Questões de Concurso Comentadas para BRB

Q2558844

Ano: 2024 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA Prova: BRB - 2024 - Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA - Professor - História |

Q2558844 História

Assinale V para as sentenças verdadeiras, F para as falsas e assinale a resposta correta:

( ) Apesar do prestígio, o poder da Igreja Católica na Europa Medieval estava circunscrito ao Clero e a Corte.
( ) Apesar das cidades não deixarem de existir, bem como as relações comerciais, durante a Idade Média, agricultura era a base da economia da maior esmagadora dos reinos, sendo a pose da terra de fundamental importância para a consolidação de poder.
( ) A Igreja Católica defendia a divisão social em três ordens: religiosos, senhores e servos.
( ) Durante a Baixa Idade Média algumas universidades foram fechadas dado os intensos conflitos entre Nobres e o Clero
( ) Dado os conhecimentos médicos, a Peste Negra foi rapidamente controlada na Europa Medieval, sem promover grandes impactos sociais.

Assinale:

A

V-V-V-V-V

B

F-F-F-F-F

C

F-V-F-F-V

D

V-V-V-F-F

E

F-V-V-F-F

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2558843

Ano: 2024 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA Prova: BRB - 2024 - Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA - Professor - História |

Q2558843 História

Reconhecido como um dos impérios antigos mais poderosos da história, o Império Romano sucumbiu por diversos aspectos conjugados. Sobre a queda e o legado do Império Romano, assinale a alternativa correta.

A

As invasões germânicas não exerceram pressão no Império Romano a ponto desestabilizar sua organização social, política e econômica.

B

Em 395, o imperador Júlio Cesar dividiu o império em duas partes, o Império Romano do Ocidente e o Império Romano Oriente.

C

A queda do Império Romano (séc. V), foi o produto de tensões externas (invasões germânicas) e internas (conflitos, migrações, descentralização de poder e desestabilização econômica).

D

Dado o fluxo contínuo de invasões, o Império Romano Oriente ruiu mais rapidamente, dando início ao processo de ruralização, característico período medieval.

E

direito, a arquitetura, a rede de estradas e o latim, não podem ser considerados aspectos importantes do legado romano.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2558842

Ano: 2024 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA Prova: BRB - 2024 - Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA - Professor - História |

Q2558842 História

A República Romana foi um período de intensa efervescência social. Leia e analise as sentenças abaixo e indique a alternativa correta.

A

Durante a República Romana, a instituição que detinham o maior poder e prestígio era o Tribunal da Plebe

B

Qualquer pessoa, de qualquer classe social, poderia sem grandes dificuldades ascender a posição de Senador da República.

C

Apensar dos enfrentamentos externos e a disputa/conquista de novos por territórios, não existiram revoltas populares durante a República.

D

Na República Roma conseguir expandir seus territórios consideravelmente, porém não conseguiu consolidar seu domínio no norte africano, sobretudo em Cartago.

E

Na tentativa de minorar a miséria plebeus, os irmão Graco (Tibério e Caio), então Tribunos da plebe, propuseram algumas reformas importantes, com destaque para reforma agrária e regulação de preços e distribuição de alimentos, sobretudo o trigo.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2558841

Ano: 2024 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA Prova: BRB - 2024 - Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA - Professor - História |

Q2558841 História

Acerca do legado da Civilização Grega, assinale a alternativa correta.

A

Berço da Filosofia ocidental, foi na Grécia Antiga que nomes importantes como Parmênides, Zenão, Leucipo, Demócrito consolidaram seus estudos.

B

O período conhecido como Helenismo é reconhecido como período de pouca ou nenhuma diversidade cultural.

C

Alexandre, o Grande, filho de Filipe II da Macedônia, foi rei do Império da Macedônia, no período clássico da história da Grécia Antiga

D

Diferente do que é assegurado na historiografia consolidada, os jogos olímpicos não foram criados na Grécia Antiga, mas sim na Mesopotâmia.

