Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de nova iguaçu - rj

Foram encontradas 472 questões

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Q2488568 Pedagogia
É incumbência da escola ensinar o português padrão, já que esse, usualmente, o aluno não domina. Levando-se em consideração que a língua é um fator de interação social, torna-se necessário que, EXCETO:
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Q2488526 Noções de Informática
No Microsoft Word, a tecla de atalho “CTRL” + “Enter”, permite aos usuários separarem o conteúdo do documento, iniciando uma nova seção sem a necessidade de inserir manualmente várias linhas em branco. Essa funcionalidade é útil para organizar e formatar documentos de forma mais eficiente, proporcionando, assim, uma melhor estruturação do texto e uma aparência mais profissional. Essa definição trata-se da ferramenta:
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Q2488525 Noções de Informática
A capitular é uma letra maiúscula ampliada e utilizada como elemento decorativo no início de um parágrafo ou seção. Geralmente, o tamanho de uma letra capitular é de duas ou mais linhas. No Word, esta opção está disponível para a formatação de texto. Considerando tal informação, identifique onde essa ferramenta está localizada no Word
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Q2488524 Noções de Informática
Dentro das inúmeras funções disponíveis no Excel, a fórmula SE destaca-se como uma das ferramentas mais utilizadas do software, permitindo aos usuários efetuarem comparações lógicas entre valores e expectativas definidas. Considerando o emprego do SE, assinale a afirmativa INCORRETA.
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Q2488523 Noções de Informática
Para monitorar o estoque de produtos da papelaria, o proprietário da empresa optou por revisar sua planilha, a fim de identificar os itens que se encontravam em falta. Ao analisá-la, percebeu que a organização da planilha deixava a desejar e decidiu filtrar os produtos que estavam com o estoque zerado, visando exibir somente os itens faltosos. Para filtrar a planilha de acordo com o que o proprietário deseja, deve-se ativar os filtros na coluna de estoque,
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Q2488522 Noções de Informática
O profissional secretário escolar planeja analisar o desempenho bimestral dos alunos em diferentes disciplinas ao longo do ano letivo. Ele decide usar um gráfico no Excel para visualizar claramente as variações nas notas de cada aluno conforme a figura a seguir: 


Imagem associada para resolução da questão


Com base nesse contexto, qual gráfico foi utilizado para a análise?
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Q2488521 Pedagogia
Joana, uma adolescente de quinze anos, foi até a Escola Municipal “X”, para matricular o seu irmão menor, por transferência no sexto ano do ensino fundamental. Joana entregou os documentos exigidos para matrícula do menor à secretária da escola. Todas as cópias e documentos pessoais solicitados estavam corretos; entretanto, não apresentou o histórico escolar contendo as informações pertinentes de escolaridade anterior, mas entregou uma Declaração de Escolaridade datada de noventa dias anterior ao dia da matrícula. A secretária conferiu todos os documentos e cópias entregues; orientou a adolescente que providenciasse o histórico escolar do irmão, o mais breve possível, e efetivou a matrícula do menor no ano pretendido. Sobre a situação hipotética apresentada, analise as afirmativas a seguir.


I. A secretária agiu corretamente ao efetivar a matrícula ao menor, ou seja, o primeiro passo para que um estudante possa fazer parte de uma instituição de ensino ocorre no ato formal de matrícula, que constitui na entrega de documentos pessoais e escolares, e preenchimento do requerimento de matrícula.


II. A secretária não agiu corretamente ao matricular o menor, pois a matrícula somente poderá ser confirmada na unidade escolar pelo pai, mãe ou responsável legal, na forma da Lei Civil e do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).



III. A secretária não agiu corretamente ao matricular o menor, pois a matrícula apenas poderá ser efetivada mediante entrega do histórico escolar original ou Declaração de Escolaridade, com validade de trinta dias, onde deverão constar o último ano de escolaridade/fase escolar concluído e o ano de conclusão.



Está correto o que afirma apenas em
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Q2488520 Segurança e Saúde no Trabalho
Os ambientes escolares fornecem aos alunos, professores e outros funcionários um local para estudar e trabalhar. No entanto, essas pessoas correm risco se as escolas não tiverem uma política formal de segurança e saúde. É imperativo que este assunto seja considerado com mais frequência devido à sua falta de destaque no planejamento escolar. Com a falta de clareza, as escolas podem não conseguir oferecer as condições adequadas de segurança ou saúde para seus alunos, professores ou profissionais contratados.

