Questões de Concurso Comentadas para fepese

Fungo

Umidade

Luz

Calor

Poluição

Setor de processos técnicos

Setor de informatização

Setor de periódicos

Setor de circulação

Setor de aquisição

Reposição do material

Leitura de estante

Arranjo dos livros

Guarda dos livros

Organização das estantes

Um local no qual só são disponibilizados livros de literatura e história somente para estudantes.

Uma biblioteca acessível apenas a profissionais da área de literatura e professores.

Uma biblioteca que oferece serviços somente a professores e estudantes do ensino fundamental e médio de escolas públicas.

Um local no qual não é permitido o empréstimo, apenas consulta a livros e outros materiais de seu acervo.

Um espaço aberto a toda a comunidade, oferecendo diversos serviços e recursos culturais.

No Brasil, o adolescente pode ser contratado para o trabalho a partir dos 12 anos.

O adolescente empregado, aprendiz, em regime familiar de trabalho, aluno de escola técnica, poderá trabalhar até às 23 horas.

O adolescente tem direito à profissionalização e à proteção no trabalho, observados apenas o aspecto da garantia da capacitação profissional adequada ao mercado de trabalho.

O adolescente deverá receber a formação técnico-profissional, a qual deverá garantir o acesso e frequência obrigatória no ensino regular.

No trabalho desenvolvido pelo adolescente nas instituições ou empresas deve predominar o aspecto produtivo sobre o aspecto pedagógico.

Proporcionar o processo de envelhecimento diz respeito à sociedade em geral, devendo ser objeto de conhecimento e informação para todos.

Priorização do atendimento ao idoso em órgãos públicos e privados prestadores de serviços, quando desabrigados e sem família.

O idoso deve ser o principal agente e o destinatário das transformações a serem efetivadas através desta política.

A pessoa idosa não deve sofrer discriminação de qualquer natureza.

Priorizar atendimento ao idoso em órgãos públicos e privados prestadores de serviços, quando desabrigados e sem família.

Prurido, icterícia e colúria.

Artrite, uretrite e conjuntivite.

Epistaxe, melena e hemoptise.

Edema, hipertensão arterial e oligúria.

Descamação de palmas das mãos, eritema nodoso e queratodermia.

Cefaleia tensional.

Cefaleia tipo migrânea (enxaqueca).

Cefaleia trigêmino-autonômica (em salvas).

Cefaleia atribuída a distúrbio intracraniano não vascular (hipertensão liquórica/neoplasia intracraniana).

Cefaleia associada à hemorragia subaracnoide por ruptura de aneurisma ou malformação arteriovenosa (MAV) ou hematoma intracerebral.

Ocorre com a disfunção diastólica, e o bombeamento do sangue está na faixa de 40 a 50%.

Ocorre com a disfunção diastólica, e o bombeamento do sangue está na faixa de 10 a 20%.

Ocorre o relaxamento de alguns músculos do coração, mas o bombeamento do sangue no ecocardiograma tem valor acima de 50%.

O coração perde força para se contrair, indicando no ecocardiograma uma fração de ejeção do ventrículo esquerdo (FEVE) menor que 40%.

É classificada como borderline e o ecocardiograma mostra que o bombeamento do sangue está na faixa de 40 a 50%.

Gota • Hiperuricemia.

Osteoartrose • Obesidade.

Dor neuropática • Controle da glicemia.

Artrite reumatoide • Tabagismo.

Artrite séptica • Trauma.

De uma glicemia plasmática de jejum até 80 mg/dl, uma glicemia duas horas após uma sobrecarga de 75 g de glicose até 130 mg/dl ou uma hemoglobina glicada (HbA1c) até 4,0%.

De uma glicemia plasmática de jejum maior ou igual a 126 mg/dl, de uma glicemia duas horas após uma sobrecarga de 75g de glicose igual ou superior a 200 mg/dl ou uma hemoglobina glicada (HbA1c) maior ou igual a 6,5%.

De uma glicemia plasmática de jejum maior ou igual a 200 mg/dl, de uma glicemia duas horas após uma sobrecarga de 75 g de glicose igual ou superior a 250 mg/dl ou uma hemoglobina glicada (HbA1c) maior ou igual a 7,5%.

Uma glicemia plasmática de jejum até 126 mg/dl, uma glicemia duas horas após uma sobrecarga de 75 g de glicose até 126 mg/dl ou uma hemoglobina glicada (HbA1c) maior ou igual a 4,0%.

