Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de sinimbu - rs

Em relação ao pioneirismo da Inglaterra na Revolução Industrial, assinalar a alternativa CORRETA: 

No livro História do Brasil, Boris Fausto discorre sobre a relação entre fazer um recorte do passado e realizar um estudo histórico. Em uma obra historiográfica, mesmo que em uma monografia sobre um assunto bastante delimitado, cobrir uma sequência histórica de maneira completa, focando em todos os pontos, sem utilizar critérios de relevância ou tratamento superficial de alguns tópicos, é uma tarefa:

Considerando-se o ensino de História no 4º ano do Ensino Fundamental, em relação às Unidades Temáticas previstas na BNCC, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Transformações e permanências nas trajetórias dos grupos humanos. ( ) Registros da história: linguagens e culturas. ( ) A comunidade e seus registros. ( ) As questões históricas relativas às migrações. 

Um dos ramos da Ciência do Solo é a Pedologia, a qual trata de estudos relacionados com a identificação, a formação, a classificação e o mapeamento dos solos. Características morfológicas do solo são as feições presentes e observáveis nos solos, que permitem distinguir um determinado tipo de solo dos demais. Qual das características abaixo está INCORRETA para a descrição morfológica de um solo?

Em relação aos grupos sociais excluídos, analisar os itens abaixo:

I. Têm como possibilidade de moradia os densamente ocupados cortiços, os quais estão localizados próximos aos centros das grandes cidades.
II. Geralmente, produzem suas próprias moradias, prejudicando o espaço urbano/turístico de determinada região.

Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

A ____________ refere-se a processos de mudança das paisagens urbanas, aos usos e significados de zonas antigas e/ou populares das cidades que apresentam sinais de degradação física, passando a atrair moradores de rendas mais elevadas. 

O Bioma Amazônico é considerado uma das maiores reservas biológicas mundiais. Sobre esse bioma, analisar os itens abaixo:

I. O clima dominante no bioma Amazônico é quente e úmido.
II. O Bioma Amazônico possui vegetação apenas florestal.
III. A importância do bioma Amazônico globalmente encontra-se no estoque e na capacidade de fixação de carbono. Essas duas características contribuem para amenizar o aquecimento global.

Estão CORRETOS:

Sobre as águas subterrâneas, analisar os itens abaixo:

I. A água subterrânea apresenta, geralmente, excelentes qualidades químicas e físicas, sendo apta para o consumo humano, muitas vezes sem tratamento prévio.

II. Eventualmente, a contaminação das águas subterrâneas pode ocorrer por mecanismos naturais. A interação entre a água e a rocha faz com que a água se enriqueça de certas substâncias, algumas das quais em concentrações que a tornam não potável. Esses problemas, embora não tão comuns, ocorrem em aquíferos onde a matriz mineral apresenta concentração elevada dessas substâncias e o ambiente frequentemente propicia a sua solubilização. 

Sobre o expresso na charge abaixo, assinalar a alternativa que apresenta o tema relacionado às migrações no Brasil:

Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

A teoria demográfica chamada de _______________ defende que o desenvolvimento urbano-industrial traz melhora no padrão e nas condições de vida e difunde o valor da família pequena. Versões reformuladas dessa teoria defendem que a queda da fecundidade acabaria trazendo melhores condições de vida.

Considerando-se os tipos de rios, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Perenes. (2) Intermitentes. (3) Efêmeros.

(  ) De modo, geral, só há fluxo durante a estação chuvosa (50% do período ou menos).
(  ) Só há fluxos durante chuvas ou período chuvosos, e os canais não são bem definidos.
(  ) Há fluxos o ano todo, ou pelo menos em 90% do ano, em canal bem definido.

O ato de migrar implica no deslocamento de pessoas de um local para outro, podendo haver inúmeros motivos, como econômicos, políticos, culturais, entre outros. Considerando-se os tipos de migração, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Migração pendular. (2) Migração sazonal. (3) Migração inter-regional.

(  ) Os migrantes do Nordeste, advindos principalmente dos estados do Nordeste Oriental, Maranhão, Piauí e do interior da Bahia, foram atraídos pelas descobertas de diamantes e cristal de rocha na área da Bacia Hidrográfica do Araguaia e também pelos babaçuais do vale do Rio Tocantins (na época, localizado ao norte do Estado de Goiás).

(  ) Representada pelas movimentações diárias de trabalhadores que moram na periferia e se deslocam para a área central da cidade ou que residem em uma cidade muito próxima daquela onde trabalham, retornando ao seu local de moradia após a jornada de trabalho.

(  ) Na África, esse tipo de migração ocorre a partir do deslocamento de trabalhadores das regiões semiáridas do sul do Saara para as áreas úmidas na época da colheita do cacau e do café.

Conforme a BNCC, a respeito do ensino de Geografia do 5º ano do Ensino Fundamental, no que tange às Unidades Temáticas e aos Objetos de Conhecimento, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) O sujeito e seu lugar no mundo. (2) Conexões e escalas. (3) Natureza, ambientes e qualidade de vida.

( ) Dinâmica populacional. ( ) Qualidade ambiental. ( ) Território, redes e urbanização.

O islamismo é uma religião fundada pelo profeta Maomé. Após sua morte, os califas tornaram-se seus sucessores na liderança da religião. Sobre o islamismo depois da morte de Maomé, analisar os itens abaixo:

I. Os sunitas são considerados a principal corrente do islamismo, aceitam os quatro primeiros califas (Abu Bakr, Omar, Othmãn e Ali) e acreditam que eles são os legítimos sucessores do profeta Maomé.

II. Os xiitas queriam estabelecer uma teonomia na Terra e representam a corrente do islã que acredita na liderança espiritual hereditária, ou seja, que os líderes muçulmanos devem ser parentes do profeta Muhammad.

III. Os xiitas acreditam que a fé islâmica é para ser vivida dentro dos governos criados na Terra.

Está(ão) CORRETO(S):

Após a morte de Cristo, um dos apóstolos percorreu diversas cidades fazendo pregações dos ensinamentos de Jesus. O apóstolo tinha uma leitura combativa em relação à filosofia grega, e os padres gregos admitiam que ele fora formado como homem helenista, mas que soube absorver o cristianismo e contornar sua formação cultural aos moldes da fé cristã. Esse apóstolo era: 

Sobre prática interdisciplinar e a diversidade religiosa nos colégios, analisar os itens abaixo:

I. A religião é um dos exemplos da diversidade cultural.

II. Dois grandes problemas do Ensino Religioso são a intolerância religiosa e a reivindicação de uma religião ou expressão religiosa como a única possível ou correta.

III. A liberdade religiosa e a diversidade religiosa são garantidas pela Constituição Brasileira e pelas demais normas do sistema jurídico.

Está(ão) CORRETO(S):

Assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:

O ________ evangélico e o movimento __________ católico apresentam algumas características em comum: ambos ressaltam a dimensão subjetiva no processo de conversão, têm seus cultos voltados para o Espírito Santo, praticam a glossolalia, acreditam na cura por meio dos conselheiros espirituais e valorizam grupos de oração, grandes encontros evangelizadores e a música gospel.

Jesus escolheu doze homens, os quais ficaram conhecidos como apóstolos. Entre eles, um ficou conhecido como o “discípulo amado”. Esse discípulo se chamava: 

Ao longo do tempo, as normativas constitutivas do ensino religioso foram sendo direcionadas a um modelo de ensino capaz de contribuir para o fortalecimento do respeito às diferenças, o desenvolvimento do conhecimento sobre a pluralidade religiosa e o respeito às diferentes cosmovisões. Tendo em vista a trajetória do ensino religioso enquanto disciplina e área de conhecimento do ensino fundamental, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) definiu alguns objetivos que devem ser atingidos a partir da disciplina:

I. Proporcionar a aprendizagem dos conhecimentos religiosos, culturais e estéticos, a partir das manifestações religiosas percebidas na realidade dos educandos.

II. Propiciar conhecimentos sobre o direito à liberdade de consciência e de crença, no constante propósito de promoção dos direitos humanos.

III. Contribuir para que os educandos construam seus sentidos pessoais de vida a partir de valores, princípios éticos e da cidadania.

Está(ão) CORRETO(S):

A relação entre cultura e tradição coloca-se a partir de uma visão de manifestação humana e comportamento tipicamente do ser humano, como as lendas, as crenças e os costumes. Sobre essa relação, analisar os itens abaixo:

I. No campo do Direito, os fatores culturais e da tradição estão relacionados à evolução do Direito e às suas fontes.

II. Os elementos da tradição, como formas de se vestir, ritos de passagem, organização de trabalhos, cerimônias e religiões, nunca poderão passar a fazer parte de uma dada cultura.

III. A cultura se refere, de modo geral, aos modos de vida de uma sociedade ou grupo, pois inclui tanto os aspectos materiais e tangíveis (como símbolos, objetos e tecnologias) quanto imateriais ou intangíveis (como crenças, valores e ideias).

Está(ão) CORRETO(S):