Questões de Concurso Para ueg

No Plano de Carreira e Remuneração do cargo de Docente de Ensino Superior da Universidade Estadual de Goiás, há previsão de licença para tratamento de saúde em que é inaplicável a suspensão ou o interrompimento do período aquisitivo da licença para aprimoramento e inovação do docente de ensino superior na instituição. Um motivo previsto é:

Até 2024, um determinado curso de graduação não era oferecido pela Universidade Estadual de Goiás. Diante disso, foi proposta a criação de um novo curso de graduação para suprir essa lacuna e atender à crescente demanda da área de conhecimento. A deliberação do Conselho Universitário sobre a criação desse curso será pelo

A deliberação sobre programas de extensão e projetos de pesquisa propostos pelos docentes de ensino superior da Universidade Estadual de Goiás é atribuição do(a)

Uma docente de ensino superior da Universidade Estadual de Goiás foi convidada para compor a banca de avaliação de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de seu filho, que é discente do curso ao qual a professora está vinculada. Considerando o Código de Ética e Conduta Profissional do Servidor e da Alta Administração da administração pública direta, autárquica e fundacional do Poder Executivo estadual e o Código de Ética da Universidade Estadual de Goiás, a docente:

O Termo de Ajustamento de Conduta (TAC), no âmbito do regime jurídico dos servidores públicos civis do Estado de Goiás, é

Texto 1
Depois de tentativas frustradas de estender os trilhos da E. F. Mogiana até o Centro-Oeste, a elite modernizante regional conseguiu apoio financeiro do Governo Federal para organizar a Companhia E. F. Goiás, em 1909. Esta conquista foi fruto de campanhas na imprensa e de Deputados representantes do Estado no Congresso Nacional. Assim, o trem chegava ao Planalto Central, com décadas de atraso, interligando a região aos centros metropolitanos do país.
BORGES, Barsanulfo Gomides. Ferrovia e Modernidade. Revista UFG. Ano XIII, n. 11, dezembro de 2011, p. 27.
Texto 2
É que desejo que os Redentoristas fundem uma nova casa em Ipameri e tomem conta dessa paróquia. Há algum tempo, principalmente com a aproximação e chegada da estrada de ferro naquela zona, me incomoda a consciência. [...] a população cresce, cresce o mal com todas as suas consequências e lá se vai uma importante paróquia que está mesmo nas portas da diocese!
Carta de Dom Prudêncio Gomes da Silva, bispo de Goiás, ao Padre José Clemente Heinrich. Goiás, 22 de janeiro de 1914. Carta 1279. COPRESP A, 6º Volume. Arquivo da Congregação Redentorista de São Paulo, p. 122.
A leitura dos textos 1 e 2 nos remete a duas posturas divergentes sobre a presença da ferrovia em Goiás. Tais divergências ocorreram porque

A população de Goiás cresce acima da média nacional, conforme dados do Censo demográfico de 2022. Enquanto a média nacional ficou em 6,5%, Goiás teve um crescimento de 17,5%. Ainda, segundo dados do censo, a Região Metropolitana de Goiânia (RMG) tem a segunda maior taxa de crescimento do país. “No total, a população da RMG expandiu 19,35%, sendo que as cidades de Abadia de Goiás, Goianira e Senador Canedo apresentaram crescimentos exorbitantes de 178,18%, 111,15% e 84,31%, respectivamente”.
Disponível em: https://www.brasildefato.com.br/2023/09/14/censo-2022-regiao-metropolitana-de-goiania-tem-a-segunda-maior-taxa-de-crescimento-do-pais. Acesso em: 9 dez. 2024.
Sobre o crescimento populacional em Goiás e na RMG, observa-se que:

O bioma Cerrado caracteriza-se por espécimes vegetais com variadas fitofisionomias, desde as florestas até os campos rupestres, passando pelas veredas. A importância do Cerrado pode ser constatada por:

Em relação ao desenvolvimento e à progressão tópica, o texto em análise pode ser dividido em duas unidades temáticas assim resumidas, segundo a ordem em que aparecem:

A frase “É preciso falar a língua que o povo entende”, de Joseph Goebbels, estabelece uma relação intertextual com o texto “A linguagem nazifascista”, servindo como mote para a abertura do processo argumentativo. Esse enunciado, considerando o lugar que ocupa e o papel que exerce na organização composicional, constitui um exemplo de

O filólogo judeu Victor Klemperer apontou o uso frequente, na linguagem fascista, de palavras estrangeiras (linhas 36-46) como uma forma de poder da linguagem, que caracteriza um tipo de variação

Na sentença “A frequente referência ao povo não significava de modo algum que o nazismo tivesse um real interesse em ouvir a sua voz” (linhas 5-7), a forma “que” exerce a mesma função sintática que o termo destacado em:

Defende-se, em “A linguagem nazifascista”, a seguinte ideia:

A construção do texto “A linguagem nazifascista” – adaptação de parte do capítulo 1 do livro A linguagem fascista – baseia-se em um procedimento de escrita acadêmica caracterizado pela citação reiterada de uma determinada bibliografia considerada básica para a explanação de um tema. Esse procedimento, considerando-se a forma e a organização do texto em análise, é denominado de

No texto, o prefixo derivacional formador da palavra “metamensagens” (linha 20) possui o valor semântico de

No trecho “Visto que a queixa ‘Você vive me interrompendo’ é tão comum em relações íntimas, e visto que essa queixa levanta questões de dominação e controle fundamentais para as políticas de gênero, a relação entre interrupção e dominação merece ser analisada minuciosamente” (linhas 27-29), a ligação lógica que se estabelece entre as duas primeiras cláusulas oracionais e a terceira se baseia em uma relação

A fórmula “Em outras palavras” (linha 48) introduz uma modalização discursiva voltada para a realização de uma estratégia textual

O uso de “você” no trecho “ser acusado de interromper quando você sabe que não pretendia fazer isso é tão frustrante quanto ser cortado antes de ter terminado de dizer o que você tinha a dizer” (linhas 24-26) ilustra a realização de uma

O parágrafo, que se estende da linha 31 a 40 e se dedica à discussão de um elemento de pesquisa, tem por característica

É ideia defendida no texto: