Questões de Concurso Comentadas para fundep (gestão de concursos)

Segundo o Código de Trânsito Brasileiro, é obrigatório o equipamento registrador instantâneo inalterável de velocidade e tempo para os veículos abaixo, EXCETO:

A educação é uma parte essencial do tratamento da Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS). Constitui direito e dever do paciente e também um dever dos responsáveis pela promoção da saúde.

A ação educativa deve abranger os seguintes pontos, EXCETO:

O tratamento não medicamentoso para o controle do Diabetes Mellitus (DM) e da Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS) envolve terapia nutricional e educação alimentar, com as seguintes orientações, EXCETO:

Na educação alimentar de pessoas com diabetes mellitus, alguns itens devem ser considerados em todas as atividades de informação, educação e comunicação, EXCETO:

Animais peçonhentos são aqueles que têm glândulas produtoras de veneno ou substâncias tóxicas, além de aparelho especializado (dentes ocos, ferrões, aguilhões ou cerdas), por onde o veneno é inoculado.

Podem ser considerados animais peçonhentos de importância para a saúde pública no Brasil, EXCETO:

A Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica (DPOC) é uma doença com repercussões sistêmicas, prevenível e tratável, caracterizada por limitação do fluxo aéreo pulmonar, parcialmente reversível e geralmente progressiva.

Analise os fatores de risco para o DPOC e assinale com V os verdadeiros e com F os falsos.

( ) Tabagismo: responsável por 80 a 90% das causas determináveis da DPOC.

( ) Poluição domiciliar (fumaça de lenha, querosene).

( ) Exposição ocupacional a poeiras e produtos químicos ocupacionais.

( ) Infecções respiratórias recorrentes na infância.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

Os agentes biológicos que afetam o homem, os animais e as plantas são distribuídos em classes de risco. A Classe de risco 4 (alto risco individual e para a comunidade) inclui os agentes biológicos com as seguintes características, EXCETO:

A sensação de estar acabado ou síndrome do esgotamento profissional é um tipo de resposta prolongada a estressores emocionais e interpessoais crônicos no trabalho.

Pode-se afirmar que são fatores predisponentes a essa síndrome, EXCETO:

A intervenção sobre as condições de trabalho se baseia na análise ergonômica do trabalho real ou da atividade, buscando conhecer fatores que podem contribuir para o adoecimento.

Considerando os fatores que contribuem para o adoecimento, analise as assertivas abaixo e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) Ritmo e intensidade do trabalho.

( ) Sistemas de turnos.

( ) Sistemas de punição implementados pela empresa.

( ) Estratégias de defesa, individuais e coletivas, adotadas pelos trabalhadores.

Assinale a alternativa que representa a sequência CORRETA.

O Manual de procedimentos para os serviços de saúde apresenta a lista de doenças infecciosas e parasitárias relacionadas ao trabalho.

Nela NÃO está presente

Existem pessoas que não respondem à vacinação para hepatite B e, portanto, são consideradas não imunizadas.

No caso de um trabalhador não-respondedor sofrer acidente com material biológico, é INCORRETO afirmar

Diante do risco biológico e da probabilidade da exposição ocupacional a agentes biológicos, é CORRETO afirmar que as medidas de proteção

Analise as seguintes assertivas concernentes ao Código de Ética dos profissionais de enfermagem.

I. É da responsabilidade e dever do profissional de enfermagem prestar assistência de enfermagem sem discriminação de qualquer natureza.

II. É um direito do profissional de enfermagem recusar-se a executar atividades que não sejam de sua competência técnica, científica, ética e legal ou que não ofereçam segurança ao profissional, à pessoa, à família e à coletividade.

III. É um direito do profissional de enfermagem abster-se de revelar informações confidenciais de que tenha conhecimento em razão de seu exercício profissional a pessoas ou entidades que não estejam obrigadas ao sigilo.

A partir dessa análise, conclui-se que estão CORRETAS.

Conforme sinalizaram Cool e Monereo (2010), a Sociedade da Informação retrata uma nova forma de organização econômica, social, política e cultural, a qual abrange novas maneiras de trabalhar, de comunicar-se, de relacionar-se, de aprender, de pensar.

Sobre o trabalho e a educação na Sociedade da Informação, é INCORRETO afirmar que

Conforme Vasconcellos (2006), o projeto político-pedagógico pode ser compreendido como a sistematização, nunca definitiva, de um processo de planejamento participativo, que se torna melhor e se concretiza na caminhada, e que determina nitidamente o tipo de ação educativa que se quer realizar.

Analise as seguintes afirmativas sobre o Projeto Político-Pedagógico na escola.

I. Envolve uma construção coletiva de conhecimento.

II. É composto, essencialmente, de duas grandes partes, articuladas entre si: marco referencial e programação.

III. Sua estrutura básica sinaliza que a ação a ser desencadeada também é produto da tensão entre a realidade e a finalidade, num processo dinâmico de interação.

A partir dessa análise, pode-se concluir que estão CORRETAS

Segundo Coll e Solé (2003, p. 19), “(...) na concepção construtivista aprendemos quando somos capazes de elaborar uma representação pessoal sobre um objeto ou conteúdo que pretendemos aprender”.

Analise as afirmativas sobre a concepção construtivista de aprendizagem:

I. A concepção construtivista de aprendizagem e do ensino parte da evidência de que a escola torna acessíveis aos seus alunos aspectos da cultura que são fundamentais para o seu desenvolvimento pessoal, exclusivamente no âmbito cognitivo.

II. o conhecimento é construído mediante um processo de elaboração pessoal, algo em que ninguém pode realizar em seu lugar.

III. A partir do conhecimento prévio do aluno, pode-se fazer uma primeira leitura do novo conteúdo, atribuir-lhe significado e sentido e iniciar o processo de aprendizagem.

A partir dessa análise, pode-se concluir que estão CORRETAS

Segundo Perrenoud (1999, p. 10), “(...) a avaliação está no âmago das contradições do sistema educativo, constantemente na articulação da seleção e da formação, do reconhecimento e da negação das desigualdades”.

Analise as afirmativas sobre as reflexões de avaliação feitas por PERRENOUD (1999) e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) A regulação é um momento específico da ação pedagógica, sendo um componente variável dela.

( ) As hierarquias de excelência escolar orientam o que se chama de êxito ou fracasso escolares.

( ) Uma prática da avaliação formativa pressupõe um domínio do currículo e dos processos de ensino e aprendizagem, em geral, pelo professor.

( ) Toda avaliação, com exceção da formativa, é uma forma de controle social e de coerção que não se deve prolongar inultimente.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.