Questões de Concurso Comentadas para copese - uft

Uma das Resoluções do CONARQ estabelece diretrizes para a implementação de repositórios arquivísticos digitais confiáveis para o arquivamento e manutenção de documentos arquivísticos digitais em suas fases corrente, intermediária e permanente, dos órgãos e entidades integrantes do Sistema Nacional de Arquivos – SINAR. É CORRETO afirmar que um repositório confiável é aquele:

O instrumento de pesquisa que descreve pormenorizadamente documentos previamente selecionados, pertencentes a um ou mais fundos, segundo um critério temático, cronológico, onomástico ou geográfico é nomeado como:

Com os novos recursos tecnológicos na área arquivística percebem-se vantagens da mudança do suporte da informação para o órgão ou entidade. É INCORRETO afirmar que está entre as vantagens desta mudança:

A preservação digital é o conjunto de ações destinadas a manter:

A sequência de operações que consiste em estabelecer o prazo de vida dos documentos, de acordo com seus valores probatório ou informativo é:

Conforme o Artigo 5º do decreto nº 4.915, de 12 de dezembro de 2003, compete aos órgãos setoriais elaborar a tabela de temporalidade e destinação de documentos de arquivo relativos às atividades-fim, por intermédio da:

A Lei nº 8.159, de 8 de janeiro de 1991, assinado por Fernando Collor, dispõe sobre os arquivos públicos e privados, ressalvando os de sigilo para a:

O Decreto nº 1.799, de 30 de janeiro de 1996, que regula a microfilmagem de documentos oficiais, foi assinada no governo de:

Tratamento constituído de intervenções mecânicas e químicas, estruturais e/ou estéticas, com a finalidade de revitalizar um bem cultural, resgatando seus valores históricos e artísticos. O conceito acima refere-se à:

Em relação aos efeitos nocivos ao acervo de documentos e de biblioteca é CORRETO afirmar que a temperatura, a umidade relativa do ar, a radiação da luz e a qualidade do ar fazem parte dos/das:

Quanto aos materiais usados para a limpeza de superfície de livros e documentos, a remoção de sujidade dever ser realizada com pincéis, flanela e aspirador de pó. Fazem ainda parte do material de apoio para a limpeza mecânica:

No que tange ao planejamento educacional, ao plano de ensino e de aula, a legislação da educação brasileira dispõe que:
I. a lei estabelecerá o plano nacional de educação, de duração decenal, com o objetivo de articular o sistema nacional de educação em regime de colaboração. II. o plano nacional de educação deverá definir diretrizes, objetivos, metas e estratégias de implementação para assegurar a manutenção e desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis, etapas e modalidades por meio de ações integradas dos poderes públicos das diferentes esferas federativas. III. na definição das normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, os sistemas de ensino, de acordo com as suas peculiaridades, deverão garantir como um dos princípios a participação de todos os trabalhadores da educação – profissionais da educação e corpo técnico-administrativo – na elaboração do projeto pedagógico da escola. IV. os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão, dentre suas várias incumbências, que elaborar e executar sua proposta pedagógica; e velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente. V. os docentes incumbir-se-ão de, dentre outras ações, participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; e elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.
Assinale a alternativa CORRETA.

Tratando-se dos currículos para a formação em nível superior, assinale a alternativa CORRETA.

A legislação da educação brasileira dispõe acerca da abrangência dos cursos e programas da educação superior que correspondem a cursos:
I. sequenciais por campo de saber, de diferentes níveis de abrangência, abertos a candidatos que atendam aos requisitos estabelecidos pelas instituições de ensino, desde que tenham concluído o ensino médio ou equivalente. II. sequenciais por campo de saber, de diferentes níveis de abrangência, abertos a candidatos que atendam aos requisitos estabelecidos pelas instituições de ensino, sem a necessidade de ter concluído o ensino médio ou equivalente. III. de graduação, abertos a candidatos que tenham concluído o ensino médio ou equivalente e tenham sido classificados em processo seletivo. IV. de pós-graduação, compreendendo programas de mestrado e doutorado, cursos de especialização, aperfeiçoamento e outros, abertos a candidatos diplomados em cursos de graduação e que atendam às exigências das instituições de ensino. V. de extensão, abertos a candidatos que atendam aos requisitos estabelecidos em cada caso pelas instituições de ensino.
Assinale a alternativa CORRETA.

Da legislação da educação brasileira, em relação à educação superior, assinale a alternativa INCORRETA.

De acordo com as políticas educacionais brasileiras na atualidade, assinale a alternativa INCORRETA.

No que tange às tendências pedagógicas na prática escolar, assinale a alternativa INCORRETA.

Tratando-se da relação educação, sociedade e prática escolar, assinale a alternativa INCORRETA.

No que diz respeito à história da educação brasileira, assinale a alternativa INCORRETA.

Uma educação preocupada em formar sujeitos autônomos, participativos e críticos precisa incentivar a realização de pesquisas na educação. Sobre isso, assinale a alternativa INCORRETA.