realizada em Amsterdã.

D

o Brasil começou a participar dos jogos olímpicos em 1920 e somente nos jogos de 1932, realizados em Los Angeles, houve a participação da primeira atleta brasileira.

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Q2312902

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Instrutor de Práticas Desportivas |

Q2312902 Educação Física

Atualmente, é comum presenciarmos a construção de espetáculos televisivos oriundos das práticas esportivas. Assim, acontecimentos que, em outro momento, representavam apenas os interesses de quem participava passam a ganhar outra proporção, na medida em que são divulgados pelos meios de comunicação. Sem dúvida alguma, parte da compreensão das pessoas sobre o esporte passa a ser influenciada pelas proposições colocadas pelas diferentes mídias e novas tecnologias. O profissional de Educação Física apresenta uma perspectiva crítica de trabalho com relação às mídias quando

A

as utiliza em favor da formação dos estudantes, propondo reflexões críticas sobre as mensagens produzidas pelos veículos de mídia a respeito do esporte.

B

não considera as informações produzidas pelas mídias em sua intervenção, já que elas não apresentam potencial educativo.

C

trata as mídias como aliadas no processo de ensino de modalidades esportivas, considerando a neutralidade delas na veiculação de informações.

D

favorece a crítica das informações produzidas pelas mídias, dado que elas não apresentam elementos positivos para a aprendizagem.

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Q2311876

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Farmacêutico-Bioquímico |

Q2311876 Farmácia

No contexto das boas práticas de manipulação de preparações magistrais e oficinais, as farmácias precisam conter uma antecâmara que consiste em um(a)

A

local sem divisórias em um ou mais lados, que permite a entrada de ar e luz.

B

área intermediária com pelo menos duas portas, que serve para regular o movimento do ar entre dois ou mais ambientes, quando se precisa entrar neles.

C

local específico para entregar os produtos e dar orientações farmacêuticas aos usuários.

D

espaço em que se guardam os insumos e as preparações manipuladas, separados fisicamente, até que se decida se serão liberados ou rejeitados.

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Q2311867

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Farmacêutico-Bioquímico |

Q2311867 Farmácia

Certos medicamentos podem ter sua prescrição rastreada pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa), como é o caso do Diazepam, um psicotrópico que deve ser prescrito em receituário

A

amarelo (tipo A1).

B

azul (tipo A2).

C

azul (tipo B1).

D

branco (tipo C).

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Q2311841

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Educador Físico |

Q2311841 Educação Física

Os esportes podem ser classificados, isto é, diferenciados em grupos específicos, a partir do tipo de ação motora presente em cada dinâmica esportiva. Para além de falarmos nos clássicos esportes individuais e coletivos (que podem ocorrer com ou sem interação entre os competidores e equipes) presentes na sociedade, temos a possibilidade de reconhecermos que as dinâmicas de interação entre os competidores podem resultar em formas diferenciadas de práticas esportivas. Sobre os chamados esportes de marca, podemos afirmar que

A

são aqueles nos quais se comparam performances de uma equipe contra a outra, visando destacar quem foi melhor em uma determinada capacidade física.

B

constituem aqueles que têm como objetivo invadir o setor defendido pelo adversário, procurando atingir a meta contrária para pontuar, protegendo, simultaneamente, a sua própria meta.

C

são aqueles nos quais o resultado da ação motora comparada é a eficiência e eficácia de aproximar um objeto ou atingir um alvo.

D

são aqueles nos quais o resultado da ação motora comparado é um registro quantitativo de tempo, distância ou peso.

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Q2311840

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Educador Físico |

Q2311840 Educação Física

Quando falamos em cultura corporal de movimento, estamos nos referindo ao campo de conhecimento em que o profissional de Educação Física atua em ambientes de trabalho. Podemos dizer que esse conhecimento se expressa por via de práticas corporais variadas, como jogos e brincadeiras, danças, ginásticas, esportes, lutas e artes marciais, práticas corporais de aventura, atividades aquáticas, dentre outras. Do ponto de vista profissional, ao tomar a cultura corporal de movimento como objeto de sua intervenção, o educador passa a

A

considerar que as práticas corporais se relacionam diretamente com o universo cultural, sendo possível, então, que a prática realizada desconsidere os aspectos biológicos e psicológicos do ser humano.

B

atuar tendo em vista a formação integral do ser humano por via das práticas corporais, sendo este um aspecto que será alcançado somente pela dimensão do saber fazer, no âmbito da cultura corporal de movimento.

C

intervir, a partir de uma concepção ampliada de corpo, concebendo o ser humano que se movimenta como uma totalidade, em que a esfera conceitual é a única forma de conhecer criticamente a realidade.

D

reconhecer a dimensão sociocultural das práticas corporais e dos sujeitos que se movimentam, combinando aspectos técnicos, simbólicos, sociais e afetivos em sua intervenção.