(Rebelo, 2017.)


As causas que afetam a saúde do trabalhador estão determinadas pelos fatores de riscos ocupacionais, que podem ser classificados em agentes “físicos”, “químicos”, “biológicos”, “mecânicos” e de origem “ergonômica”, resultantes da organização do trabalho. Sobre os riscos ocupacionais, NÃO é de origem ergonômica: 
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Q2488517 Redação Oficial
O fragmento de texto a seguir contextualiza a questão. Leia-o atentamente.



Cada instituição pública ou privada, prestadora de serviços específicos, possui documentos que marcam as atividades que são realizadas nesse determinado contexto. A esses documentos chamamos de gêneros textuais administrativos, burocráticos ou institucionais. A secretaria da escola também possui seus gêneros textuais peculiares, isto é, o conjunto de textos com configurações específicas, que pertencem a um contexto específico e que serve a uma esfera social, que é a comunidade da escola. Portanto, ofício, requerimento, ata, ficha, certificado, histórico escolar, declaração, memorando, cadastro de professores, ofício circular e diário de classe são, por exemplo, gêneros textuais da secretaria escolar, pois têm configurações e finalidades específicas e servem, principalmente, para estabelecer a comunicação entre as pessoas.

Considerando o exposto, analise o modelo de documento a seguir: 


Imagem associada para resolução da questão



A qual gênero textual administrativo se trata? 

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Q2488516 Arquivologia
Arquivos são conjuntos organizados de documentos, produzidos ou recebidos e preservados por instituições públicas ou privadas, ou ainda por pessoas. E são divididos em duas categorias: públicos e privados. O arquivo tem como função classificar, organizar e preservar a documentação. Os arquivos são classificados em quatro tipos: “morto”, “inativo”, “ativo” e “informatizado”. A esses tipos relaciona-se a frequência do uso ou consulta.


Acerca do exposto e, ainda, considerando o arquivo ativo, infere-se que:
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Q2488515 Arquivologia
Em sentido amplo, a documentação tem por finalidade reunir e organizar todos os conhecimentos que o homem adquiriu através dos tempos e, com isso, permitir sua divulgação e utilização, proporcionando o desenvolvimento da ciência e da tecnologia; a finalidade da documentação, na maioria dos casos, depende da forma como foi organizada e de como é utilizada.

(MEDEIROS, Hernandes, 2004. p. 211.)

Sobre o exposto, está INCORRETO o que se afirma em:
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Q2488514 Administração Geral
A administração de empresas desenvolve teorias sobre a organização do trabalho das empresas capitalistas, enquanto a administração escolar formula proposições teóricas sobre a organização do trabalho na escola e no sistema escolar. A teoria da administração clássica enfatizou bastante o estudo científico da organização do trabalho nas organizações. Essa limitação e as mudanças sociais pelas quais passou o mundo no início do século XX fizeram com que uma nova teoria administrativa fosse criada: a Escola das Relações Humanas, a qual se mostrou preocupada com o ser humano no interior das organizações.

São características da Teoria das Relações Humanas utilizada nas escolas, EXCETO:
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Q2488513 Pedagogia
A escola, diferentemente de outras organizações, não tem sua qualidade definida na padronização, mas na “produção” de seres emancipados, autônomos, não autômatos (dimensão individual) e a na “produção” da equidade, da justiça social (dimensão social).

(Bourdigon & Gracindo, 2001, p. 155.)


Devido à sua importância, bem como a especificidade da organização educacional, alguns fatores tornam a escola singular, diante de quaisquer outras organizações sociais. NÃO é um dos fatores que contribui para uma organização escolar:
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Q2488501 Noções de Informática
Sobre os conceitos de banco de dados, analise as afirmativas a seguir.


I. Um banco de dados é uma coleção organizada de dados relacionados, projetada para permitir acesso, recuperação e atualização eficientes.

II. Dados e informações são termos que podem ser usados de forma intercambiável, significando o mesmo em um contexto de banco de dados.

III. Um dos objetivos da integridade dos dados em um banco de dados é garantir que os dados sejam precisos, consistentes e válidos, sem duplicações ou corrupções.

IV. A redundância de dados ocorre quando as mesmas informações são armazenadas em vários lugares dentro de um banco de dados, aumentando o risco de inconsistências e dificultando a manutenção e atualização.