De uma glicemia plasmática de jejum maior ou igual a 126 mg/dl, uma glicemia duas horas após uma sobrecarga de 75 g de glicose até 126 mg/dl ou uma hemoglobina glicada (HbA1c) até 4,5%.

Ascaridíase.

Ancilostomíase.

Enterobíase.

Giardíase.

Teníase.

Um processo inflamatório vaginal causado pela proliferação de fungos no meio vaginal que levam ao aparecimento de sintomas (corrimento, prurido, disúria).

Caracterizada pelo corrimento geralmente profuso, amarelado ou amarelo-esverdeado, acompanhado de ardor genital, sensação de queimação, disúria e dispareunia causada por um protozoário.

Caracterizada por corrimento esbranquiçado e prurido de intensidades variáveis que pioram no período pré-menstrual. Ardor, queimação, disúria e dispareunia podem estar associados.

Caracterizada por um estado de desequilíbrio da flora vaginal, com substituição da flora microbiana dominada por Lactobacillus por bactérias anaeróbias e facultativas, como a Gardnerella.

Caracterizada por corrimento esbranquiçado e prurido que piora no período pré-menstrual e a bacterioscopia do conteúdo vaginal (Gram) revela aumento excessivo de Lactobacillus.

Evolui com complicações infecciosas como abscesso amigdaliano, mastoidite adenite cervical.

Caracteriza-se por piora dos sintomas após o quinto dia de evolução da doença ou persistência dos sintomas por mais de 10 dias.

É definida quando o paciente apresenta pelo menos 3 dos seguintes sinais e sintomas: secreção nasal espessa/purulenta, dor local intensa, febre maior que 38°C.

Início abrupto de dois ou mais dos seguintes sintomas: obstrução/congestão nasal, secreção nasal incolor e tosse (diurna e noturna), que pode durar até 10 dias.

Apresenta quatro ou mais episódios de RSA em 1 ano, mas se mantém assintomática no período intercrises.

Conjunto de documentos, em tramitação ou não, que, pelo seu valor primário, é objeto de consultas frequentes pela entidade que o produziu, a quem compete sua administração.

Meio que permite a identificação, localização ou consulta a documentos ou a informações neles contidas. Expressão normalmente empregada em arquivos permanentes.

Meio de conservação junto às unidades produtoras em razão de sua vigência e da frequência com que é por elas consultado.

Conjunto de procedimentos e operações técnicas referentes à sua produção, tramitação, uso, avaliação e arquivamento em fase corrente e intermediária.

Conjunto de documentos independente da natureza dos suportes, acumulados por uma pessoa física ou jurídica, pública ou privada, no desempenho de suas atividades.

Advertir e alinhar as ações com medidas de segurança e orientações da família da criança matriculada e exigir que a documentação esteja relacionada com a avaliação, seleção, eliminação, transparência.

Organizar as séries documentárias, com o fim de agilizar a recuperação e facilitar as tarefas arquivísticas que estejam relacionadas com a avaliação, seleção, eliminação, transparência e recolhimento.

Explicar, mostrar passos, antecipar resultados e apoiar a qualificação, eficiência e eficácia. Também serve para advertir e alinhar as ações com medidas de segurança e orientações da legislação.

Ordenar a organização dos documentos das crianças na escola e é o invólucro que vai privilegiar a melhor conservação, mas também vai viabilizar a recuperação de cada documento e da informação documental.

Explicitar a vida escolar do estudante e antecipar resultados para apoiar a qualificação, eficiência e eficácia das ações escolares e para alinhar as ações com medidas de segurança e orientações da legislação.

a corrente, a intermediária e a permanente.

a decorrente, a ternária e a constante.

a equivalente, a intermediária e a permanente.

a diária, a ternária e a constante.

a longeva, a adulta e a permanente.

Cultura, lazer escolar e realidade escolar.

Populismo, fontes de história e espaço de disputa escolar.

Recursos financeiros, fontes de informação e equipe escolar.

Memória, fontes de informação e espaços de pesquisa.

Documentos, fontes de intrigas e espaços de pesquisa.

Condutor fase

Condutor de retorno

Condutor de proteção

Condutor terra

Condutor neutro

Luz, sombra, cor e textura.

Tempo, espaço, peso e fluência.

Simetria, proporção, equilíbrio e forma.

Melodia, harmonia, ritmo e expressão facial.

Inércia, gravidade, elasticidade e densidade.