Questões de Concurso Comentadas para sedu-es

Para determinar o calor específico de materiais, Lavoiser e Laplace desenvolveram, no século XVIII, o chamado calorímetro de fusão de gelo. Considerando que a água ferve a 100 °C e congela a 0 °C e que o calor latente de fusão do gelo é igual a 80 cal.g^-1, julgue o item a seguir.

Para determinar o calor específico de materiais, Lavoiser e Laplace desenvolveram, no século XVIII, o chamado calorímetro de fusão de gelo. Considerando que a água ferve a 100 °C e congela a 0 °C e que o calor latente de fusão do gelo é igual a 80 cal.g^-1, julgue o item a seguir.

Para corpos constituídos de uma mesma substância, a capacidade térmica é independente da massa.

Para determinar o calor específico de materiais, Lavoiser eLaplace desenvolveram, no século XVIII, o chamado calorímetro de fusão de gelo. Considerando que a água ferve a 100 °C e congela a 0 °C e que o calor latente de fusão do gelo é igual a 80 cal.g^-1, julgue o item a seguir.

Para determinar o calor específico de materiais, Lavoiser eLaplace desenvolveram, no século XVIII, o chamado calorímetro de fusão de gelo. Considerando que a água ferve a 100 °C e congela a 0 °C e que o calor latente de fusão do gelo é igual a 80 cal.g^-1, julgue o item a seguir.

Considere que, para determinar o calor específico doalumínio, foi colocado, nesse calorímetro, 23 g de alumínioa 100 °C e após atingir o equilíbrio térmico, foi verificadoque 6,3 g de gelo foram derretidos. Nesse caso, o calorespecífico do alumínio é superior a 0,2 cal•g^-1 °C^-1.

Com relação às forças de atrito entre duas superfícies, julgue o item a seguir.

Quando duas superfícies ásperas, em contato, deslizam uma sobre a outra, o aumento de temperatura é atribuído a troca de calor entre essas superfícies devido a diferença de temperatura entre elas.

Com relação às forças de atrito entre duas superfícies, julgue o item a seguir.

Ao se pressionar um bloco contra uma parede vertical com a mão, a direção da força de atrito exercida pela parede sobre o bloco é paralela à parede e aponta para cima.

A figura acima ilustra duas esferas A e B em equilíbrio no interior de um tanque contendo água. As esferas têm a mesma massa e volumes diferentes. Em relação a essa situação, julgue o item subsequente.

Um corpo que cai, sob ação da gravidade através de um fluido viscoso, atinge um valor limite de velocidade e, a partir desse limite, move-se com velocidade constante.

A figura acima ilustra duas esferas A e B em equilíbrio no interior de um tanque contendo água. As esferas têm a mesma massa e volumes diferentes. Em relação a essa situação, julgue o item subsequente.

A figura acima ilustra duas esferas A e B em equilíbrio no interior de um tanque contendo água. As esferas têm a mesma massa e volumes diferentes. Em relação a essa situação, julgue o item subsequente.

As duas esferas têm o mesmo peso.

Considerando que a Terra e a Lua sejam perfeitamente esféricas e homogêneas, julgue o próximo item.

Se dois planetas têm a mesma densidade e diâmetros diferentes, a velocidade de escape é maior no planeta de maior diâmetro.

Considerando que a Terra e a Lua sejam perfeitamente esféricas e homogêneas, julgue o próximo item.

A força gravitacional que a Terra exerce sobre a Lua, em módulo, é maior que a força gravitacional que a Lua exerce sobre a Terra.

Considerando que a Terra e a Lua sejam perfeitamente esféricas e homogêneas, julgue o próximo item.

No caso especial de uma órbita circular, a lei do inverso do quadrado da distância pode ser deduzida das leis de Kepler.

Considerando que a Terra e a Lua sejam perfeitamente esféricas e homogêneas, julgue o próximo item.

Sobre esses corpos celestes, de grandes massas, predominam as forças gravitacionais.

Acerca de impulso e quantidade de movimento, julgue o item a seguir.

Um motorista sofre a mesma variação de momento em uma colisão independentemente do seu carro ter ou não air bag.

Acerca de impulso e quantidade de movimento, julgue o item a seguir.

O impulso mede a quantidade de movimento do corpo.

Acerca de impulso e quantidade de movimento, julgue o item a seguir.

O impulso é uma grandeza vetorial cuja direção é a da variação do momento resultante.

Acerca de impulso e quantidade de movimento, julgue o item a seguir.

Considere que uma bola de 0,2 kg lançada com velocidade escalar de 30 m•s^-1 bata e seja rebatida por um taco de beisebol voltando com velocidade de 40 m•s^-1. Nessa situação, o impulso fornecido à bola é superior a 6 kg•m•s^-1.

Acerca de impulso e quantidade de movimento, julgue o item a seguir.

Se um carro de corrida se desloca em uma pista circular com velocidade escalar instantânea, a direção do impulso em determinado trecho da pista é tangente à trajetória realizada pelo carro.

Metodologias em basadas no ensino aberto têm como características as possibilidades de codecisão vivenciadas, quando os alunos participam também das decisões em relação aos objetivos, conteúdos e avaliações. Em outras palavras, nessas tomadas de decisão, o aluno como sujeito ativo com partilha efetivamente da elaboração do program a de ensino.

A partir do texto acima, julgue o item subsequente.

Metodologias em basadas no ensino aberto têm como características as possibilidades de codecisão vivenciadas, quando os alunos participam também das decisões em relação aos objetivos, conteúdos e avaliações. Em outras palavras, nessas tomadas de decisão, o aluno como sujeito ativo com partilha efetivamente da elaboração do program a de ensino.

A partir do texto acima, julgue o item subsequente.