Está correto o que se afirma apenas em
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Q2488500 Noções de Informática
Qual das seguintes opções do Word 2019 descreve uma funcionalidade do Microsoft Word conhecida como SmartArt?
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Q2488499 Noções de Informática

Observe a tabela no Excel 2019:


Imagem associada para resolução da questão



Com a célula C6 selecionada, ao clicar no botão Imagem associada para resolução da questão o que irá acontecer com a célula C6?

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Q2488498 Noções de Informática
Uma das ferramentas presentes no Windows 10 é o Windows Update. A principal função desta ferramenta é:
Alternativas
Q2488497 Noções de Informática
Refere(m)-se a componente(s) da CPU (Unidade Central de Processamento) de um computador: 
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Q2488492 Matemática
Ricardo possui vários jogos de tabuleiro e ele guarda em uma urna todos os dados que utiliza nos seus jogos. Essa urna possui, exclusivamente, dados com 6, 8 e 10 lados. Se for retirado aleatoriamente um dado dessa urna, a tabela a seguir apresenta as probabilidades de que ele seja de cada um dos três tipos mencionados:

Imagem associada para resolução da questão


A probabilidade de que sejam retirados dessa urna, aleatoriamente e com reposição, um dado de 6 lados e outro de 10 lados é, nesta ordem:
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Q2488484 Português
Texto I


Se eu fosse eu


     Quando não sei onde guardei um papel importante e a procura se revela inútil, pergunto-me: se eu fosse eu e tivesse um papel importante para guardar, que lugar escolheria? Às vezes dá certo. Mas muitas vezes fico tão pressionada pela frase “se eu fosse eu”, que a procura do papel se torna secundária, e começo a pensar. Diria melhor, sentir.

      E não me sinto bem. Experimente: se você fosse você, como seria e o que faria? Logo de início se sente um constrangimento: a mentira em que nos acomodamos acabou de ser levemente locomovida do lugar onde se acomodara. No entanto já li biografias de pessoas que de repente passavam a ser elas mesmas, e mudavam inteiramente de vida. Acho que se eu fosse realmente eu, os amigos não me cumprimentariam na rua porque até minha fisionomia teria mudado. Como? Não sei.

      Metade das coisas que eu faria se eu fosse eu, não posso contar. Acho, por exemplo, que por um certo motivo eu terminaria presa na cadeia. E se eu fosse eu daria tudo o que é meu, e confiaria o futuro ao futuro.

     “Se eu fosse eu” parece representar o nosso maior perigo de viver, parece a entrada nova no desconhecido. No entanto tenho a intuição de que, passadas as primeiras chamadas loucuras da festa que seria, teríamos enfim a experiência do mundo. Bem sei, experimentaríamos enfim em pleno a dor do mundo. E a nossa dor, aquela que aprendemos a não sentir. Mas também seríamos por vezes tomados de um êxtase de alegria pura e legítima que mal posso adivinhar. Não, acho que já estou de algum modo adivinhando porque me senti sorrindo e também senti uma espécie de pudor que se tem diante do que é grande demais.


(LISPECTOR. Clarice. A descoberta do mundo. Rio de Janeiro: Rocco, 1999.)


Texto II


Como é que se escreve?


     Quando não estou escrevendo, eu simplesmente não sei como se escreve. E se não soasse infantil e falsa a pergunta das mais sinceras, eu escolheria um amigo escritor e lhe perguntaria: como é que se escreve?

    Porque, realmente, como é que se escreve? que é que se diz? e como dizer? e como é que se começa? e que é que se faz com o papel em branco nos defrontando tranquilo?

   Sei que a resposta, por mais que intrigue, é a única: escrevendo. Sou a pessoa que mais se surpreende de escrever. E ainda não me habituei a que me chamem de escritora. Porque, fora das horas em que escrevo, não sei absolutamente escrever. Será que escrever não é um ofício? Não há aprendizagem, então? O que é? Só me considerarei escritora no dia em que eu disser: sei como se escreve.


(LISPECTOR. Clarice. A descoberta do mundo. Rio de Janeiro: Rocco, 1999.)
Considere o termo sublinhado no trecho do texto I “Mas muitas vezes fico tão pressionada pela frase ‘se eu fosse eu’, que a procura do papel se torna secundária, e começo a pensar.” (1º§). Em relação ao processo de formação de palavras que o originou, é correto afirmar que se trata de um caso de: 
Alternativas
Respostas
341: D
342: B
343: A
344: B
345: B
346: D
347: D
348: D
349: A
350: C
351: A
352: D
353: B
354: D
355: D
356: C
357: D
358: C
359: B
360: D