E

Em Atenas, uma das principais cidade-estado da Grécia Antiga, todos as pessoas, inclusive mulheres, estrangeiros e escravos, tinham o mesmo status de cidadania.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2558840

Ano: 2024 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA Prova: BRB - 2024 - Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA - Professor - História |

Q2558840 História

Sobre as formas de religiosidade do Egito Antigo, assinale a alternativa correta.

A

Na civilização egípcia não estratificação social, sendo muito comum a mobilidade social.

B

Nobre e sacerdotes se igualavam hierarquicamente ao poder e prestígio dos Faraós.

C

A forma de exploração de trabalho mais disseminada no Egito Antigo era o trabalho assalariado.

D

Rá, Amon, Osíris, Ísis, Hórus e etc. eram divindades egípcias, conformando assim uma civilização politeísta.

E

Os sacerdotes não possuíram importância na vida política e religiosa egípcia

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2558839

Ano: 2024 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA Prova: BRB - 2024 - Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA - Professor - História |

Q2558839 História

Considerada como um dos berços da humanidade, a Civilização Mesopotâmica se desenvolveu entre os rios Tigre e Eufrates, na região denominada “Crescente Fértil”. Assim sendo, sobre as principais características da Civilização Mesopotâmica, indique a alternativa correta.

A

do aspecto religioso, os povos mesopotâmicos eram monoteístas

B

os zigurates eram utilizados como centros de comando militar pelos mesopotâmicos

C

os rios Tigre e Eufrates não possuíam importância econômica relevante

D

Hamurábi, rei da Babilônia, organizou o primeiro código de leis escritas - Código de Hamurabi.

E

do ponto de vista cultural e científico, a mesopotâmia pouco contribuiu para posteridade.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2558833

Ano: 2024 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA Prova: BRB - 2024 - Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA - Professor - Educação Física |

Q2558833 Educação Física

Acerca da inclusão educacional, assinale a alternativa correta:

A

A inclusão educacional não está diretamente relacionada ao respeito à diversidade, pois seu foco está apenas na integração de estudantes com deficiência

B

A inclusão educacional contribui significativamente para o respeito à diversidade na escola, especialmente ao promover a participação de estudantes com diferentes habilidades e características.

C

A inclusão educacional concentra-se exclusivamente na promoção de igualdade de oportunidades, negligenciando as questões de diversidade cultural e étnica.

D

A inclusão educacional é um conceito ultrapassado que não contribui para o respeito à diversidade na escola. Práticas inclusivas são inviáveis e irrelevantes, uma vez que a ênfase deve ser dada apenas à uniformidade no processo educacional.

E

A inclusão educacional é exclusiva para estudantes com deficiência, não abordando a diversidade cultural e étnica. Práticas inclusivas são limitadas à adaptação de infraestrutura física, sem considerar a importância da representatividade e do reconhecimento das diferentes identidades na escola.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2558832

Ano: 2024 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA Prova: BRB - 2024 - Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA - Professor - Educação Física |

Q2558832 Pedagogia

Assinale a alternativa que corretamente aborda a função social da escola:

A

A escola tem uma função exclusivamente acadêmica, focada na transmissão de conhecimentos técnicos. Sua contribuição para a formação cidadã é limitada, e não está diretamente relacionada ao desenvolvimento de habilidades sociais. A escola não desempenha um papel significativo na promoção da igualdade de oportunidades.

B

A função social da escola está centrada apenas no desenvolvimento de habilidades práticas, negligenciando a formação cidadã. Seu papel na promoção da igualdade de oportunidades é limitado, uma vez que as desigualdades sociais são questões mais amplas e complexas.

C

A escola desempenha um papel crucial na formação cidadã, promovendo valores éticos e habilidades sociais essenciais para a vida em comunidade. Contribui para a igualdade de oportunidades ao fornecer educação a todos, mas ainda enfrenta desafios para superar desigualdades socioeconômicas.

D

A função social da escola é predominantemente burocrática, centrada na administração de conteúdos curriculares. Sua contribuição para a formação cidadã é secundária, e não possui um papel relevante na promoção da igualdade de oportunidades.