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Q2311839

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Educador Físico |

Q2311839 Educação Física

Nas práticas corporais esportivas, em virtude da possibilidade de acidentes ou situações de difícil controle, conhecer sobre socorros de urgência é algo fundamental para o profissional de Educação Física. A fratura pode ser concebida como a perda da continuidade óssea que resulta em rompimento completo ou incompleto do osso lesionado. Quase sempre, a ocorrência de fraturas, na realização de práticas esportivas, sugere que houve a utilização significante de determinada quantidade de energia sobre a região óssea maior que a resistência necessária para suportá-la, ocasionando, como desdobramento, a fratura. Em termos de classificação, as fraturas podem ser fechadas e expostas e quase sempre apresentam os seguintes sintomas e sinais: dor, inchaço, deformidade óssea, marcas de pancada e incapacidade motora. Uma indicação adequada de primeiros socorros é

A

priorizar o controle da hemorragia, no caso de fraturas expostas, podendo ser realizada movimentação brusca na região fraturada.

B

priorizar o controle da hemorragia, no tratamento das fraturas expostas, aplicando a pressão adequada, junto ao uso de curativos limpos e esterilizados sobre o ferimento.

C

imobilizar a região fraturada, sempre atingindo uma articulação acima e outra abaixo da fratura, de modo que as talas devem ficar apertadas e rígidas na região afetada.

D

não monitorar as funções vitais e a perfusão capilar do membro fraturado, até a equipe de emergência médica chegar para realizar o transporte.

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Q2311838

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Educador Físico |

Q2311838 Educação Física

Vivemos em uma dinâmica de vida em que o risco de acidentes está sempre presente. Seja em situações de trabalho ou lazer, devemos tomar cuidados e adotar comportamentos preventivos para evitar acidentes que possam comprometer a nossa saúde. Quedas, cortes, intoxicações e queimaduras são alguns exemplos de causas de acidentes. Uma atitude de prevenção a quedas em casa é

A

manter as escadas livres de objetos.

B

manter camas, armários e outros móveis perto das janelas.

C

oportunizar para as crianças brincadeiras em pisos escorregadios.

D

não guardar brinquedos após as brincadeiras.

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Q2311837

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Educador Físico |

Q2311837 Educação Física

Durante a pandemia da COVID-19, as reflexões e informações sobre hábitos saudáveis, promovidas pelas mídias e instituições de saúde, aumentaram sobremaneira. Podemos considerar que o aumento de informações, desde que qualificadas, manifesta-se como um aspecto positivo, do ponto de vista da educação para a saúde da população. A respeito da relação entre higiene corporal e prevenção de doenças, é correto dizer que

A

a prevenção de doenças é um aspecto que depende das condições ambientais que cercam o sujeito, por isso, os bons hábitos de higiene corporal não são relevantes.

B

em uma perspectiva ampliada e crítica de saúde, somente os aspectos sociais são considerados para a prevenção de doenças, sendo a higiene corporal um deles.

C

em virtude da exposição diária que temos a microrganismos e sujeiras externas, a higiene corporal é um aspecto pouco importante na prevenção de doenças infecciosas.

D

como todos os dias estamos expostos a microrganismos e sujeiras externas, uma boa higiene corporal é fundamental para evitar a disseminação de bactérias e doenças infecciosas.

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Q2311836

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Educador Físico |

Q2311836 Educação Física

Na medida em que os sujeitos se submetem a rotinas de exercício físico, em geral, buscam novas adaptações e condições corporais satisfatórias para as suas tarefas funcionais e esportivas. Assim, o ganho de força, massa muscular, capacidade cardiorrespiratória, flexibilidade e diminuição do tecido adiposo, em geral, são adaptações satisfatórias para a saúde dos indivíduos. À medida que, pelo processo do treinamento, ocorre o aumento do tamanho do músculo, gerando mudanças notáveis neles, temos o processo de hipertrofia. A literatura especializada do treinamento desportivo reconhece a existência de certos tipos de hipertrofia. São exemplos de tipos de hipertrofia:

A

miofibrilar e dinâmica.

B

sarcoplasmática e isométrica.

C

sarcoplasmática e miofibrilar.

D

excêntrica e isométrica.

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Q2311835

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Educador Físico |

Q2311835 Educação Física

A alimentação saudável e balanceada é fundamental para a qualidade de vida e combate a doenças crônicas, hormonais e metabólicas. Os nutrientes são substâncias presentes nos alimentos que ingerimos, que são impreteríveis para o crescimento, desenvolvimento e manutenção das funções vitais do corpo, bem como para a boa saúde dos indivíduos. Os nutrientes são separados em duas categorias, a dizer: macronutrientes (o corpo precisa em quantidades maiores) e micronutrientes (as pessoas precisam em quantidades menores). São exemplos de macronutrientes essenciais para a saúde:

A

minerais e carboidratos.

B

lipídios e vitaminas.

C

carboidratos e proteínas.

D

proteínas e vitaminas.

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