Questões de Concurso Comentadas para if-mt

O resultado da indexação advém da conjunção de vários elementos que devem ser levados em consideração na hora de estudar a consistência. NÃO é elemento a ser considerado:

O principal propósito de um serviço de indexação é assegurar que documentos e informações cheguem aos usuários com precisão. Toda política de indexação é contextual, variando de acordo com o perfil da instituição e perfil e necessidades dos usuários. Com o fim de tornar realizável a recuperação de informações presentes nos acervos dos diversos tipos de Centros Informacionais, uma política de indexação deve servir como um guia para a tomada de decisões e deve levar em conta alguns fatores. Sobre esses fatores, considere:

I - Características e objetivos da instituição.

II - Identificação dos usuários.

III - Identificação de recursos humanos, materiais e financeiros que delimitam o funcionamento de um sistema de recuperação de informações.

IV - Avaliação de programa de instrução bibliográfica.

São fatores a serem considerados:

Estudos recentes resumem o tipo de competências e habilidades requeridas hoje de um profissional da informação. NÃO é competência/habilidade:

Evento como um todo em meio eletrônico, segundo a ABNT NBR 6023/2002, está corretamente representado em:

Depósito Legal tem como objetivo assegurar a coleta, a guarda e a difusão da produção intelectual brasileira, visando à preservação e formação da Coleção Memória Nacional. Nele estão inclusas obras de natureza bibliográfica e musical. Assinale o órgão receptor desse depósito.

Para a tomada de decisões na Política de Desenvolvimento de Acervos/Coleções, é fundamental que as unidades de informação tenham e pratiquem uma política de avaliação. Qual ação NÃO corrobora com essa política?

Os estudos de usuários podem ser classificados segundo seus objetivos. Numere a coluna da direita de acordo com os objetivos listados na coluna da esquerda.

1 - Estudo de uso

2 - Estudo de demanda

3 - Estudo de necessidade

4 - Estudo de usuários

( ) Busca-se por meio de técnicas planejadas, entender o usuário de uma unidade de informação.

( ) Há a verificação do uso da biblioteca/centro de informação, de seus produtos e serviços.

( ) É analisado o que de fato o usuário formaliza quando recorre à biblioteca, pedidos feitos ao sistema, ao bibliotecário.

( ) Explora-se a necessidade de informação do usuário, que é diferente do seu desejo; o desejo está mais ligado ao que o usuário está disposto a buscar, e não ao que ele precisa realmente.

Marque a sequência correta.

Quanto às fontes informacionais, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) O Portal Domínio Público é uma fonte não governamental que disponibiliza informações e conhecimentos de forma restrita aos associados.

( ) Periódicos Capes oferecem vários periódicos com textos completos de todas as áreas do conhecimento.

( ) SciELO é uma biblioteca eletrônica que tem o objetivo de implementar e proporcionar amplo acesso a coleções de periódicos como um todo, aos fascículos de cada título de periódico, assim como aos textos completos dos artigos.

( ) Localizador de Informação em Saúde (LIS) é um catálogo de sites em saúde selecionados segundo critérios de qualidade e relevância para sistemas e serviços de saúde; o conteúdo é constituído por metadados que descrevem fontes de informação disponíveis na Internet, apontando para os links de hipertexto.

Assinale a sequência correta.

Em relação ao Serviço de Referência, analise as assertivas.

I - Serve como guia dos serviços oferecidos pela biblioteca e de orientar a pesquisa.

II - Utiliza o meio virtual como chat, e-mail, formulário de questões, telefone e as redes sociais.

III - A qualidade desse serviço é uma maneira de realizar o marketing em uma biblioteca, com a boa prestação de serviços e bom atendimento.

Está correto o que se afirma em

Cada tipo de planejamento na coluna da esquerda relaciona-se aos seus respectivos objetivos, nível, amplitude e função da coluna da direita. Em relação a esse assunto, numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

1 - Operacional

2 - Estratégico

3 - Tático

Assinale a sequência correta.

Durante a elaboração de um sistema de classificação facetada, qual etapa NÃO constitui uma etapa a ser levada em consideração?

As fontes de informação são recursos fundamentais para os pesquisadores. Assinale a alternativa que apresenta uma fonte na área da educação.

Sobre a avaliação de programas de formação docente, assinale a afirmativa INCORRETA.

Segundo o Ministério da Educação, entre as propostas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) “[...] está o incentivo à carreira do magistério nas áreas da educação básica com maior carência de professores com formação específica: ciência e matemática de quinta a oitava séries do ensino fundamental e física, química, biologia e matemática para o ensino médio.” Sobre o PIBID, analise as afirmativas.

