Questões de Concurso Comentadas para if-ma

Foram encontradas 368 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q2228629 Psicologia
Sobre a definição e confecção de documentos técnicos da Psicologia, conforme a Resolução CFP 06/2019, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).
I. O relatório psicológico não corresponde à descrição literal das sessões, atendimento ou acolhimento realizado, salvo quando tal descrição se justifica tecnicamente. Esse relatório deve explicitar a demanda, os procedimentos e o raciocínio técnico-científico da(o) profissional, bem como suas conclusões e/ou recomendações.
II. Nos casos em que a(o) psicóloga(o) atue em equipes multiprofissionais, e havendo solicitação de um documento decorrente da avaliação, o laudo psicológico ou informações decorrentes da avaliação psicológica poderão compor um documento único.
III. O resultado do parecer psicológico precisa ser conclusivo. 
Alternativas
Q2228628 Psicologia
Em relação aos processos de avaliação psicológica, de acordo com a Resolução CFP 31/2022, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q2228627 Psicologia
“O psicólogo trabalhará visando promover a saúde e a qualidade de vida das pessoas e das coletividades e contribuirá para a eliminação de quaisquer formas de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão.” Esse enunciado constitui o II Princípio Fundamental do Código de Ética Profissional do Psicólogo e sua relação com a Bioética pode ser identificada

Alternativas
Q2228501 Pedagogia
A Resolução nº 3/2010 define a Educação de Jovens e Adultos (EJA) como uma modalidade de ensino que deve ser oferecida àqueles que não puderam realizar os estudos na idade regular, contemplando o ensino fundamental e médio. Sobre o objetivo das Diretrizes Operacionais para EJA, assinale alternativa correta.

Alternativas
Q2228500 Pedagogia
Imagine uma escola pública, composta por uma comunidade heterogênea, onde há diversidade étnica, cultural e religiosa entre os alunos. Nessa escola, um grupo de alunos começa a intimidar, discriminar e fazer comentários ofensivos em relação a um aluno de origem africana. O aluno e seus familiares procuram a equipe pedagógica para relatar o ocorrido e observam que o estudante está se sentindo excluído e desvalorizado, e isso tem impactado o seu desempenho acadêmico. Os responsáveis pelo estudante solicitam providências e evocam aspectos contidos nas Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos. Nesse caso, como as Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos podem ser utilizadas na escola? 
Alternativas
Respostas
176: D
177: E
178: C
179: C
180: A