Questões de Concurso Para comperve - ufrn

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Q2013854 Serviço Social
No âmbito da Proteção Social Básica, a prioridade é garantir o atendimento
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Q2013853 Serviço Social
A Proteção Social Básica é o conjunto de ações, cuidados, atenções, benefícios e auxílios ofertados pelo Sistema Único de Assistência Social (SUAS) à população que vive em situação de vulnerabilidade social, prevenindo o agravamento de situações de risco, por meio do desenvolvimento de potencialidades e pelo fortalecimento de vínculos familiares e comunitários.

O serviço socioassistencial destinado à execução da Proteção Social Básica é definido como a
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Q2013852 Serviço Social
A Proteção Social Básica é o conjunto de ações, cuidados, atenções, benefícios e auxílios ofertados pelo Sistema Único de Assistência Social (SUAS) à população que vive em situação de vulnerabilidade social, prevenindo o agravamento de situações de risco, por meio do desenvolvimento de potencialidades e pelo fortalecimento de vínculos familiares e comunitários.

Considerando o exposto, os espaços destinados à execução desses serviços são denominados 
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Q2013851 Serviço Social
De acordo com a Lei Orgânica de Assistência Social (LOAS), os usuários da política de assistência social são
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Q2013850 Serviço Social
A Lei Orgânica de Assistência Social (LOAS) define a assistência social como política de seguridade social não contributiva, realizada mediante ações de iniciativa pública e da sociedade, assegurando o atendimento às necessidades básicas da população por m eio da oferta da proteção social básica e especial de média e alta complexidades.
No que se refere à proteção de alta complexidade, uma das competências dessa política é desenvolver
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Q2013849 Serviço Social
Historicamente, a assistência social surgiu com bases fundamentadas na caridade, na filantropia e na solidariedade religiosa. A partir da Constituição Federal Brasileira, promulgada em 1988, a assistência social brasileira passou a integrar a seguridad e social, tendo sido regulamentada em 1993 pela Lei Orgânica de Assistência Social (LOAS) como política de direitos, universalização dos acessos . Portanto, de acordo com a LOAS, o nível de gestão responsável pela execução das ações da política de a assistência social é
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Q2013843 Português
A linguagem empregada no texto é 
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Q2013841 Português
Com base na leitura do texto, infere-se que 
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Q2013840 Português
O título do texto
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Q2013839 Português
Prioritariamente, o texto objetiva 
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Q2013163 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

O esporte e as atividades culturais e educacionais podem ter uma contribuição significativa nos processos de atendimento aos adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas em meio aberto. Sobre essa temática, considere as afirmativas abaixo.


I A escolarização deve ser considerada como elemento estruturante do sistema socioeducativo.

II As atividades esportivas têm por finalidade a adaptação acrítica, a disciplinarização e as exigências da vida adulta.

III As atividades culturais podem ajudar a incentivar o protagonismo e a autonomia.

IV A escolarização que privilegia a assimilação dos conteúdos científicos das disciplinas do currículo escolar é a via mais adequada para a socialização.


Das afirmações, estão corretas 

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Q2013162 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O acompanhamento do adolescente em cumprimento de medidas socioeducativas (MSE) em meio aberto supõe considerar várias exigências. Nesse contexto, o correto acompanhamento
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Q2013161 Serviço Social

Vários educadores sociais de um grupo planejam realizar uma pesquisa sobre o sistema socieducativo de um município. Para essa finalidade, promovem uma reunião para conhecer as opiniões dos integrantes do grupo sobre a temática da pesquisa. Quatro opiniões levantadas nas discussões estão nos itens a seguir.


I A pesquisa na área de serviço social supõe privilegiar a dimensão quantitativa fundamentada no positivismo.

II A dimensão dos sentidos e significados é relevante para a interpretação dos dados levantados na pesquisa qualitativa.

III A caracterização do contexto é importante na pesquisa qualitativa, uma vez que ele se relaciona com os sujeitos e suas histórias de vida.

IV A técnica de entrevista deve ser priorizada quando há um elevado número de sujeitos, para evitar a subjetividade.


Das afirmações, estão corretas

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Q2013160 Serviço Social
O acompanhamento de adolescente em cumprimento de medidas socioeducativas em meio aberto é uma das atividades do educador social. Nessa atividade, o educador social deve considerar.
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Q2013159 Serviço Social

Numa oficina para a capacitação de educadores sociais, reflete-se sobre os objetivos do Serviço de Proteção Social a Adolescentes em Cumprimento de Medidas Socioeducativas em Meio Aberto. Considere as atividades presentes nos itens a seguir as quais foram propostas na oficina.


I Realizar atividades para ajudar na construção da autoconfiança e da autonomia dos adolescentes nessa situação.


II Aproximar as famílias e a comunidade para uma melhor convivência com esses adolescentes.


III Limitar acessos e as oportunidades para ampliação do universo informacional e cultural dos adolescentes nessa situação.


IV Realizar atividades para a adaptação e obediência dos adolescentes à disciplina rígida do sistema social capitalista.


Para atender aos objetivos referidos, as atividades que devem ser realizadas estão nos itens 

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Q2013158 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O sistema socioeducativo previsto na legislação brasileira estabelece a possibilidade de aplicação de medidas socioeducativas a adolescentes infratores. Nesse sistema, 
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Q2013157 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Verificada a prática de ato infracional, a autoridade competente poderá aplicar ao adolescente medidas tais como: 
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Q2013156 Atendimento ao Público

O processo de comunicação se dá nas relações entre pessoas e entre pessoas e instituições, razão pela qual se diz que há tipos de comunicação, cada um com suas características. A esse respeito e tendo em vista a denominada comunicação institucional, considere as características apresentadas abaixo.


I É pessoal.

II Envolve pessoas que exercem cargos e funções.

III É dirigida a grupos de pessoas.

IV É sempre de domínio privado.


Dentre essas características, as que são específicas da comunicação institucional estão presentes nos itens 

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Q2013155 Atendimento ao Público
A competência comunicativa é essencial para o educador social e, embora a comunicação humana possa ser entendida sob diferentes pontos de vista, há algum consenso quanto ao modo como ela é compreendida e quanto à sua natureza. Faz parte desse consenso a ideia de que  
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Respostas
1601: B
1602: C
1603: D
1604: B
1605: A
1606: C
1607: B
1608: C
1609: D
1610: C
1611: C
1612: B
1613: A
1614: D
1615: D
1616: B
1617: C
1618: C
1619: A
1620: C