Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de vitória - es
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O trabalho com a arte na Educação Infantil contribui para
[...] ampliar o olhar da criança sobre o mundo, a natureza e a cultura, diversificando e enriquecendo suas experiências sensíveisestéticas, por isso, vitais.
OSTETTO, Luciana Esmeralda. Educação Infantil e Arte: sentidos e práticas possíveis. In: Caderno de formação: formação de professores de educação infantil: princípios e fundamentos., p.5.
De acordo com as Diretrizes Curriculares da Educação Infantil de Vitória/2020, visando a consolidar a produção de conhecimentos e sentidos que possibilitem às crianças conhecerem manifestações artísticas diversas, contextualizadas no tempo e no espaço, deve-se propor experiências estéticas na Educação Infantil que consideram a arte nas suas dimensões
Tendo em vista o Currículo da Educação Infantil e suas múltiplas linguagens, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) As linguagens corporal, musical e/ou visual servem de suporte para a aprendizagem das linguagens oral, leitura, escrita e/ou a matemática.
( ) Viver o currículo na/da Educação Infantil implica experienciar as muitas linguagens na tessitura das suas mais diversas formas de expressão.
( ) As práticas cotidianas das instituições devem considerar a integralidade das dimensões expressivo-motoras, afetiva, cognitiva, linguística, ética, estética e sociocultural.
As afirmativas são, respectivamente,
Baseando-se no uso das múltiplas linguagens, conforme o
disposto no Currículo da Educação Infantil de Vitória-ES, assinale
a afirmativa correta.
Com base nessa reflexão, assinale a afirmativa correta.