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Q2464616

Pedagogia Legislação da Educação , Política Nacional de Alfabetização ,

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Prudentópolis - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Prudentópolis - PR - Pedagogo |

Q2464616 Pedagogia

O Movimento Brasileiro de Alfabetização foi criado pela Lei nº 5.379, de 15 de dezembro de 1967, como Fundação MOBRAL, fruto do trabalho realizado por um grupo interministerial. Assim, em relação ao MOBRAL, podemos afirmar como INCORRETO:

Alternativas

Que o MOBRAL foi uma tentativa de ampliar o acesso à alfabetização por pessoas não escolarizadas em período regular.

Que se tratava de um movimento em prol das pessoas que não eram alfabetizadas.

Que na verdade não precisaria existir, porque já existiam as escolas regulares.

Esse movimento alterou a percepção social das pessoas em relação ao processo de alfabetização.

Foi um importante movimento diante do analfabetismo.

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Q2464615

Pedagogia O Ensino Médio , Educação, Trabalho, Formação Profissional e as Transformações do Ensino Médio ,

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Prudentópolis - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Prudentópolis - PR - Pedagogo |

Q2464615 Pedagogia

Em relação à estreita relação entre Educação e Trabalho, é CORRETO afirmar:

Alternativas

A Educação é processo, e como tal, se articula com a formação dos sujeitos que produzem, e dessa maneira, se relaciona com as formas de materializar a vivência humana, no entanto, deve preparar os sujeitos para compreender seu papel no mundo do trabalho.

Educação e trabalho em nada se relacionam.

A Educação deveria preparar as pessoas para o trabalho, apenas para isso ela existe.

Educação e Trabalho permanecem desarticulados, pois o estudo não prepara os sujeitos para exercer funções junto ao meio social.

A Educação por si não possui função social.

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Q2464614

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 8.069 de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente e suas alterações ,

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Prudentópolis - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Prudentópolis - PR - Pedagogo |

Q2464614 Pedagogia

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente-ECA, podemos dizer que criança é:

Alternativas

Criança entre 0 e 12 anos, adolescentes até 17 anos.

Crianças da primeira infância.

Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.

Crianças de 0 a 15 anos.

Crianças de 2 a 12 anos.

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Q2464613

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Aspectos Sociológicos da Educação , Gestão Escolar ,

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Prudentópolis - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Prudentópolis - PR - Pedagogo |

Q2464613 Pedagogia

Sobre a Violência Escolar, é CORRETO afirmar que:

Alternativas

É uma demanda que deve ser trabalhada apenas pelos professores de cada sala de aula, não se constituindo um desafio/problema da escola em si.

Essa temática não deve ser abordada na escola, pois é problema das famílias, apenas.

É um desafio e ao mesmo tempo uma demanda real das instituições escolares, devendo ser conduzida, tratada e prevenida por meio de ações coletivas de toda a equipe escolar, se preciso, envolvendo a comunidade escolar.

É um tema polêmico, mas que deve ser evitado no meio escolar, para não fomentar.

Faz parte de questões maiores, tais como as que derivam de ordem social, das famílias e das relações sociais, no entanto, não deve ser discutida na escola.

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Q2464612

Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação ,

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Prudentópolis - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Prudentópolis - PR - Pedagogo |

Q2464612 Pedagogia

Sobre os CRAS e CREAS, é CORRETO afirmar:

Alternativas

São espaços de atuação única e exclusiva do Assistente social.

Constituem espaços de atenção social vinculada ao MDS- Ministério de Desenvolvimento Social, contando com equipes multidisciplinares para atuar nas frentes de vulnerabilidade e risco social.

São programas temporários, mas que não possuem uma política de atendimento.

São espaços vinculados ao lazer das pessoas vulneráveis.

São espaços de formação pedagógica escolar.

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