E

A escola é um agente transformador fundamental na sociedade contemporânea, desempenhando um papel vital na formação cidadã dos estudantes e no desenvolvimento de habilidades interpessoais. Contribui para a igualdade de oportunidades, enfrentando desafios sociais por meio de práticas inclusivas e políticas educacionais progressistas.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2558831

Ano: 2024 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA Prova: BRB - 2024 - Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA - Professor - Educação Física |

Q2558831 Educação Física

Sobre as concepções tradicionais e as tendencias contemporâneas da educação, assinale a alternativa correta:

A

As concepções tradicionais enfatizam a participação ativa dos alunos, promovem a contextualização e a interdisciplinaridade, enquanto as tendências contemporâneas estão associadas à transmissão de conteúdos e à autoridade do professor.

B

Tanto as concepções tradicionais quanto as tendências contemporâneas priorizam a transmissão de conteúdos e a autoridade do professor. As mudanças na prática pedagógica têm influência apenas na eficiência do ensino, não impactando significativamente a formação integral dos estudantes

C

As concepções tradicionais priorizam a transmissão de conteúdos e a autoridade do professor, enquanto as tendências contemporâneas estão associadas à participação ativa dos alunos, à contextualização e à interdisciplinaridade. As mudanças na prática pedagógica têm um impacto negativo na formação integral dos estudantes.

D

Tanto as concepções tradicionais quanto as tendências contemporâneas valorizam a participação ativa dos alunos, a contextualização e a interdisciplinaridade. As mudanças na prática pedagógica são apenas superficiais e não contribuem significativamente para a formação integral dos estudantes.

E

As concepções tradicionais estão associadas à transmissão de conteúdos e à autoridade do professor, enquanto as tendências contemporâneas enfatizam a participação ativa dos alunos, a contextualização e a interdisciplinaridade. Essas mudanças na prática pedagógica têm o potencial de promover uma formação integral mais significativa.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2558830

Ano: 2024 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA Prova: BRB - 2024 - Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA - Professor - Educação Física |

Q2558830 Educação Física

Com base nos seus conhecimentos sobre Didática e a Organização do Ensino, assinale a alternativa que destaca como esses elementos contribuem para práticas pedagógicas eficazes:

A

A Didática é uma disciplina teórica sem relação prática com a Organização do Ensino. A organização das aulas depende exclusivamente da gestão escolar.

B

A Didática e a Organização do Ensino são áreas distintas e independentes. Princípios didáticos não têm influência na organização das aulas, que é determinada apenas pela grade curricular.

C

Os princípios didáticos, como a contextualização e a interatividade, têm influência direta na organização do ensino. A variedade de estratégias pedagógicas é essencial para atender à diversidade de alunos, considerando diferentes estilos de aprendizagem e ritmos de desenvolvimento.

D

A Didática é uma abordagem prática que não influencia a Organização do Ensino. A organização das aulas é ditada principalmente por aspectos administrativos.

E

A Organização do Ensino é responsabilidade exclusiva da Didática, sendo a gestão escolar uma questão secundária.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2558829

Ano: 2024 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA Prova: BRB - 2024 - Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA - Professor - Educação Física |

Q2558829 Pedagogia

De acordo com seu conhecimento prévio sobre Projeto Político-Pedagógico (PPP), assinale a alternativa na qual apresenta, corretamente, a forma que ele pode ser articulado para efetivar o compromisso com a qualidade social do ensino.

A

O PPP não tem relação direta com a qualidade social do ensino, pois seu foco está apenas em aspectos administrativos.

B

O PPP pode ser articulado para efetivar o compromisso com a qualidade social do ensino ao considerar a contextualização socioeconômica e valorizar a diversidade cultural. A participação ativa da comunidade escolar é fundamental para compreender as necessidades locais e promover práticas pedagógicas que atendam às especificidades do contexto.

