Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de marabá - pa

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de n° 9.394/1996, em seu Capítulo II – Da educação Básica, estabelece as finalidades e as formas possíveis de organização da Educação Básica no Brasil:
I – tem por finalidade desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania, fornecendo-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores; II – poderão organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não-seriados ou outras formas diversas em atendimento ao processo de aprendizagem recomendado; III – a escola poderá proceder à reclassificação de estudos dos alunos quando se tratar de transferências entre estabelecimentos no País e no exterior; IV – o calendário escolar deverá se adequar às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas, a critério do respectivo sistema de ensino, podendo reduzir os número de horas e dias letivos previstos nesta Lei.
Estão corretos os itens

De acordo com a Constituição de 1988 e com a LDB 9.394/1996, a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão em regime de colaboração seus sistemas de ensino, dividindo a responsabilidade entre os entes federados no processo de organização da oferta educacional. Assim, é possível afirmar que
I - a responsabilidade da educação infantil é da União; II - os municípios atuarão prioritariamente no ensino fundamental e na educação infantil; III - os Estados e o Distrito Federal atuarão prioritariamente nos ensinos fundamental e médio; IV - as instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada são integrantes do sistema municipal de educação.
Estão corretos os itens 

Em seu art. 54, o Estatuto da Criança e do Adolescente estabelece que é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente o direito à educação. Para tanto, o Estado deverá

Segundo a Lei 8.069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente), é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do Poder Público assegurar à criança e ao adolescente, com absoluta prioridade, a efetivação de direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária. Esta prioridade compreende

As decisões e ações específicas da função de marketing, que compõem o chamado composto de marketing, também conhecido como marketing mix ou os “quatro Ps”, referem-se a quatro variáveis: produto, preço, promoção e ponto de distribuição. O gerente de marketing é o profissional responsável pelas decisões relativas a essas quatro variáveis. Antes que os consumidores possam adquirir um produto, precisam saber o que é o produto, como ele proporciona valor e onde ele pode ser encontrado. Ao se divulgar um produto ou serviço, os consumidores podem sentir–se estimulados, tanto pelo efeito de persuasão da comunicação quanto pela informação que adquirem. Fornecer essas informações é a meta do elemento do composto de marketing tradicionalmente conhecido como

A administração de marketing que tem sido entendida como o processo de planejamento, execução e controle das estratégias e táticas de marketing, estabelecendo as relações de permuta da empresa no mercado, com intuito de atingir objetivos fixados. Envolve quatro grandes áreas ou funções. Uma delas tem a ver com avaliar os resultados das estratégias e dos programas, através de execução de estratégias, comparação de seus resultados com os objetivos e previsões e realização de mudanças para melhorá-la. Isso diz respeito à área ou função de

A fase final do processo orçamentário é a prestação de contas. Há dois tipos de controle: o interno e o externo. Pelo controle interno, os gestores elaboram relatórios de gestão periódicos sobre o cumprimento de limitações sobre gastos com pessoal, dívidas, operações de crédito e concessão de garantias. Na elaboração desses relatórios, o gestor é responsabilizado pelo cumprimento da Lei de 

No serviço público o planejamento orçamentário é constituído do Plano Plurianual (PPA), da Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) e da Lei Orçamentária Anual (LOA). O Plano que envolve a visão de longo prazo, especialmente das despesas de capital, ou seja, o que o governo tem que olhar alguns anos à frente e explicar os tipos de investimento que pretende fazer, está ligado ás linhas gerais do 

Sobre os princípios orçamentários, eles refletem práticas consagradas de Contabilidade Pública, como é o caso de cada unidade governamental que deve ter apenas um orçamento, que esse orçamento deve cobrir todas as receitas e despesas e que não deve haver deduções de receitas de alguma despesa, colocando-se apenas 

O planejamento orçamentário preocupa-se mais com as ações do governo durante o mandato de um dado chefe do Poder Executivo. O orçamento público é uma previsão de receitas e despesas do Estado para um dado

Há um tipo de layout encontrado em grandes áreas, com grande concentração humana, quase sempre ocupando todo um andar, guardando–se, apenas, espaço para salas individuais das chefias ou pessoal da supervisão. Facilita enormemente a comunicação pela facilidade que existe das pessoas conversarem, trocarem ideias e, também, pelos fluxos de documentos. Por evidência, o trabalho desenvolvido nesse tipo de arranjo só é válido para tarefas que não exijam grande grau de concentração. Esse tipo de layout denomina-se layout 

Os indicadores para o uso de manuais aparecem quando o profissional de Organização e Métodos ou está desenvolvendo uma técnica voltada à simplificação do trabalho ou, então, através do uso dos instrumentos de análise (questionário, entrevista e observação pessoal). É geralmente aceito que os indicadores para o uso de manuais estão ligados aos processos de 

A estrutura organizacional consiste em uma rede de relacionamento específica entre indivíduos, posições e tarefas. Essa é uma visão estática. A visão dinâmica refere-se às funções gerenciais pelas quais as organizações são criadas, adaptadas e mudadas continuamente e são denominadas

O termo que se refere à diferenciação horizontal da organização - divisão, filiais, unidades regionais, subsidiárias e similares, assim como os departamentos divididos em funções principais, tais como marketing, produção e pessoal, denomina-se

A avaliação de desempenho exerce uma função chave em sistemas de recompensas. É o processo de verificação da qualidade de atuação dos funcionários. A avaliação de desempenho é necessária para alocar recursos, recompensar empregados, dar feedback aos empregados, manter justiça, aconselhar e desenvolver empregados e atender normas de igualdade de oportunidades. Dessa forma, sistemas de avaliação de desempenho são necessários para uma gestão correta e para o(a)

O controle é um processo amplo, que envolve comparação contra padrões previamente estabelecidos e uma ação corretiva, quando ocorrer diferença do planejado. Na prática da administração, quando a sequência é usada para modificar padrões, e não a ação, estamos diante de uma sequência

Tanto o controle organizacional quanto o operacional são necessários para a eficácia do controle. A melhor época para a aplicação do controle é um fator significante no sistema das instituições. Podemos classificar os controles em três momentos:

A cultura do e-mail, se por um lado facilita a comunicação a distância, por outro lado cria uma pressão constante sobre o indivíduo e um afastamento entre pessoas, além de poder tornar-se uma fonte de mal-entendidos. Para evitar inconvenientes no uso do correio eletrônico, algumas regras básicas já vêm sendo adotadas pelas instituições, como 

Canais formais de comunicação são aqueles que permitem que as informações circulem pela cadeia de comando da organização segundo os fluxos indicados no organograma, garantindo assim eficiência e coordenação. Conforme sua direção, os canais formais podem ser

Todos os modelos de motivação têm pontos fortes e pontos fracos, defensores e críticos. Nenhum modelo é perfeito, mas todos eles adicionam alguma coisa ao processo motivacional. A área de interesse que focaliza as condições ambientais fora da instituição que influenciam o desempenho no trabalho é basicamente aquilo que se propõe o modelo da