I - Articula a educação superior (por meio das licenciaturas) e os sistemas municipais.

II - Contribui para a articulação entre teoria e prática necessárias à formação dos docentes, elevando a qualidade das ações acadêmicas nos cursos de licenciatura.

III - Eleva a qualidade da formação inicial de professores nos cursos de licenciatura, promovendo a integração entre educação superior e educação básica.

IV - O bacharel é a principal figura do PIBID, pois o programa foi desenhado para enriquecer sua formação prática.

Está correto o que se afirma em

Da fase inicial da escrita de um Projeto de pesquisa à divulgação de seus resultados finais em um relatório científico, o pesquisador deve fiar-se em princípios teóricos, metodológicos e éticos. A postura ética do pesquisador, no que se refere a práticas de plágios acadêmicos, vem sendo cada vez mais debatida nas universidades brasileiras. Sobre o conceito, modalidades, implicações éticas e legais da prática do plágio acadêmico, assinale a afirmativa INCORRETA.

A coluna da esquerda apresenta fases da pesquisa científica e a da direita, característica de cada uma. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

1 - Levantamento bibliográfico

2 - Planejamento da pesquisa

3 - Desenvolvimento e Execução da pesquisa

4 - Etapa final da pesquisa

( ) Coleta de dados e busca de informações sobre o tema escolhido.

( ) Elaboração de Projeto de pesquisa

( ) Redação do relatório de pesquisa

( ) Inserção do trabalho em uma linha teórica com base nos autores selecionados para a revisão de literatura.

Assinale a sequência correta.

A avaliação institucional é condição necessária para a melhoria da qualidade do ensino e pesquisa das instituições educacionais. Sobre avaliação institucional, analise as afirmativas.

I - Avalia a instituição de forma global, melhorando a qualidade dos serviços que presta à população beneficiária e o fortalecimento de seu compromisso social, seja em nível Superior ou da Educação Básica.

II - Tem como objetivo primeiro analisar o rendimento escolar dos estudantes, em nível Superior ou da Educação Básica.

III - Avalia o desempenho de pessoal no que se refere à assiduidade, pontualidade, liderança, participação, etc.

IV - Avalia o desempenho escolar de forma interligada à avaliação da instituição, sem segmentar a avaliação de um nível de ensino, desconsiderando o todo do sistema educacional.

Está correto o que se afirma em

Uma escola municipal de Cuiabá-MT apresentava altos índices de evasão escolar. O quadro de professores, insatisfeito com essa situação, atribuía esse problema a fatores de ordem pessoal e familiar dos alunos. A comunidade escolar, após conhecer a realidade de seus educandos por meio de visitas aos seus pais e/ou responsáveis e análise do questionário feito a eles, conscientizou-se do equívoco que estava cometendo, decidindo rever seu Projeto Político-Pedagógico (PPP) por meio de um projeto que concretizasse um modelo de gestão democrática.

Com base nas informações do texto, assinale em qual fase do PPP essa comunidade escolar encontrava-se antes da decisão de revisar seu Projeto.

Quanto aos níveis, processos, prazos e métodos do planejamento do sistema educacional, analise as afirmativas.

I - Para a execução do planejamento educacional, é facultativa a fase do diagnóstico da situação educacional do país, estado e município.

II - O planejamento educacional é o que se desenvolve em nível mais amplo, pois faz a previsão e a estrutura de todo o funcionamento do sistema educacional.

III - O planejamento necessita ser elaborado com a participação dos vários segmentos que compõem a escola, inclusive pais e comunidade.

IV - O sistema governamental do país, estado ou município elabora seus planejamentos com objetivos também para longo prazo.

Está correto o que se afirma em

O Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), criado em 1990, sustenta-se em estatísticas consolidadas, que permitem a construção da sua escala de proficiência, ao longo das décadas. Acerca dessa temática, analise as afirmativas.

I - As informações obtidas por meio do sistema visam subsidiar a formulação, reformulação e o monitoramento das políticas na área educacional unicamente na esfera federal.

II - Os resultados do SAEB contribuem para a melhoria da qualidade, equidade e eficiência do ensino, os quais têm sido atualizados e ampliados ao longo dos anos para que acompanhem as mudanças da sociedade e da educação.

III - O SAEB é composto por um conjunto de três avaliações externas em larga escala: a Avaliação Nacional do Rendimento Escolar (ANRESC/Prova Brasil), a Avaliação Nacional da Educação Básica (ANEB) e a Avaliação Nacional de Alfabetização (ANA).

IV - O diagnóstico do sistema educacional brasileiro e de fatores associados ao desempenho do estudante é realizado pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SINAEB).

Está correto o que se afirma em