C

O compromisso com a qualidade social do ensino é exclusivamente responsabilidade da gestão escolar, e o PPP tem um papel secundário nesse processo. A valorização da diversidade e a contextualização socioeconômica são consideradas questões periféricas.

D

O PPP é um documento meramente burocrático e não influencia a qualidade social do ensino.

E

A contextualização socioeconômica e a valorização da diversidade são aspectos importantes, mas o PPP não é a ferramenta adequada para lidar com essas questões. A qualidade social do ensino depende principalmente da formação dos professores, sendo a participação da comunidade escolar é opcional.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2558828

Ano: 2024 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA Prova: BRB - 2024 - Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA - Professor - Educação Física |

Q2558828 Educação Física

Sobre as principais características da tendência críticosuperadora na Educação Física escolar, assinale a única alternativa correta:

A

A tendência crítico-superadora busca o desenvolvimento integral dos alunos. Seus princípios incluem a crítica à competição exacerbada e a promoção de valores sociais e éticos. Difere de outras abordagens ao integrar aspectos lúdicos, educacionais e esportivos.

B

Caracterizada pela valorização do esporte de alto rendimento, a tendência crítico-superadora visa promover a competição saudável e a excelência atlética

C

A abordagem crítico-superadora concentra-se em desenvolver habilidades motoras por meio de atividades lúdicas e competitivas. Seus princípios incluem a valorização à competitividade excessiva e a promoção de valores como cooperação e inclusão. Difere de outras abordagens ao priorizar o aspecto lúdico e cooperativo em detrimento do rendimento esportivo.

D

A tendência crítico-superadora foca principalmente na competição e no desenvolvimento de habilidades atléticas. Seu principal princípio é promover a excelência esportiva.

E

Essa abordagem difere de outras ao negligenciar aspectos lúdicos, educacionais e sociais em prol da excelência atlética.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2558827

Ano: 2024 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA Prova: BRB - 2024 - Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA - Professor - Educação Física |

Q2558827 Educação Física

De acordo com seus conhecimentos, na abordagem da Educação Física Crítico-Emancipatória, assinale a alternativa correta:

A

A Educação Física Crítico-Emancipatória prioriza a repetição mecânica de movimentos esportivos, visando à padronização das habilidades motoras. Seus princípios incluem a transmissão direta de conhecimento técnico. Difere de outras abordagens ao negligenciar a importância da reflexão crítica.

B

Caracterizada por promover a reprodução de padrões esportivos tradicionais, essa abordagem não se distancia das visões tradicionais. Seus princípios incluem a ênfase no rendimento esportivo.

C

A perspectiva Crítico-Emancipatória busca transcender as limitações das visões tradicionais, enfocando a formação de atletas de elite. Seus princípios incluem a valorização da competição e do rendimento esportivo. Difere de outras abordagens ao negligenciar aspectos sociais e educacionais.

D

Caracterizada pela valorização exclusiva do rendimento esportivo, essa abordagem busca transcender as visões tradicionais. Seus princípios incluem a ênfase na competição.

E

A Educação Física Crítico-Emancipatória busca promover a autonomia e a criticidade dos alunos, enfocando a reflexão crítica sobre questões sociais e a valorização das experiências individuais. Seus princípios incluem a consideração das relações de poder na prática esportiva. Difere de outras abordagens ao integrar aspectos sociais e críticos no ensino.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2558826

Ano: 2024 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA Prova: BRB - 2024 - Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA - Professor - Educação Física |

Q2558826 Educação Física

Com base na Teoria do Desenvolvimento Motor Adaptativo de Gallahue, assinale a alternativa que explica como a interação entre o instrutor, o ambiente físico e a criança contribuem para o desenvolvimento motor adaptativo em diferentes estágios:

A

O desenvolvimento motor adaptativo é principalmente determinado pela maturação biológica, com o instrutor e o ambiente físico desempenhando um papel secundário. Estratégias instrucionais específicas são irrelevantes para o progresso motor.

