Questões de Concurso Para consesp

Em consonância com Valdir Barbanti (1997), as capacidades físicas básicas e suas variantes podem ser treinadas, basicamente, por quatro métodos de treinamento. Qual alternativa não corresponde a um desses métodos?  

Conforme assinala Zabala (1998), o objeto da avaliação em Educação Física escolar deixa de centrar-se exclusivamente nos resultados obtidos pelos alunos, como era feito na perspectiva esportivista, e se situa prioritariamente no processo ____________________, tanto da classe como de cada aluno.

Assinale a opção que preenche a lacuna de forma correta. 

Leia os itens sobre a modalidade esportiva Voleibol e julgue-os como Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) É considerado falta quando o(s) pé(s) de um jogador penetram, mesmo que parcialmente, na quadra adversária.

( ) Saque é o ato de colocar a bola em jogo, executado pelo jogador de trás à esquerda, posicionado na zona de saque.

( ) É proibido bloquear o saque adversário.

( ) Cada equipe tem direito a, no máximo, dois "tempos" e seis substituições em cada set.

( ) A bola enviada para a rede pode ser recuperada dentro do limite de três toques da equipe.

Assinale a alternativa contendo a ordem correta do julgamento dos itens. 

Os Parâmetros Curriculares Nacionais apresentam a relação da Educação Física com os Temas Transversais, apontados como temas de urgência para o país como um todo. São temas transversais, exceto:

“O jogo tem papel privilegiado nessa proposta, considerado seu principal conteúdo, porque, enquanto joga ou brinca, a criança aprende em um ambiente lúdico e prazeroso.”

O trecho retirado do livro Educação Física na Escola, de Suraya Darido e Irene Rangel, faz referência à qual abordagem da Educação Física escolar?