Questões de Concurso
Comentadas para prefeitura de foz do iguaçu - pr
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No Internet Explorer 11, para que serve a tecla F11?
Levando em consideração a utilização do Microsoft Excel 2003 (Português), analise a planilha mostrada na Figura 1 e responda às questões 13 e 14.
A | B | C | D | E | F | |
1 | ||||||
2 | 1 | 2 | 3 | 0 | ||
3 | 3 | 4 | 6 | 1 | ||
4 | 5 | 6 | 9 | 2 | ||
5 | 7 | 8 | 12 | 3 |
Figura 1
Que resultado deve ser obtido com a fórmula =SOMA(E2;E5)?
Para a resolução das questões desta prova, considere os seguintes detalhes: (1) o mouse está configurado para uma pessoa que o utiliza com a mão direita (destro) e usa, com maior frequência, o botão esquerdo, que possui as funcionalidades de seleção ou de arrastar normal, entre outras. O botão da direita serve para ativar o menu de contexto ou de arrastar especial; (2) os botões do mouse estão devidamente configurados com a velocidade de duplo clique; (3) os programas utilizados nesta prova foram instalados com todas as suas configurações padrão, entretanto, caso tenham sido realizadas alterações que impactem a resolução da questão, elas serão alertadas no texto da questão ou mostradas visualmente, se necessário; (4) no enunciado e nas respostas de algumas questões, podem existir palavras que foram digitadas entre aspas, apenas para destacá-las. Nesse caso, para resolver as questões, desconsidere as aspas e atente-se somente para o texto propriamente dito; e (5) para resolver as questões desta prova considere, apenas, os recursos disponibilizados para os candidatos, tais como essas orientações, os textos introdutórios das questões, os enunciados propriamente ditos e os dados e informações disponíveis nas Figuras das questões, se houver.
Suponha a seguinte situação no Windows 7 (Português): (1) a lixeira está vazia; (2) o usuário exclui um arquivo Texto.docx da Área de Trabalho através da tecla Delete; (3) o usuário pressiona concomitantemente as teclas Ctrl e Z. O que deve acontecer?
Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo.
A ação humana e as enchentes
- A interferência humana sobre os cursos d'água, provocando enchentes e inundações, ocorre
- das mais diversas formas. Em casos extremos, porém menos comuns, tais situações podem estar
- relacionadas com rompimentos de diques e barragens, o que pode causar sérios danos _____
- sociedade. Quase sempre, entretanto, essa questão está ligada ao ______ uso do espaço urbano.
- Um problema que parece não ter uma solução rápida é o elevado índice de poluição, causado
- tanto pela ausência de consciência por parte da população quanto por sistemas ineficientes de
- coleta de lixo ou de distribuição de lixeiras pela cidade. Além do mais, ______ problemas
- causados pela poluição gerada por empresas e outros órgãos. Com isso, ocorre o entupimento
- dos bueiros que seriam responsáveis por conter parte da água que eleva o nível dos rios. Além
- do mais, o lixo gerado é levado pelas enxurradas e contribui ainda mais para elevar o volume das
- águas.
- Outra questão é a ocupação irregular ou desordenada do espaço geográfico: algumas áreas
- correspondem ao leito maior de um rio que, esporadicamente, inunda. Com a ocupação irregular
- dessas áreas – muitas vezes causada pela ausência de planejamento adequado –, as pessoas
- estão sujeitas à ocorrência de inundações. Além disso, a remoção da vegetação que compõe o
- entorno do rio pode intensificar o processo, pois ela teria a função de reter parte dos sedimentos
- que vão para o leito e aumentam o nível das águas.
- Apesar de todos os problemas mencionados, a causa considerada principal para as enchentes
- é, sem dúvida, a impermeabilização do solo. Com a pavimentação das ruas e a cimentação de
- quintais e calçadas, a maior parte da água, que deveria infiltrar no solo, escorre na superfície,
- provocando o aumento das enxurradas e a elevação dos rios. Além disso, a impermeabilização
- contribui para a elevação da velocidade desse escoamento, provocando erosões e causando
- outros tipos de desastres ambientais urbanos.
