Questões de Concurso

Uma criança ou adolescente que sofre bullying na escola apresenta alguns sinais. Assinale a alternativa que NÃO corresponde normalmente a um alerta em relação ao bullying.

De acordo com o Nós – Núcleos para Orientação e Solução de conflitos escolares (2018), analise a sentença abaixo:

A Justiça Restaurativa se propõe a satisfazer as pessoas afetadas por um ato danoso, seus autores e as respectivas comunidades de apoio (1ª parte). Por meio de medidas punitivas, de acordo com a gravidade do caso, busca transformar situações conflitivas em relações de cooperação e construção (2ª parte). O propósito da justiça restaurativa é a restauração das vítimas, ofensores e comunidade, e a reparação dos danos provocados pelo conflito (3ª parte).

Quais partes estão corretas?

Em relação à metodologia do círculo da paz, assinale a alternativa INCORRETA.

“É uma prática que tem como objetivo gerar mais compreensão e colaboração nas relações pessoais, profissionais e até com nós mesmos”. O conceito apresentado se refere à(o):

A _________________ é quando um aluno falta repetidamente às aulas ou tem um número significativo de ausências sem a devida justificativa. Já _________________ ocorre quando o estudante abandona a escola sem concluir os estudos e sem retorno posterior a alguma rede de ensino. Por fim, _______________ é quando o estudante deixa a escola antes de concluir o ano letivo, mas retorna no ano seguinte.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

O planejamento escolar é o processo das ações docentes de, EXCETO:

A sala de aula digital, ao ser implementada com qualidade, pode apoiar a agenda da educação ao facilitar uma aprendizagem:

I. Disciplinadora e magistrocêntrica.

II. Personalizada e criativa.

III. Flexível e centrada no fazer docente.

Quais estão corretas?

No que diz respeito ao conhecimento, as metodologias de aprendizagem ativa proporcionam uma visão:

Sobre o plano de aula, analise as afirmações abaixo:

1. Dentro do processo de planejamento didático, corresponde ao nível de maior abrangência e subjetividade das ações docente.

2. Traz as especificações do fazer cotidiano docente.

3. Deve estar articulado ao Projeto de Curso e ao Projeto Político-Pedagógico para que tenha consistência e organicidade.

4. É integrado por: ementa da disciplina, metodologia, recursos e objetivos gerais.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

A teoria da aprendizagem de David Ausubel traz como grande contribuição ressaltar a importância da _____________________________ para o processo de aprendizagem significativa.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Sobre o currículo, analise as assertivas a seguir:

I. Não pode ser pensado apenas como um rol de conteúdos a serem transmitidos para um sujeito passivo.

II. É integrado pelas atitudes e pelas habilidades mentais.

III. Reflete não só a natureza do conhecimento em si mesmo, como também a natureza do conhecedor e do processo de aquisição do conhecimento.

Quais estão corretas?

Colocar a ênfase do processo educativo na aprendizagem exige que o professor utilize técnicas que:

I. Permitam restringir a participação dos alunos e a interação entre eles.

II. Promovam a produção do conhecimento e da pesquisa.

III. Motivem o desenvolvimento da criticidade e da abertura ao novo.

Quais estão corretas?

Sobre o acesso à informação no contexto da Educação 4.0, analise as assertivas a seguir:

I. A informação encontra-se nas redes sociais e nas aldeias globais.

II. A informação encontra-se acessível a todos de forma horizontal e circular.

III. O educador tem o papel de organizar e sintetizar a informação, transformando-a em conhecimento.

Quais estão corretas?

São motivos para a utilização da sala de aula invertida, EXCETO:

As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica enfatizam que nos anos iniciais do Ensino Fundamental a criança desenvolve a capacidade de representação, indispensável para:

I. A aprendizagem da leitura.

II. A aprendizagem dos conceitos matemáticos básicos.

III. A compreensão da realidade que a cerca.

Quais estão corretas?

Segundo o Art. 58 da LDBEN, NÃO integram o público-alvo da educação especial os educandos com:

A competência geral de número 5 da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) trata de como compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) com o objetivo de:

I. Resolver problemas.

II. Disseminar informações.

III. Produzir conhecimentos.

Quais estão corretas?

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), a partir de que idade os pais ou responsáveis devem matricular as crianças na educação básica?

A teoria sistêmica traz importantes contribuições para uma leitura de grupos como a família e a escola e, consequentemente, para uma atuação integrada entre essas instituições. Assinale a alternativa que NÃO é coerente com a teoria sistêmica.

Diferentes autores estudam as causas do fracasso escolar. Weiss e Fernandez contribuíram significativamente para a melhor compreensão desse problema ainda presente em nossa sociedade. Assinale a alternativa que NÃO corresponde à fundamentação proposta por essas psicólogas.