Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de mangaratiba - rj

Foram encontradas 126 questões

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Ano: 2015 Banca: BIO-RIO Órgão: Prefeitura de Mangaratiba - RJ
Q1205113 Pedagogia
Em sua prática, o Orientador Educacional fazer o acompanhamento do aluno o que inclui verificar o processo de aprendizagem do mesmo. Sobre o processo de aprendizagem, o teórico em questão considera que a gênese do conhecimento por parte do indivíduo envolve dois processos complementares e por vezes que ocorrem simultaneamente. O primeiro é chamado de Assimilação e o segundo a Acomodação. A Assimilação pode ser definida como sendo a capacidade do sujeito incorporar um novo objeto ou ideia a um esquema, isto é, às estruturas já construídas ou já consolidadas. Já a Acomodação seria a tendência do organismo de adaptar-se a um novo objeto e desta forma, alterar os esquemas adquiridos, visando se adequar ao novo objeto recém-assimilado e deste modo adquirir o conhecimento. Esse processo de Assimilação e Acomodação foi inicialmente descrito por:
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Ano: 2015 Banca: BIO-RIO Órgão: Prefeitura de Mangaratiba - RJ
Q1205111 Pedagogia
O Orientador Educacional ao longo do ano deve acompanhar os processos avaliativos dos alunos visando auxiliá-los em seu rendimento escolar. Sobre tais processos avaliativos, a autora Jussara Hoffman discorre sobre as formas e os efeitos da avaliação do processo de ensino-aprendizagem a partir de uma ótica construtivista. Conforme o construtivismo, pode-se assinalar que a seguinte afirmação não é característica dessa perspectiva:
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Ano: 2015 Banca: BIO-RIO Órgão: Prefeitura de Mangaratiba - RJ
Q1205081 Pedagogia
Cabe ao Orientador Educacional verificar em conjunto com o docente em qual fase do desenvolvimento o aluno se encontra para auxiliá-lo a desenvolver o seu potencial. Nesse sentido Vygostky definiu um importante conceito chamado de _________ que definiu como sendo “a distância entre o nível de desenvolvimento atual determinado pela resolução independente de problemas e o nível de desenvolvimento potencial determinado pela resolução de problemas sob orientação ou em colaboração com parceiros mais capazes”.
A lacuna da frase acima é corretamente preenchida com qual termo abaixo:
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Ano: 2015 Banca: BIO-RIO Órgão: Prefeitura de Mangaratiba - RJ
Q1205078 Pedagogia
Ao fazer o acompanhamento dos alunos, cabe ao Orientador Educacional ter um olhar atento para possíveis dificuldades de aprendizagem e caso necessário encaminhar para outro especialistas os alunos que exigirem assistência especial. No âmbito das dificuldades de aprendizagem que o aluno pode apresentar, a ________ é considerada um transtorno específico de aprendizagem de origem neurobiológica, caracterizada por dificuldade no reconhecimento preciso e/ou fluente da palavra, na habilidade de decodificação e em soletração. Essas dificuldades normalmente resultam de um déficit no componente fonológico da linguagem e são inesperadas em relação à idade e outras habilidades cognitivas. A lacuna é corretamente preenchida por qual transtorno de aprendizagem abaixo:
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Ano: 2015 Banca: BIO-RIO Órgão: Prefeitura de Mangaratiba - RJ
Q1201832 Conhecimentos Gerais
O material didático para o ensino de História é fundamental para o processo de aprendizagem e abre espaços para uma série de possibilidades para tanto. Sobre isso, podemos informar que:
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Ano: 2015 Banca: BIO-RIO Órgão: Prefeitura de Mangaratiba - RJ
Q1201828 História
Sobre os caminhos seguidos pela História Cultural na historiografia mundial, podemos dizer que:
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Ano: 2015 Banca: BIO-RIO Órgão: Prefeitura de Mangaratiba - RJ
Q1201792 História
Uma das principais contribuições do ponto de vista metodológico e que influenciou a produção historiográfica nas últimas décadas foi a micro-história. Sobre ela, podemos informar que:
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Ano: 2015 Banca: BIO-RIO Órgão: Prefeitura de Mangaratiba - RJ
Q1201516 História
O fator tempo é um elemento fundamental no estudo da História. Porém, alguns cuidados na relação ensino/aprendizagem devem ser levados em conta, como, por exemplo:
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Ano: 2015 Banca: BIO-RIO Órgão: Prefeitura de Mangaratiba - RJ
Q1201484 Conhecimentos Gerais
O conceito de cidadania, que deve ser explorado nos currículos de ensino de História, precisa ser historicizado de acordo com o período que se esteja estudando. Sobre este conceito, só NÃO devemos afirmar que:
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Ano: 2015 Banca: BIO-RIO Órgão: Prefeitura de Mangaratiba - RJ
Q1201435 História
A idéia de cidadania, que fundamenta as grandes aspirações políticas modernas e inspirou as Revoluções Liberais, se referencia na Antiguidade Ocidental, que teve suas épocas clássicas, na Grécia, aproximadamente entre os séculos V e IV a. C., e em Roma, do século II a. C. ao século II d. C. Sobre essa idéia, pode-se afirmar que:
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Ano: 2015 Banca: BIO-RIO Órgão: Prefeitura de Mangaratiba - RJ
Q1201407 Conhecimentos Gerais
Dentre as várias possibilidades de trabalhar a disciplina História na Educação Básica, temos os usos da História Local. Dentre as características desta escolha, deve-se observar que:
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Ano: 2015 Banca: BIO-RIO Órgão: Prefeitura de Mangaratiba - RJ
Q1201368 Conhecimentos Gerais
Os movimentos migratórios e imigratórios tornaram-se uma realidade cada vez mais presente na sociedade mundial, devendo ser tratado com mais profundidade e periodicidade nos debates escolares. Neste sentido, o ensino de História contribui com este processo na medida em que:
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Ano: 2015 Banca: BIO-RIO Órgão: Prefeitura de Mangaratiba - RJ
Q1201330 Conhecimentos Gerais
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN´s), os conteúdos de História no ensino fundamental deve ser selecionado de acordo com determinadas intenções. Sobre estas podemos dizer que:
I. Devem contribuir para a formação intelectual e cultural dos estudantes.
II. Contribuem para que o aluno se torne um pequeno historiador e possa produzir breves monografias.
III. Precisam refletir a ideologia dos sistemas de ensino de cada unidade da federação e de cada município.
IV. Favorecem o conhecimento de diversas sociedades historicamente constituídas, por meio de estudos que considerem múltiplas temporalidades.
V. Propiciam a compreensão de que as histórias individuais e coletivas se integrem e façam parte da História.
Das proposições acima, as que correspondem corretamente ao enunciado pertence à opção:
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Q1201205 História
Sobre a produção do conhecimento histórico, podemos refletir sobre várias questões, EXCETO que:
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Q1186071 Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9394/96), a Educação Básica é formada:
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Q1186055 Pedagogia
Emília Ferreiro e Ana Teberosky observaram que na tentativa de compreender o funcionamento da escrita, os alunos elaboram verdadeiras “teorias”, são as chamadas hipóteses a cerca da língua escrita que foram por elas descritas por todas as fases abaixo:
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Q1186047 Pedagogia
O título IV da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional número 9.394/96 trata sobre a Organização da Educação Nacional. Todas as alternativas abaixo são incisos do Art. 13 que abordam às incumbências dos docentes, EXCETO a letra:
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Ano: 2015 Banca: BIO-RIO Órgão: Prefeitura de Mangaratiba - RJ
Q1186023 Pedagogia
A respeito da avaliação, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental, marque a alternativa INCORRETA:
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Ano: 2015 Banca: BIO-RIO Órgão: Prefeitura de Mangaratiba - RJ
Q1186008 Pedagogia
Na relação professor-aluno, das condutas dos professores que são eficazes em promover a motivação dos alunos estão, EXCETO:
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Q626707 Direito Ambiental