B

Durante o estágio rudimentar, a influência do instrutor é mínima, uma vez que as habilidades motoras estão em estágio inicial. No estágio especializado, o ambiente físico torna-se crucial, mas estratégias instrucionais específicas não são necessárias.

C

O instrutor desempenha um papel essencial em todos os estágios, adaptando as estratégias instrucionais de acordo com as necessidades do estágio de desenvolvimento motor. O ambiente físico contribui principalmente nos estágios especializados.

D

Estratégias instrucionais específicas são mais relevantes no estágio especializado, enquanto o ambiente físico é crucial no estágio rudimentar. O instrutor exerce influência em ambos os estágios, mas de maneira menos significativa.

E

No estágio especializado, o ambiente físico desempenha um papel dominante, enquanto o instrutor tem influência predominante no estágio rudimentar. Estratégias instrucionais específicas são relevantes apenas no estágio final do desenvolvimento motor adaptativo.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2558825

Ano: 2024 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA Prova: BRB - 2024 - Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA - Professor - Educação Física |

Q2558825 Pedagogia

Considerando a abordagem de Jean Piaget sobre o desenvolvimento cognitivo, como os estágios sensoriomotor e pré-operacional podem influenciar o desenvolvimento motor em crianças e como essa influência se manifesta em atividades físicas e esportivas?

A

Durante o estágio sensoriomotor, as crianças desenvolvem apenas habilidades motoras básicas, sem influência cognitiva. O estágio pré-operacional é o único estágio em que a cognição começa a influenciar o desenvolvimento motor em atividades físicas.

B

No estágio sensoriomotor, as crianças adquirem habilidades motoras fundamentais, mas é no estágio pré-operacional que começam a desenvolver a capacidade de planejar estratégias motoras mais complexas, influenciando positivamente o desempenho em atividades físicas.

C

O estágio sensoriomotor é crucial para o desenvolvimento de habilidades motoras refinadas, enquanto o estágio pré-operacional tem pouca influência no desempenho em atividades físicas.

D

Ambos os estágios, sensoriomotor e pré-operacional, desempenham papéis distintos no desenvolvimento motor. No estágio sensoriomotor, as habilidades motoras básicas são estabelecidas, enquanto no estágio pré-operacional, a cognição começa a guiar a execução de tarefas motoras mais complexas em atividades físicas.

E

A influência do desenvolvimento motor nos estágios sensoriomotor e pré-operacional é mínima, com a verdadeira correlação entre desenvolvimento motor e cognitivo emergindo apenas no estágio operacional concreto.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2558824

Ano: 2024 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA Prova: BRB - 2024 - Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA - Professor - Educação Física |

Q2558824 Educação Física

Durante uma dinâmica intensa de educação física, um estudante desmaia de repente no campo esportivo. Como professor, qual deve ser sua abordagem imediata para garantir a segurança do aluno e proporcionar a melhor assistência possível?

A

Ignorar o desmaio temporariamente e continuar com a atividade, uma vez que o aluno provavelmente se recuperará por conta própria.

B

Avaliar a respiração e pulso do aluno, e chamar imediatamente a equipe de primeiros socorros ou um profissional de saúde da escola.

C

Tentar acordar o aluno esfregando suas mãos e oferecer-lhe água assim que recuperar a consciência.

D

Isolar a área, impedindo que outros alunos se aproximem, e aguardar até que o estudante acorde naturalmente.

E

Proporcionar ao aluno desmaiado uma bebida energética para ajudar na recuperação e encerrar a atividade física.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2558823

Ano: 2024 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA Prova: BRB - 2024 - Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA - Professor - Educação Física |

Q2558823 Educação Física

Ao realizar atividades físicas regulares, o corpo experimenta várias mudanças fisiológicas. Identifique a alternativa correta que descreve uma dessas mudanças e explique como ela impacta positivamente a saúde e o desempenho físico.

A

A frequência cardíaca diminui durante o exercício, o que reduz o transporte de oxigênio para os músculos, melhorando a resistência.

