Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de oeiras - pi

É composto por 4 etapas: 1) diagnóstico; 2) definição de metas; 3) divisão de responsabilidades; 4) reavaliação.

O projeto terapêutico singular (PTS) é um conjunto de propostas de condutas terapêuticas articuladas para um indivíduo, uma família ou um grupo, que resulta da discussão coletiva de uma equipe interdisciplinar com Apoio Matricial, se esse for necessário.

O projeto terapêutico singular, de acordo com o princípio de hierarquização, deve ser desenvolvido em contextos de serviços de alta complexidade. 

O diagnóstico deverá conter uma avaliação orgânica, psicológica e social, que possibilite uma conclusão a respeito dos riscos e da vulnerabilidade do usuário. Deve tentar captar como o Sujeito singular se produz diante de forças como as doenças, os desejos e os interesses, assim como também o trabalho, a cultura, a família e a rede social.

A maior parte dos estudos sobre o projeto terapêutico singular - PTS como ferramenta prática no trabalho em saúde mental descreve seu processo de implantação e resultados em serviços com oferta de cuidados mais intensivos ou especializados, como os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) Os resultados dos estudos conduzidos em CAPS mostram o PTS como ferramenta potente no cuidado aos sujeitos atendidos por esses serviços, proporcionando o resgate da autonomia e das relações no contexto de vida dos indivíduos e suas famílias.

O transtorno de déficit de atenção/hiperatividade, popularmente conhecido como TDAH, é definido, de acordo com o DSM-5 (APA, 2014), pela perseverante presença de desatenção e/ou hiperatividade que destoa do esperado para a fase do desenvolvimento em que a pessoa se encontra, acarretando significativo prejuízo funcional. Ele tem início na infância e seus sintomas devem se fazer presentes em mais de um ambiente.

O transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) tem uma prevalência maior no sexo masculino e caracteriza-se por sintomas como hiperatividade e impulsividade, com ou sem desatenção, ou somente por aspectos de desatenção inapropriados à idade. 

As crianças e os adolescentes com TDAH, em geral, são instáveis emocionalmente, agindo de forma impulsiva e irritadiça, podendo apresentar dificuldades em participar de atividades em grupo, falhas na produtividade e prejuízos no funcionamento acadêmico e social. A sensação de inadequação, baixa autoestima e adversidades no grupo social provocam infelicidade e frustração, podendo gerar comportamentos autodestrutivos ou autopunitivos.

O diagnóstico de TDAH é confirmado uma vez que os sintomas característicos desse transtorno sejam frequentes e manifestem-se em mais de um contexto social. Ocorrendo somente em um ambiente, podem ser manifestações representativas de uma situação familiar caótica ou de um método de ensino inadequado.

Universalidade

Coesão Grupal

Catarse

Identificação

Racionalização

Idade cronológica: fornece uma classificação fisiológica e cronológica em anos e/ou meses a partir do nascimento do indivíduo.

Idade biológica: fornece um registro da sua taxa de progressão funcional, com base na faixa etária.

Idade esquelética: fornece um registro da idade biológica pelo desenvolvimento do esqueleto. Poder ser realizada de maneira precisa pelo raio X dos ossos carpais da mão e punho.

Idade morfológica: se refere à comparação do tamanho da pessoa em relação à composição corporal do indivíduo (estatura, altura tronco-encefálica, peso, diâmetros e dobras cutâneas), com padrões normativos. 

Idade sexual: é determinada pela aquisição das características morfológicas. 

O aumento da atividade física e o estresse musculoesquelético são importantes para promover o crescimento de crianças.

A atividade física serve como estímulo insuficiente para a produção de fatores de crescimento.

A atividade muscular gera estresse mecânico local, ativando o crescimento musculoesquelético.

Os exercícios agudos e crônicos promovem alterações no eixo GH/IGF-1 e na produção de outros fatores do crescimento. 

O exercício físico atua sobre os estoques calóricos competindo com a demanda energética.