Avalie se, de acordo com a Lei no 325/01 - Código de Meio Ambiente do Município de Mangaratiba, as seguintes afirmativas são falsas(F) ou verdadeiras (V):


Imagem associada para resolução da questão São indisponíveis e intransferíveis as terras integrantes do patrimônio público municipal, necessárias à proteção, preservação e conservação dos ecossistemas naturais, devendo ter destinação exclusiva para esse fim.

Imagem associada para resolução da questão São consideradas áreas de relevante interesse ecológico a Baía de Sepetiba e a Baía da Ilha Grande dentro dos limites do Município. 

Imagem associada para resolução da questão As lajes e seu entorno em extensão de 50 (cinquenta) metros ficam transformadas em reserva biológica.

Imagem associada para resolução da questão Serão especialmente protegidos no território do Município suas serras, matas, cachoeiras, praias, costeiras, ilhas, paisagens naturais notáveis, assim como as ruínas históricas do Sahy e do Saco de Cima, e a ilha da Marambaia, inclusive no trecho da restinga.


As afirmativas são respectivamente:

Alternativas
Respostas
101: B
102: C
103: C
104: B
105: E
106: D
107: C
108: C
109: A
110: B
111: A
112: E
113: D
114: A
115: C
116: D
117: C
118: A
119: D
120: D