Questões de Concurso Comentadas para ufg

No mês de maio de 2023, uma empresa vendeu seu estoque com custo de R$ 10.000,00, por R$ 15.000,00. Essa venda à vista é considerada como um fato contábil

Leia o caso a seguir.
No mês de maio de 2023, a empresa F. realizou as seguintes transações:
• Venda de mercadorias no valor de R$ 5.000,00 a prazo. O custo das mercadorias vendidas foi de R$ 2.000,00, sendo que a metade do valor referente a compra foi paga no mês de abril e a outra metade, em maio;
• Recebimento de R$ 6.000,00 referente a serviço prestado no mês anterior;
• Pagamento de salário referente ao mês anterior no valor de R$ 1.000,00;
• Reconhecimento da despesa de salários de maio no valor de R$ 2.100,00 para pagamento no mês seguinte;
• Pagamento de R$ 1.200,00 referente a seguro para os próximos 12 meses, com reconhecimento de 1/12 nesse mês como despesa.
Com base nessas informações, qual é o resultado do regime de competência no período?

Qual é o método de custeio em que todos os custos e as despesas de uma entidade são levados aos objetos de custeio, normalmente unidades de produtos e/ou ordens de serviço?  

Leia o caso a seguir.
Considere que a empresa A. adquiriu uma máquina por R$ 1.000.000,00, sendo que nesse valor estão inclusos: tributos a recuperar de R$ 100.000,00 e não recuperáveis de R$ 50.000,00. A empresa teve os seguintes gastos:
• R$ 10.000,00 em benefícios aos empregados decorrentes diretamente da aquisição da máquina; • R$ 10.000,00 abertura de nova instalação; • R$ 10.000,00 preparação do local de funcionamento da máquina; • R$ 10.000,00 fretes e seguros para máquina chegar ao estabelecimento; • R$ 10.000,00 introdução de novo produto; • R$ 10.000,00 instalação e montagem; • R$ 10.000,00 administrativos; • R$ 10.000,00 testes para verificar correto funcionamento do ativo; • R$ 10.000,00 honorários profissionais.
Qual será o valor reconhecido nesse ativo imobilizado?

Uma atividade do Sistema Moodle para EaD permite que alunos e professores troquem ideias via postagens de comentários como parte de um tópico. Arquivos como imagens e mídia podem ser inseridos na troca de ideias. O professor pode optar por avaliar e/ou classificar as postagens, bem como os alunos podem avaliar as postagens uns dos outros. Essa atividade é denominada de