Questões de Concurso
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“O Currículo é composto por saberes, os quais podemos classificar em saberes escolares e disciplinares” (PALMA, OLIVEIRA & PALMA, 2018).
Analise as afirmativas abaixo com relação à Educação Física no currículo escolar.
1. A organização do currículo deve ficar restrita e limitada à lista de conteúdos e aos métodos de avaliação do ensino e da aprendizagem.
2. Um currículo deve ser constituído sempre da mesma forma e por disciplinas isoladas e não pela interação dos conteúdos, sejam eles simples ou complexos.
3. O currículo e a sua organização, em uma perspectiva crítica, caminham juntos com uma educação superadora, porque vêm alinhados com valores e princípios educacionais crítico e éticos.
4. Enquanto projeto educativo, o currículo é importante. É primordial saber como ele se torna real, como é transformado em operação com significado e intencionalidade.
5. O currículo deve ser entendido como um documento legal, que descreve o processo de ensino e atende exclusivamente às demandas burocráticas da escola.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
“A explosão inicial, com perspectivas de uma verdadeira revolução na área, em alusão ao movimento crítico da Educação Física brasileira, parece ter cedido espaço a certa passividade, conformismo ou pouco interesse em mudanças mais radicais” (KUNZ, 2006).
Analise as afirmativas abaixo com relação à Concepção Crítico-Emancipatória da Educação Física.
1. Preconiza que o esporte não deve ser tematizado na escola por não objetivar o desenvolvimento dos sujeitos em relação a determinadas competências imprescindíveis à formação crítica e emancipada.
2. Pressupõe que a prática pedagógica da Educação Física seja sistematizada a partir das seguintes categorias: formação, aprimoramento e competição.
3. Engendra consideráveis críticas ao esporte como conteúdo de ensino da Educação Física, pautada no pressuposto de que este é tratado na escola como cópia irrefletida de sua manifestação de rendimento e/ou de performance.
4. Perspectiva ressignificar a prática pedagógica da Educação Física na escola, atribuindo incumbências e ações didático-metodológicas outras que o mero exercício de habilidades esportivas.
5. Sugere desconstruir imagens negativas do esporte que poderiam ser criadas através de práticas autoritárias e domestificadoras.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
”Novas exigências são impostas nas diversas esferas da vida – educação, saúde e lazer – são “mercados” em expansão” (DRUKERT, 1995).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) com relação às práticas corporais no âmbito do lazer e cultura.
( ) As práticas corporais no âmbito do lazer, considerando seus aspectos educativos, contribuem para a compreensão do novo mundo social e a intervenção nele.
( ) É possível, a partir de vivências corporais conscientes e consistentes no âmbito do lazer, buscar elementos para a construção da melhoria da qualidade de vida.
( ) As práticas corporais são expressão da sociedade e da cultura e são suscetíveis às dinâmicas que regem o mundo atual. Elas não escapam das lógicas de mercado que servem de base para a sociedade capitalista e são transformadas em produtos a serem consumidos.
( ) Dentre as práticas corporais, o esporte é um elemento de grande destaque na contemporaneidade, sendo foco de atenção da mídia e do mercado, podendo ser considerado uma manifestação corporal que é síntese dos valores predominantes da sociedade atual: competição, individualismo, concorrência.
( ) As cidades brasileiras, em geral, demonstram carência no que diz respeito à prática de esporte e de lazer como direitos sociais que possibilitem a constituição da cidadania e da emancipação humana, numa perspectiva popular que leve as pessoas a conviverem melhor em suas respectivas comunidades.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
“O desenvolvimento das habilidades motoras fundamentais (HMFs) é essencial para o alcance da proficiência em vários esportes, jogos e danças de uma cultura” (GALLAHUE, OZMUN &GOODWAY, 2013).
Arremessar é uma das HMFs mais úteis funcionalmente; é inerente aos esportes como handebol e basquetebol. Ao longo do tempo, os pesquisadores têm examinado o arremesso pela abordagem do produto e/ou do processo.
Qual o objetivo da análise de um arremesso pela abordagem do processo?
“Aspectos pedagógicos podem ser entendidos como temas pertencentes a um grande hall da área de conhecimento (…)” (TOLEDO, 2014).
Analise as afirmativas abaixo com relação às premissas pedagógicas para o ensino dos esportes.
1. O educando deve respeitar o educador, mas não ser submisso a ele, e o educador deve ter autoridade e não ser autoritário.
2. A autonomia deve ser propiciada ao educando, para que pense sobre o conhecimento e suas práticas em comunhão com o educador, entendendo- o como um mediador desse processo.
3. O educador deve inibir a curiosidade e os questionamentos dos alunos e apenas fazer cumprir o seu planejamento.
4. O educador deve estabelecer uma ligação entre os saberes curriculares fundamentais e as experiências sociais que os educandos possuem.
5. O educador deve estimular no educando sua capacidade de subserviência, sua indiferença e sua submissão.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
“A compreensão de definições utilizadas para o ciclo da marcha, ou passada, favorece sua análise de forma mais abrangente e sistemática” (MOREIRA & RUSSO, 2005).
Na realização de uma passada, como é chamada a ação que compreende a distância ou o momento entre o toque do calcanhar de um dos pés e o toque do calcanhar do pé oposto no solo?
“Uma questão bastante discutida e refletida nos meios acadêmicos é a especialização esportiva precoce, realizada através da proposição de atividades esportivas competitivas que, via de regra, são precedidas de rigorosos comportamentos inadequados ao desenvolvimento infantil com o objetivo do máximo desempenho esportivo.”(RAMOS & NEVES).
Analise as afirmativas abaixo com relação aos problemas que um treinamento especializado precoce pode provocar sobre a vida da criança e especialmente seu futuro.
1. Formação escolar deficiente, devido à grande exigência em acompanhar com êxito a carreira esportiva.
2. Reduzida participação em atividades, brincadeiras e jogos do mundo infantil, indispensáveis para o desenvolvimento da personalidade na infância.
3. Estresse de competição: que se caracteriza por um sentimento de medo e insegurança, causado principalmente por conflitos oriundos de uma prática excessivamente competitiva.
4. Saturação esportiva: que se manifesta quando a criança apresenta sinais de desânimo e desinteresse em continuar a prática do esporte.
5. Lesões: que advêm, principalmente, pela prática em excesso e inadequada para a faixa etária.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
De acordo com Magill (2000), quatro características gerais do desempenho são observadas à medida que ocorre a aprendizagem de habilidades.
“À medida que um indivíduo melhora a aprendizagem de uma habilidade, sua capacidade de desempenho melhorada se estende por períodos maiores.”
A qual característica geral do desempenho o conceito se refere?
“As brincadeiras e os jogos são utilizados como ferramentas para o estímulo das aprendizagens em diferentes áreas do conhecimento” (SILVA, FERREIRA & SILVA, 2021).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) com relação aos jogos e brincadeiras na Educação Física escolar.
( ) São mediadores de situações que carregam inúmeros sentidos atribuídos a uma prática lúdica e devem estar restritos à hora do recreio.
( ) São ações inerentes ao ser humano e estimulam relações prazerosas entre o brincar e o aprender.
( ) Por meio da experimentação destas ações o aluno pode vivenciar múltiplas relações de condutas comportamentais, que permitem descobertas variáveis, como lidar consigo e com o próximo.
( ) Devem ser conteúdos da Educação física, pois o trabalho com o corpo amplia-se nas múltiplas relações experienciais dos educandos.
( ) Os jogos competitivos não podem ser objetos da Educação Física escolar por avivar a agressividade.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
“O planeta Terra parece todo moldado para o lúdico, se observado sob a ótica infantil” (WANDERLEY, 2019).
Analise as afirmativas abaixo com relação às atividades lúdicas na escola.
1. É uma das mais educativas atividades humanas.
2. O ato de brincar elimina a inércia, favorecendo o desenvolvimento da motricidade da criança.
3. O jogo, como instrumento didático, é um grande aliado do professor no seu fazer pedagógico.
4. Brincar não é atividade educativa. As crianças têm que frequentar a escola para estudar.
5. Nas aulas os jogos devem ser utilizados somente como uma premiação à turma quando ela está bem comportada.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A palavra folclore é uma palavra de origem inglesa, formada pela composição de dois elementos: “folk”, que significa povo, e “lore”, que significa sabedoria, conhecimento, cultura. Com relação ao tema, qual a alternativa errada.
Ashtanga é também um estilo de vida, uma forma de ver e vivenciar o mundo e uma prática que busca integrar corpo e mente. Ashtanga é uma modalidade de.
Marque a alternativa que não faz relação com o Estadiômetro.
As dobras cutâneas nos dão a estimativa da composição corporal a partir da avaliação da espessura em milímetros das pregas, dentre elas, temos uma que é medida no sentido do eixo longitudinal do braço, na sua face anterior, no ponto de maior circunferência aparente do ventre muscular do bíceps.
De acordo Com os Fundamentos da Educação Física, a dimensão que reconhecer e valorizar atitudes não preconceituosas quanto aos níveis de habilidade, sexo, religião e outras, valorizar o patrimônio de jogos e brincadeiras do seu contexto, está na alternativa.
Em acordo com a questão anterior e com a tabela de IMC, essa pessoa está classificada como.
Na composição corporal, temos uma fórmula que calcula o IMC de forma bem simples. O cálculo do IMC de uma pessoa com 75 Kg e 1,80m é aproximadamente.
Elaine, professora de educação Física do município de Desterro, usou a fórmula de Tanaka para fazer uma mensuração da frequência cardíaca máxima em um de seus alunos de 22 anos. Nesse caso, ela avaliou o resultado em aproximadamente.
De acordo Com os fundamentos fisiológicos, a substância Creatina. Marque a alternativa incorreta
“A escola é um ambiente privilegiado e repleto de possibilidades no que diz respeito à aprendizagem” (SANTOS, 2014).
Assinale a alternativa correta com relação à importância dos jogos e das brincadeiras no processo de ensino das crianças.