- Hoje ............... inúmeras medidas de combate às enchentes. A cidade de Belo Horizonte,
- por exemplo, contratou em outubro de 2013 alguns “olheiros”, que são funcionários encarregados
- de detectar o início de inundações em áreas de risco. Eles teriam a função de minimizar os efeitos
- da “inundação relâmpago”, aquela que ocorre em um curtíssimo período de tempo. Outras ações
- envolvem a construção de barragens e o desassoreamento do leito dos rios, em que todos os
- sedimentos existentes no fundo dos cursos d'água são removidos, aumentando a sua
- profundidade.
- Todas essas medidas, no entanto, são paliativas, ou seja: são apenas para minimizar ou
- combater uma situação já existente. A melhor forma de lidar com esse problema, na verdade, é
- realizar uma devida prevenção, através da construção de sistemas eficientes de drenagem, da
- desocupação de áreas de risco, da criação de reservas florestais nas margens dos rios, da
- diminuição dos índices de poluição e de geração de lixo, além de um planejamento urbano mais
- consistente.
Fonte: http://brasilescola.uol.com.br/geografia/enchentes.htm – Texto adaptado especialmente para esta prova.
Considere as seguintes afirmativas sobre a pontuação e a estrutura do texto:
I. O emprego das vírgulas que separam “Em casos extremos” (l. 02), “Com isso” (l. 08) e “esporadicamente” (l. 13) justifica-se pela mesma regra.
II. Na linha 12, os dois-pontos poderiam ser substituídos por vírgula seguida de “pois”, mantendo a correção e o sentido do texto.
III. Se o segmento “Apesar de todos os problemas mencionados” (l. 18) fosse deslocado para após “enchentes” (mesma linha), ficaria entre vírgulas (com inicial minúscula) e manteria o sentido e a correção do texto.
Quais estão corretas?
De acordo com Sousa, no contexto do trabalho pedagógico, o professor conta com um documento que é necessário para padronizar o controle de práticas docentes, principalmente na educação básica, que se chama:
Segundo a Lei nº 9.394/1996, os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme os seguintes princípios:
I. Participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola.
II. Participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.
III. Participação dos alunos nas estratégias de recuperação de disciplinas com maior índice de reprovação.
Quais estão corretos?
Segundo a Resolução nº 05/2009, a proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve garantir que elas cumpram plenamente sua função:
Segundo a Resolução nº 5/2009, a Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, é oferecida em creches e pré-escolas, as quais possuem as seguintes características:
I. Espaços institucionais não domésticos que constituem estabelecimentos educacionais públicos ou privados.
II. Educam e cuidam de crianças de 0 a 3 anos de idade no período diurno, somente em jornada integral.
III. Regulados e supervisionados por órgão competente do sistema de ensino e submetidos a controle social.
Quais estão INCORRETAS?
Segundo a Lei nº 8.069/1990, a formação técnico-profissional obedecerá aos seguintes princípios:
I. Garantia de acesso e frequência obrigatória ao ensino regular.
II. Atividade compensatória para alunos infrequentes.
III. Atividade compatível com o desenvolvimento do adolescente.
IV. Horário especial para o exercício das atividades.
Quais estão corretos?
A secretária Greici enviou, aos cuidados da Presidente do Conselho Estadual de Educação, um documento solicitando um prazo maior para a finalização do processo de credenciamento de um curso novo pela Escola Técnica São Gentil. Segundo Kaspary, esse tipo de documento é denomino de:
Segundo a Lei nº 9.394/1996, os currículos da educação básica devem abranger, obrigatoriamente:
I. O estudo da língua portuguesa e da matemática.
II. O conhecimento do mundo físico e natural.
III. A realidade social e política, especialmente do Brasil.
Quais estão corretas?
