Questões de Concurso
Comentadas para prefeitura de criciúma - sc
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No conjunto de orientações presentes nas Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental do Município de Criciúma (2020), se encontra o entendimento referente a diversos elementos ligados ao processo de construção do trabalho pedagógico. Entre esses elementos, a __________ é considerada “aspecto fundamental para que as funções psíquicas superiores aconteçam; dessa forma, o ensino é fator imprescindível para o desenvolvimento do psiquismo humano” (Prefeitura Municipal de Criciúma, 2020, p. 16).
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
No campo de estudos da Educação Física, é possível encontrar um amplo conjunto de abordagens que direcionam o olhar para uma compreensão de sociedade, de ser humano, de educação, de escola e, especificamente, sobre a área de atuação. Sobre esse campo de estudos, analise o trecho abaixo:
“A materialidade corpórea foi historicamente construída e, portanto, existe uma cultura corporal, resultado de conhecimentos socialmente produzidos e historicamente acumulados”.
O trecho acima refere-se a qual abordagem?
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os aparelhos utilizados para a prática masculina, feminina e para ambas nas competições de ginástica artística.
Coluna 1
1. Masculino.
2. Feminino.
3. Masculino e feminino.
Coluna 2
( ) Cavalo com alça.
( ) Barras paralelas assimétricas.
( ) Argolas.
( ) Mesa de salto.
( ) Trave de equilíbrio.
( ) Barras paralelas simétricas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Entre os campos de experiência previstos na BNCC, documento que fundamenta as Diretrizes Curriculares da Educação Infantil do Município de Criciúma (2020), encontra-se a seguinte descrição:
“Conviver com diferentes manifestações artísticas, culturais e científicas, locais e universais, no cotidiano da instituição escolar, possibilita às crianças, por meio de experiências diversificadas, vivenciar diversas formas de expressão e linguagens, como as artes visuais (pintura, modelagem, colagem, fotografia etc.), a música, o teatro, a dança e o audiovisual, entre outras” (Brasil, 2017, p. 37).
O trecho acima refere-se a qual campo de experiência?
No atletismo, as provas de corrida são subdivididas em três grupos: 1. velocidade ou curta distância; 2. médio fundo; e 3. longa distância ou fundo. As metragens para as corridas do grupo 1 são de:
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando o esporte à quantidade de jogadores de uma equipe completa em partidas oficiais.
Coluna 1
1. Futsal.
2. Vôlei.
3. Beisebol.
4. Futebol.
5. Handebol.
Coluna 2
( ) Seis.
( ) Sete.
( ) Onze.
( ) Nove.
( ) Cinco.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
No conjunto das orientações presentes nas Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Criciúma (2020), encontram-se indicações metodológicas que objetivam orientar o docente “a maximizar sua capacidade de ensinar os objetos de conhecimento/conteúdos aos estudantes”. Essas indicações estão organizadas de forma progressiva, conforme os anos escolares. Entre as orientações presentes para as distintas seriações, se encontra a seguinte:
“A partir da compreensão que os estudantes já se encontram no processo de apropriação dos conhecimentos de forma sistematizada, o professor deve possibilitar que realizem reflexões por meio do aprofundamento dos conhecimentos apropriados anteriormente e da ampliação para novos conhecimentos. Os objetos de conhecimento/conteúdos apresentados aos estudantes devem ser abordados na atividade de ensino com reflexão e análise crítica. Isso permitirá que o ensino possibilite aos estudantes a apropriação e a compreensão dos conhecimentos para além da sua aparência e das suas características empíricas. Essa fase será marcada pelo salto qualitativo que os estudantes podem apresentar no que diz respeito à utilização do pensamento teórico-científico, com intuito de reorganizar a identificação dos dados da realidade” (Prefeitura Municipal de Criciúma, 2020, p. 228).
Em qual seriação as orientações acima podem ser aplicadas?