B

Aumento da capacidade pulmonar, permitindo uma troca gasosa mais eficiente, o que beneficia a entrega de oxigênio aos tecidos.

C

Diminuição da flexibilidade articular, reduzindo o risco de lesões musculares durante o exercício.

D

Redução da produção de endorfinas, resultando em menor sensação de bem-estar após a prática regular de atividades físicas.

E

Aumento na pressão arterial, proporcionando um efeito benéfico na prevenção de doenças cardiovasculares.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2558822

Ano: 2024 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA Prova: BRB - 2024 - Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA - Professor - Educação Física |

Q2558822 Educação Física

A relação entre nutrição e atividade física é fundamental para o desempenho e a recuperação do corpo. Escolha a alternativa correta que destaca como a nutrição adequada pode influenciar positivamente o rendimento esportivo.

A

O consumo excessivo de gorduras saturadas antes do exercício melhora a resistência física.

B

A ingestão adequada de carboidratos antes do treino ajuda a manter os níveis de glicose, fornecendo energia sustentada.

C

Evitar a hidratação antes do exercício não afeta negativamente o desempenho físico.

D

A proteína não desempenha um papel significativo na recuperação muscular após o exercício.

E

A ingestão de vitaminas e minerais não é crucial para a saúde geral e o desempenho esportivo.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2558821

Ano: 2024 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA Prova: BRB - 2024 - Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA - Professor - Educação Física |

Q2558821 Educação Física

Na avaliação de indivíduos na Educação Física, é comum utilizar medidas fisiológicas para compreender o impacto da atividade física. Selecione a alternativa correta que descreve uma medida específica e seu significado na avaliação do condicionamento físico.

A

A medição da pressão arterial não fornece informações relevantes sobre a aptidão cardiovascular.

B

A avaliação da flexibilidade é crucial apenas para atletas de esportes específicos.

C

A frequência cardíaca em repouso é um indicador importante da saúde cardiovascular, sendo mais baixa em indivíduos mais condicionados.

D

A medida da força muscular não tem relação com a capacidade funcional no dia a dia.

E

O índice de massa corporal (IMC) é uma medida precisa da composição corporal e do nível de aptidão física.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2558820

Ano: 2024 Banca: BRB Órgão: Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA Prova: BRB - 2024 - Prefeitura de Senhor do Bonfim - BA - Professor - Educação Física |

Q2558820 Educação Física

Como as dimensões filosóficas, antropológicas e sociais se entrelaçam na relação entre Educação e Esporte?

A

As dimensões filosóficas na Educação têm influência mínima no Esporte, pois este é predominantemente uma atividade física desvinculada de questões educacionais. As dimensões antropológicas e sociais são importantes apenas para atender às demandas do mercado esportivo.

B

As filosofias educacionais desempenham um papel significativo na abordagem do esporte, moldando a ênfase dada a valores como competição, cooperação e superação. As dimensões antropológicas e sociais são secundárias, influenciando apenas questões de pertencimento e integração social.

C

As dimensões filosóficas na Educação têm impacto direto no Esporte, moldando a concepção do esporte como instrumento educacional. As dimensões antropológicas e sociais são fundamentais para compreender como a prática esportiva contribui para a construção da identidade e para a promoção da inclusão social.

D

As filosofias educacionais e as dimensões antropológicas na Educação são irrelevantes para o contexto esportivo, que é predominantemente técnico e físico. As dimensões sociais são mais relevantes para o esporte, influenciando principalmente a organização de eventos e competições.

E

As dimensões filosóficas, antropológicas e sociais são separadas entre Educação e Esporte, não havendo uma interconexão significativa. Cada dimensão opera independentemente na formação dos indivíduos, sem uma influência direta entre elas.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

🚨 ÚLTIMOS DESCONTOS: ATÉ 67% OFF! 🚨

🚨 ÚLTIMOS DESCONTOS: ATÉ 67% OFF! 🚨

Foram encontradas 921 questões

Resolva questões gratuitamente!

, continue estudando de graça!