A secretária Joice apresentou à diretoria da Escola um documento sobre o resultado da implantação do projeto de redução de evasão escolar referente ao ano de 2015. Nesse documento, constava o perfil dos alunos que evadiram, qual série/ano havia mais desistências e demais informações pertinentes. De acordo com Kaspary, a esse tipo de documento ele denomina de:
Segundo Sousa, todo ano ou semestre é realizada a renovação de matrícula dos alunos que já estão na escola, pois todo aluno matriculado no ano anterior tem direito a essa renovação. Analise as assertivas abaixo quanto aos procedimentos que o secretário escolar deve organizar para a realização da renovação de matrícula na escola:
I. Divulgar na comunidade escolar, com antecedência, informações sobre período e normas para a renovação de matrícula e pedido de transferência.
II. Compor as novas turmas depois do encerramento do período de matrícula, preparando as listas de matrícula por série, modalidade, turma e turno.
III. Exigir declaração, em formulário próprio, dos pais do aluno, ou dos responsáveis para efetuar a renovação de matrícula, caso o aluno seja menor de idade.
IV. Após a renovação, fazer levantamento do número de vagas disponíveis para matrícula nova.
Quais estão corretos?
Segundo Denize Veiga, a secretária que administra seu tempo adequadamente tem os dias menos estressantes, pois consegue cumprir com os prazos estabelecidos. Com base nessa informação, analise as seguintes assertivas e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas, quanto aos procedimentos para ajudar na sua administração do tempo.
( ) Iniciar o seu expediente desempenhando as atividades mais importantes, mais complexas e aquelas que dependem somente de você.
( ) Realizar várias atividades ao mesmo tempo, pois dessa maneira a chance de finalizá-las em tempo é maior.
( ) Ao chegar à escola, reexamine as prioridades e, no decorrer do dia, também.
( ) Faltando meia hora para terminar o seu expediente, planeje as atividades do dia seguinte no caderno de anotações e, em seguida, estabeleça as prioridades.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Segundo Ilma Veiga, devemos considerar o projeto político-pedagógico como um processo
O reingresso do servidor público estável do Município de Foz do Iguaçu no cargo anteriormente ocupado, por invalidação de sua demissão, seja por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens, denomina-se:
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica (2013), o número de crianças por professor deve possibilitar atenção, responsabilidade e interação com as crianças e suas famílias. Levando em consideração as características do espaço físico e das crianças, no caso de agrupamentos com criança de mesma faixa de idade, o documento recomenda a proporção de:
I. 10 crianças por professor, no caso de crianças de zero e um ano.
II. 15 crianças por professor, no caso de crianças de dois e três anos.
III. 20 crianças por professor, no caso de crianças de quatro e cinco anos.
Quais estão corretas?
A Operação Lava Jato, deflagrada pela Polícia Federal em março de 2014, levantou irregularidades na maior estatal brasileira, a:
País altamente endividado, a Grécia aceitou, em 2015, adotar novas medidas de austeridade para receber mais um pacote de ajuda financeira e evitar sua saída da zona do euro. A crise na Grécia se manifestou através:
I. Da queda do PIB, Produto Interno Bruto.
II. Do aumento das taxas de desemprego.
III. Do crescimento da dívida com outros países da zona do euro.
Quais estão corretas?
Levando em consideração a utilização do Microsoft Excel 2003 (Português), analise a planilha mostrada na Figura 1 e responda às questões 13 e 14.
A | B | C | D | E | F | |
1 | ||||||
2 | 1 | 8 | 4 | 1 | ||
3 | 3 | 6 | 8 | 0 | ||
4 | 1 | 4 | 4 | 1 | ||
5 | 3 | 2 | 8 | 0 |
Figura 1
Que resultado deve ser obtido com a fórmula =MÉDIA(C2;C4)?
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