Questões de Concurso Comentadas para mme

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Q604321
Gerência de Projetos Áreas de conhecimento , Gerenciamento de custos ,
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MME Prova: CESPE - 2013 - MME - Analista de Licitação |
Q604321 Gerência de Projetos
A análise dos custos de um projeto compõe o quadro de projeções de resultados. Há vários critérios para classificação desses custos. Em relação ao volume de produção ou de utilização de capacidade produtiva, é correto afirmar que
Alternativas
Q604320
Gerência de Projetos Áreas de conhecimento , Gerenciamento de custos ,
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MME Prova: CESPE - 2013 - MME - Analista de Licitação |
Q604320 Gerência de Projetos
Variados são os componentes de um projeto, que devem ser avaliados para efeito de tomada de decisão sobre a execução. Acerca desse tema, assinale a opção correta.
Alternativas
Q604319
Gerência de Projetos Conceitos básicos no Gerenciamento de Projetos ,
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MME Prova: CESPE - 2013 - MME - Analista de Licitação |
Q604319 Gerência de Projetos
Um critério utilizado para classificação de projetos se baseia no uso que eles terão para a empresa ao longo do processo decisório até sua implantação. Segundo esse critério, nas condições usuais no Brasil, assinale a opção correta.
Alternativas
Q487988
Ética na Administração Pública Introdução, Ética e Moral e Orientações Gerais ,
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MME Provas: CESPE - 2013 - MME - Nível Superior - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos | CESPE - 2013 - MME - Analista de Licitação |
Q487988 Ética na Administração Pública
O servidor público que age com respeito à hierarquia exibe em sua conduta
Alternativas
Q487979
Raciocínio Lógico Análise Combinatória em Raciocínio Lógico , Sequências Lógicas de Números, Letras, Palavras e Figuras ,
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MME Provas: CESPE - 2013 - MME - Nível Superior - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos | CESPE - 2013 - MME - Analista de Licitação |
Q487979 Raciocínio Lógico
                        imagem-005.jpg

A partir da sequência de placas apresentada na figura acima, é correto concluir que a quantidade de maneiras distintas de trocar entre si as posições das placas e ainda obter a mesma formação inicial é igual a
Alternativas
Respostas
96: A
97: A
98: C
99: E
100: B
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