De acordo com a obra de Leontiev (1977), as Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Criciúma (2020) explicam que o “processamento da assimilação dos processos de produção e reprodução da vida humana desenvolvidos historicamente em comunicação com os outros” denomina-se:
A respeito da concepção de infância, as Diretrizes Curriculares da Educação Infantil do Município de Criciúma (2020) afirmam que: “Sendo a infância uma construção social e histórica, as crianças são, portanto, sujeitos __________________. O brincar, inventar, imaginar e fantasiar são experiências que _______ ser vividas intensamente, assim, participando de vivências, _________ sentidos e culturas” (Prefeitura Municipal de Criciúma, 2020, p. 100).
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as etapas de seleção e de organização e sistematização dos conteúdos de ensino aos princípios que as nortearam na construção das Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Criciúma.
Coluna 1
1. Seleção dos conteúdos de ensino.
2. Organização e sistematização dos conteúdos de ensino.
Coluna 2
( ) Princípio do confronto e contraposição de saberes.
( ) Relevância social dos conteúdos.
( ) Provisoriedade do conhecimento.
( ) Contemporaneidade dos conteúdos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
De acordo com as Diretrizes Curriculares da Educação Infantil do Município de Criciúma (2020), qual é o objeto de conhecimento da Educação Física?
De acordo com os estudos de Lima, Martins e Oliveira (2022), o(a) ___________ consiste na fundamentação, organização e execução da ação docente, associando a proposta educativa e a problemática do contexto social de pertencimento das crianças, sendo uma ação que leva a refletir acerca das opções e ações pertinentes aos docentes.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
As Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Criciúma atendem a um amplo conjunto de orientações presentes na BNCC. Entre essas normativas, se encontra a organização dos componentes curriculares por áreas do conhecimento. De acordo com as referidas Diretrizes municipais, no Ensino Fundamental, a Educação Física faz parte da área:
As Diretrizes Curriculares da Educação Infantil do Município de Criciúma (2020) são um documento que toma como fundamento diversos elementos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Conforme a BNCC, a organização da Educação Infantil, sendo a primeira etapa da Educação Básica, apresenta uma estrutura organizativa dividida em três pontos: direitos de aprendizagem e desenvolvimento; campos de experiência; e objetivos de aprendizagem e desenvolvimento. O documento apresenta cinco pontos para os campos de experiência. Sendo assim, analise o trecho abaixo:
“É na interação com os pares e com adultos que as crianças vão constituindo um modo próprio de agir, sentir e pensar e vão descobrindo que existem outros modos de vida, pessoas diferentes, com outros pontos de vista. Conforme vivem suas primeiras experiências sociais (na família, na instituição escolar, na coletividade), constroem percepções e questionamentos sobre si e sobre os outros, diferenciando-se e, simultaneamente, identificando-se como seres individuais e sociais. Ao mesmo tempo que participam de relações sociais e de cuidados pessoais, as crianças constroem sua autonomia e senso de autocuidado, de reciprocidade e de interdependência com o meio” (Brasil, 2017, p. 36).
A qual campo de experiência o trecho se refere?
A: I love going to the movies, but my husband ____.
B: So you don’t go very often, ____ you?
A: No, we don’t. But we went a few days ago to see Poor Things.
B: So ____ I! It was quite interesting.
Mark the alternative that fills out, correctly and respectively, the gaps in the sentences above.
In the cartoon below we see a conversation between a student and a professor:
Student: Prof. Smith, I need you to review this by “X” date.
Professor: No problem. Can you send me an e-mail to remind me?
Student: Of course.
Professor: But don’t send the e-mail right away. Wait two weeks and then send it to me, otherwise I’ll just ignore it. If I don’t respond within a week, come see me and remind me to check my email.
Student: What if you don’t check your email?
Professor: Send me an email to remind me.
How would the student report their professor’s line “Don’t send the e-mail right away” to another
person after leaving the professor’s office?
Poor Things – Emma Stone transfixes in Lanthimos’s thrilling carnival of oddness
(Available at: www.theguardian.com/film/2024/jan/14/poor-things-review-yorgos-lanthimos-emma-stonefrankenstein – text specially adapted for this test).
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