Questões de Concurso Comentadas para seed-pr
Foram encontradas 1.010 questões
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Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - SEED-PR - Área de Conhecimento: Química |
Q2116733
Química
Os conceitos de solubilidade molar e solubilidade são amplamente utilizados em laboratórios de química, biologia e farmácia.
A solubilidade do sulfato de cálcio (massa molar 136,2 g . mol-1
) é
0,67 g . L
-1 e sua solubilidade molar é de 4,9 x 10-3 mol . L
-1 (dados
a 25° C). O produto de solubilidade do sal será de:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - SEED-PR - Área de Conhecimento: Química |
Q2116725
Química
A química orgânica originou-se das crenças do século XVIII de que os compostos orgânicos poderiam ser formados apenas pelos seres vivos. Essa ideia foi desmentida em 1828, pelo químico alemão, Friedrich Wöhler, quando sintetizou a ureia, uma substância orgânica encontrada na urina dos mamíferos, por meio do aquecimento de cianeto de amônio, substância inorgânica. Sobre as funções orgânicas, assinale a afirmativa INCORRETA.
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - SEED-PR - Área de Conhecimento: Matemática |
Q2116173
Matemática
Duas progressões distintas: P1 (a1, a2, a3, ...) e P2 (b1, b2, b3, ...)
são compostas por n elementos, sendo a primeira aritmética
de razão 2 e a segunda geométrica de razão 1/2. Assim,
sabendo-se que 
e que a11 + b11 = 25 qual é o valor
de k, tal que bk – ak = 0?
e que a11 + b11 = 25 qual é o valor
de k, tal que bk – ak = 0?
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - SEED-PR - Área de Conhecimento: Professor Pedagogo |
Q2115427
Pedagogia
Ao escolher a metodologia de ensino ideal para a escola é
possível colocar em prática sua missão, visão e valores implementados na aprendizagem dos alunos. Desse modo, eles são
educados seguindo esses princípios, motivados pelo que a
gestão acredita ser o melhor para o desenvolvimento pessoal
e profissional dos seus estudantes. Portanto, a metodologia
escolhida guiará os professores nesse processo, indicando as
metodologias de ensino e, às vezes, até mesmo os recursos de
aprendizagem. O Brasil tem um representante importante
entre os teóricos da educação; Paulo Freire (1921-1997) foi um
educador e filósofo brasileiro, reconhecido mundialmente por
aquilo que se denominou de metodologia freiriana. Segundo o
método freiriano, há três fases no processo de desenvolvimento do pensamento crítico. Considerando a informação
dada, NÃO representa uma das fases no processo de desenvolvimento do pensamento crítico da metodologia freiriana:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - SEED-PR - Área de Conhecimento: Professor Pedagogo |
Q2115426
Pedagogia
Texto associado
Christov (2010, p. 9) afirma: “a atribuição essencial do coordenador pedagógico está, sem dúvida alguma, associada ao processo
de formação em serviço dos professores”. Da mesma forma,
Garrido (2003, p. 9) defende a ideia de que o trabalho do pedagogo é fundamentalmente um trabalho de formação continuada em serviço. Portanto, ao subsidiar e organizar a reflexão dos
professores sobre as razões que justificam suas opções pedagógicas e sobre as dificuldades que encontram para desenvolver
seu trabalho, o pedagogo está favorecendo a tomada de consciência dos professores sobre suas ações e o conhecimento
sobre o contexto escolar em que atuam.
Considerando a atuação do professor pedagogo no tocante
à formação docente no espaço escolar, é uma das consequências esperadas a partir do desenvolvimento de estratégias formativas pelo professor pedagogo:
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