Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de caxambu do sul - sc

Foram encontradas 91 questões

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Q2310516 Pedagogia
O documento Indagações sobre currículo: currículo e avaliação (MEC, 2007) relembra que as nossas falas representam nossas concepções e ideias.
Tendo isso em mente, leia as “falas” abaixo de um professor e assinale a alternativa que tem como base uma concepção de avaliação formativa.
Alternativas
Q2310515 Pedagogia
Qual é a definição de letramento proposta por Magda Soares no texto Alfabetização e letramento: caminhos e descaminhos (2004)?
Alternativas
Q2310514 Pedagogia
Analise o texto abaixo.
“Crianças são sujeitos ............................, marcadas, portanto, pelas contradições das sociedades em que estão inseridas. […] Crianças são cidadãs, pessoas detentoras de ........................., que produzem cultura e são nela produzidas. Esse modo de ver as crianças favorece entendê-las e também ver o mundo a partir do seu ponto de vista.” KRAMER, 2007, p. 15
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Alternativas
Q2310513 Conhecimentos Gerais
No final do século XIX e início do XX, os livros para crianças no Brasil eram, em sua maioria, traduções e adaptações de clássicos europeus. A partir dos anos 1920 começaram a surgir obras de literatura para crianças de autores brasileiros.
Nos anos 1980, qual autor (a) recebeu o prêmio internacional Hans Christian Andersen, considerado o “Prêmio Nobel” da literatura infantil?
Alternativas
Q2310512 Pedagogia
Leia o fragmento abaixo acerca do ensino da matemática.
“Propõe a abordagem de conceitos, fatos e procedimentos presentes em muitas situações-problema da vida cotidiana, das ciências e da tecnologia. Assim, todos os cidadãos precisam desenvolver habilidades para coletar, organizar, representar, interpretar e analisar dados em uma variedade de contextos, de maneira a fazer julgamentos bem fundamentados e tomar as decisões adequadas.” (BNCC, 2017, p. 274)
Essa definição corresponde à unidade temática:
Alternativas
Respostas
6: C
7: A
8: B
9: D
10: E