Questões de Concurso Comentadas para fundatec
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Considerando as orientações curriculares da BNCC para a área de Linguagens do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. As linguagens, antes articuladas, passam a ter status próprios de objetos de conhecimento escolar. O importante, assim, é que os estudantes se apropriem das especificidades de cada linguagem, sem perder a visão do todo no qual elas estão inseridas. Mais do que isso, é relevante que compreendam que as linguagens são dinâmicas, e que todos participam desse processo de constante transformação.
RAZÃO PELA QUAL
II. O processo de alfabetização deve ser o foco da ação pedagógica.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
De acordo com Gomes (2010), em relação às teorias de aprendizagem, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1
1. Construtivista.
2. Comportamentalista.
3. Sociointeracionista.
4. Racionalista.
Coluna 2
( ) Nela, é dada ênfase na organização racional do ensino e aprendizagem. De acordo com sua orientação, o conhecimento resulta da experiência, isto é, fazendo é que se aprende. O processo de aprendizagem é baseado na reflexão do indivíduo com relação a estímulos negativos ou positivos. Ocorre valorização do processo de ensino individual.
( ) Trata-se de uma teoria que defende que o processo de aprendizagem do indivíduo ocorre e se desenvolve de acordo com interações e perturbações do conhecimento em seu meio, considerando como critério a idade do indivíduo relacionada ao contexto. A inteligência não começa nem pelo conhecimento de si mesmo, nem pelo conhecimento das coisas como tais, mas pela sua interação, a partir de processos que resultam não apenas de estruturas culturais, mas também biológicas.
( ) Não considera a experiência a fonte do verdadeiro conhecimento; leva em conta a aptidão do aluno, conhecimentos prévios, condições biológicas e motivação. Mais do que isso, todo o conhecimento é anterior à experiência, sendo fruto do exercício de estruturas racionais, pré-formadas no sujeito.
( ) Compreende uma interação entre um grupo de indivíduos, onde trocam-se informações, experiências e objetivos e, da troca, forma-se o processo de aprendizagem. O aprendizado não é necessariamente precedido do desenvolvimento de bases psicológicas para tanto, mas se desenvolve em interação contínua.
A ordem correta do preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Analise as assertivas abaixo a respeito dos Indicadores de Qualidade em Saúde:
I. Um indicador eficiente deve ter atributos como sensibilidade, ou seja, ser capaz de captar pequenas flutuações ou variações no requisito estudado.
II. Para a elaboração de indicadores, é importante conhecer o cliente (interno ou externo) a quem o mesmo se destina e quais as suas necessidades.
III. A falta de padronização de informações e a ausência de um banco de dados que possa suprir as necessidades das informações são fatores que dificultam a utilização dos indicadores.
Quais estão corretas?
Através da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº 9.394/1996, o ensino de Arte nas escolas brasileiras passou a ser considerado:
As cãibras de calor ocorrem, principalmente, devido à diminuição de sal do organismo. Vítimas de cãibras apresentam contrações musculares involuntárias, fortes e muito dolorosas. Em relação às referidas cãibras, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Pode-se dar água à vítima com uma pitada de sal, que muitas vezes faz o acidentado melhorar quase que imediatamente.
( ) Pode-se dar refrigerante à vítima, que atua como regulador da glicose no organismo nesse caso.
( ) A vítima de cãibras deve realizar movimentos repetitivos concêntricos com os membros inferiores.
( ) A vítima de cãibras deve ser colocada em repouso.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: